電給我們的生活帶來了極大的便利，但是用電不當(dāng)也會隨之帶來巨大的危害。家庭電路中的觸電事故就是由于人體直接或間接地與      線連通造成的；為了消除家庭電路中因電流過大而造成的火災(zāi)隱患，必須在火線上串聯(lián)一個裝置是        。


火；保險(xiǎn)盒（空氣開關(guān)）      

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


某家庭電路中電能表的表盤上標(biāo)有“10（20）A”字樣，現(xiàn)有5盞40W的電燈、一臺100W的電視機(jī)、一臺1000W的空調(diào)，若讓這些用電器同時連續(xù)工作10h，總共耗電       kW·h；該家庭電路        （填“能”或“不能”）允許再安裝一臺1500W的電熱水

器。 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


小明同學(xué)在期末復(fù)習(xí)時，有同學(xué)對他整理的筆記提出了異議，你認(rèn)為不正確的是（  ）

A．電視機(jī)背后的散熱孔是防止電流產(chǎn)生的熱量帶來的危害

B．三孔插座應(yīng)有接地線

C．對人體的安全電壓是36V，我國生活用電電壓是220V

D．電流做功的本質(zhì)是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


內(nèi)能是物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運(yùn)動的動能和分子勢能的總和，生活中改變物體內(nèi)能的事例非常之多。如圖所示的實(shí)驗(yàn)或事例，不屬于用做功方式來改變物體內(nèi)能的是（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，電源電壓恒為6V。閉合開關(guān)S，燈L1和L2 都能發(fā)光，電流表和電壓表也都有示數(shù)；可是過一會兒，燈L1和L2都不亮了，電流表的指針幾乎不動，電壓表的示數(shù)為6V，則發(fā)生故障的原因可能是（ ）

A．L1燈短路 B．L2燈短路 C．L1燈絲斷了 D．L2燈絲斷了

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


某電爐上標(biāo)有“220V---1100W”的字樣，當(dāng)它正常工作時，通過電爐絲的電流是     A，如果它正常工作0.5h，則此時消耗了      kW·h的電能。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時，電壓表的示數(shù)是6V，此時燈L1和L2的電阻分別是20Ω和30Ω。求：

（1）電路中的電流；（2）電源兩端的電壓。

第（1）問小紅的解題過程如下：

解：燈L1和L2串聯(lián) 電流I= I1= I2=U2/R2=6V/30Ω=0.2A

小紅的解題錯誤的根源是 。

請你重新寫出本題的整個解題過程：

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


在“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

(1)所用的液體溫度計(jì)是利用液體_____________的性質(zhì)制成的。為了完成本次實(shí)驗(yàn)，由表格知，應(yīng)選用測溫物質(zhì)為_________的溫度計(jì)(約為一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）。

測溫物質(zhì)

凝固點(diǎn)/℃

沸點(diǎn)/℃

水銀

-39

357

酒精

-117

78

（2）如圖12甲所示，剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)管壁模糊，很難看清示數(shù)，主要原因是_________ 。

（3）燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖12乙所示。每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)（見下表），4min時溫度計(jì)示數(shù)如圖12丙所示，此時溫度為_____℃，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點(diǎn)為____℃，說明實(shí)驗(yàn)地的大氣壓 （選填“大于”、“小于”或“等于”）一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

88

90

92

94

97

98

98

98

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


航天事業(yè)的突飛猛進(jìn)，激發(fā)了同學(xué)們探索太空的興趣。某興趣小組在老師的指導(dǎo)下做了水火箭升空實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)器材有：飲料瓶、氣筒、自行車氣門、鐵絲、橡皮塞、水等。水火箭構(gòu)造如圖所示。根據(jù)老師的介紹，同學(xué)們了解到水火箭升空工作過程如下：在瓶中裝適量的水，塞好瓶塞后放在發(fā)射架上，用氣筒向瓶內(nèi)打氣，瓶內(nèi)上方氣體壓強(qiáng)達(dá)到一定程度，高壓氣體將水和橡皮塞從瓶口壓出的同時，瓶飛向高空。

（1）水火箭升空原理可利用我們所學(xué)過的 知識來解釋．從能量轉(zhuǎn)化角度來看，水火箭的動能是由 做功，將 能轉(zhuǎn)化來的。

（2）實(shí)驗(yàn)后小明提出了問題：水火箭上升高度與哪些因素有關(guān)呢？

小明猜想：可能與瓶中氣體的壓強(qiáng)有關(guān)；

小華猜想：可能與瓶中水的體積有關(guān)；

小軍猜想：可能與瓶子的形狀有關(guān)；

你認(rèn)為影響因素還有 。（寫出一點(diǎn)）

瓶塞塞入深度

淺

深

更深

高度/m

2

5

12

（3）實(shí)驗(yàn)小組通過試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，瓶塞插入深度不同，瓶塞被沖出前用氣筒充氣次數(shù)不同（設(shè)充一次氣氣量相同），他們選用同一可樂瓶，瓶中水量為200 mL。通過站在不同樓層觀察員目測進(jìn)行數(shù)據(jù)記錄�？紤]到安全做了三次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

這可驗(yàn)證水火箭上升高度與 有關(guān)的猜想是正確的。為了驗(yàn)證小華的猜想，請你為她設(shè)計(jì)一個可行的實(shí)驗(yàn)步驟： 。

（4）實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)過討論思考發(fā)現(xiàn)，瓶塞插入瓶口的深度的加深，其實(shí)是增大了瓶塞與瓶口的 力，從而增大了瓶塞與瓶口的摩擦力，使瓶塞不易壓出，實(shí)現(xiàn)了增大瓶內(nèi)氣壓的目的，請你幫助實(shí)驗(yàn)小組再想一個增大摩擦力的方法。這個方法是： 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案