1.在熱傳遞過程中,用熱量來量度物體內(nèi)能的變化,在做功的過程中,用熱量來量度物體內(nèi)能的變化.

分析 熱傳遞可以改變物體內(nèi)能:低溫物體吸收熱量,內(nèi)能增加、溫度升高;高溫物體放出熱量,內(nèi)能會減小、溫度降低.熱傳遞的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)移內(nèi)能的多少叫熱量.

解答 解:在熱傳遞和做功的過程中,物體內(nèi)能變化的多少,可用熱量來量度.物體吸收了多少熱量,物體的內(nèi)能就增加了多少;物體放出了多少熱量,物體的內(nèi)能就減少了多少.
故答案為:熱量;熱量.

點(diǎn)評 熱傳遞的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)移的那部分內(nèi)能叫做熱量,要與做功的實(shí)質(zhì)(能量的轉(zhuǎn)化)區(qū)分開.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.在“觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)”中.
時間(分)123456789
溫度(℃)929496979898989898
①實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)如下表:分析表中數(shù)據(jù)可知,水沸騰的溫度是98℃.
②總結(jié)歸納出,沸騰必備的兩個條件是:吸收熱量和溫度不變.
③觀察圖b是水沸騰前的情況.如果用硬紙片將燒杯蓋得十分緊密,且紙片上無排氣孔,則水的沸點(diǎn)會升高(“升高”、“不變”“降低”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.湖面上鳥在空中飛,水面下魚在水中游,站在湖邊的人看見水中的“鳥”在魚群中飛,人實(shí)際看到的是( 。
A.光的折射形成的鳥的虛像,光的反射形成的魚的虛像
B.光的折射形成的魚的虛像,光的反射形成的鳥的虛像
C.光的折射形成的魚的虛像,光的折射形成的鳥的虛像
D.光的反射形成的魚的虛像,光的反射形成的鳥的虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.小明家的電度表在10min內(nèi)轉(zhuǎn)了12轉(zhuǎn).如圖所示,他利用物理課上學(xué)到的知識,計算出了此時家用電器的功率為100W,當(dāng)電路中同時接入功率為1000W的電飯鍋,干路電流為5 A.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.下列說法中正確的是( 。
A.同一晶體的熔化溫度與凝固溫度相同
B.“下雪不冷化雪冷”這是因?yàn)檠┰谌刍瘯r吸熱
C.深秋早晨,窗玻璃上外側(cè)會出現(xiàn)一些小水珠,這是一種液化現(xiàn)象
D.取出冰箱中被凍的冰糕,放一會,發(fā)現(xiàn)包裝外層出現(xiàn)小水珠,這是一種液化現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.馬拉著質(zhì)量為2000kg的車,在3min內(nèi)沿水平公路上前進(jìn)了540m,馬的拉力為1000N,則重力對馬車做的功為0J,馬的拉力對車做的功為5.4×105J,馬拉車的功率為3000W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.下列物體是否具有動能或勢能,如果有,說出能量的名稱,如果沒有,說明原因:
(1)在水平地面上滾動的鉛球:動能;
 (2)懸掛在室內(nèi)的電燈:重力勢能;
(3)玩具汽車中被卷緊的發(fā)條:彈性熱能;
(4)彈簧:不知彈簧是否發(fā)生彈性形變.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

10.在甲圖中,根據(jù)給出的入射光線AO畫出反射光線OB,并標(biāo)出反射角的度數(shù).如圖乙所示,從S點(diǎn)發(fā)出的一條光線,經(jīng)平面鏡反射后,其反射光線恰好通過P點(diǎn).請你作出這條入射光線并完成光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.敲響的音叉接觸水面能濺起水花,說明聲音是由于物體的振動 產(chǎn)生的;魚兒能聽見人在河岸旁的說話聲,說明空氣和水可以傳播聲音.

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同步練習(xí)冊答案