【題目】聲音可以傳遞能量與信息。下列實(shí)例利用聲傳遞能量的是

A. 利用超聲波清洗機(jī)清洗眼鏡

B. 醫(yī)生通過聽診器給病人診病

C. 利用超聲波檢測鍋爐有無裂紋

D. 盲人利用超聲導(dǎo)盲儀探測前進(jìn)道路上的障礙物

【答案】A

【解析】

聲音不僅能夠傳遞能量還能夠傳遞信息，其中利用超聲波清洗機(jī)清洗眼鏡，就是利用聲音傳遞能量；醫(yī)生通過聽診器給病人診病，利用聲音獲取病人的信息；利用超聲波檢測鍋爐有無裂紋，也就是獲取鍋爐內(nèi)部好壞的信息；盲人利用超聲導(dǎo)盲儀探測前進(jìn)道路上的障礙物，即獲取道路信息；答案選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一裝有水的容器放在水平面上，一長方體木塊漂浮在水面上，在力F的作用下木塊勻速下降至水面如圖甲所示位置，在木塊勻速下降的過程中（不計(jì)摩擦阻力）水未溢出，下列說法正確的是（ ）
A.木塊所受浮力先增大后不變
B.容器對地面的壓強(qiáng)一直增大
C.圖乙為水對木塊下表面的壓力與木塊下表面所處深度的關(guān)系圖線
D.水對容器底部的壓強(qiáng)先變大后不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，人抓住牽牛繩沿水平方向拉牛，但沒有拉動．其中說法正確的是（　�。�

A.繩拉牛的力小于牛拉繩的力
B.繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力
C.繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力
D.繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲音________(填“能”或“不能”)傳遞能量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】做作業(yè)用鉛筆作圖時，筆芯與紙之間的摩擦是 ；圓珠筆寫字時，筆芯與紙之間的摩擦是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為同種材料制成的實(shí)心圓柱體A和B放在水平地面上，它們的高度之比為2：1，底面積之比為1：2，則它們的質(zhì)量mA：mB和對地面的壓強(qiáng)pA：pB分別為（　�。�

A.mA：mB=2：1，pA：pB=2：1
B.mA：mB=1：1，pA：pB=2：1
C.mA：mB=1：1，pA：pB=1：1
D.mA：mB=2：1，pA：pB=1：1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】動車進(jìn)站時，為了避免乘客被“吸”向動車而造成人身傷害事故，站臺上都標(biāo)有“安全黃線”，乘客必須站在安全黃線以內(nèi)，是因?yàn)閯榆囘M(jìn)站時車廂附近

A. 氣流速度大，壓強(qiáng)小 B. 氣流速度大，壓強(qiáng)大

C. 氣流速度小，壓強(qiáng)小 D. 氣流速度小，壓強(qiáng)大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為保護(hù)河流和湖泊寶貴的水資源，我國專門建立地方“河長”負(fù)責(zé)進(jìn)行管理。在一些嚴(yán)重缺水的地域，人們會收集露水使用。下列物態(tài)變化與露水的形態(tài)相同的是(　　)

A. 打在枝頭的霜 B. 屋檐下結(jié)的冰凌

C. 山間的云霧 D. 消融的冰雪

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的現(xiàn)象中，解釋錯誤的是（ ）

A.甲圖：馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是最早證明大氣壓很大的實(shí)驗(yàn)
B.乙圖：吸盤能吸附在墻上的原理是大氣壓強(qiáng)的作用
C.丙圖：高壓鍋容易把食物煮熟是鍋內(nèi)氣壓增大，水的沸點(diǎn)升高
D.丁圖：用自制氣壓計(jì)可探究大氣壓隨高度增加而升高的關(guān)系

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同步練習(xí)冊答案