如圖甲所示，小亮用水平力推地面上的木箱，木箱運動的v﹣t圖象如圖乙所示，則下列分析正確的是（　�。�

A．在0～20s內(nèi)，木箱受到的摩擦力大小等于推力大小

B．在0～20s內(nèi)，木箱受到的摩擦力大小小于推力大小

C．在20～40s內(nèi)，木箱受到的摩擦力大小等于推力大小

D．在20～40s內(nèi)，木箱受到的摩擦力大小大于推力大小

 

【答案】

AC。

【解析】由圖像可知，小亮在推木箱時，0～20s內(nèi)，木箱沒有運動，故木箱處于靜止狀態(tài)，所以它在水平方向上受到的力是平衡的，推力等于摩擦力的大小，A正確；在20～40s內(nèi)，木箱做勻速直線運動，故木箱受到的力也是平衡力，推力等于摩擦力，故C也是正確的。

考點：二力平衡，靜摩擦的概念。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

學會觀察生活，動腦思考，利用身邊常見的物品，做一些探究小實驗是同學們學習物理的好方法．
（1）汽車是常見的交通工具，隨著人們生活水平的提高，小汽車也走進了普通百姓的家庭．它應用了物理聲、光、熱、力、電等很多方面的知識與技術(shù)，請你運用所學的物理知識把表格中內(nèi)容用一句話或一個關(guān)鍵詞簡要地填寫完整：
汽車上的裝置 水箱里面用
水做冷卻劑		 方向盤 汽車導航儀 汽車喇叭
利用的物理知識
（2）汽車給我們帶來交通便利的同時，也給我們帶來了環(huán)境污染等一些社會問題，人們已經(jīng)致力于研究利用電能來做動力的新型汽車．圖甲所示，是“串聯(lián)式混合動力電動汽車”的原理結(jié)構(gòu)示意圖．工作過程中，負責將其它形式的能轉(zhuǎn)化為機械能的部件是
A
A
．
A．電動機                    B．發(fā)動機
C．發(fā)電機                    D．逆變器
（3）子漢同學平時注意觀察到爸爸晚上開車時，打亮汽車頭燈，在空中會出現(xiàn)一道直的光柱，于是，他
[猜想]光在水中傳播也能看到一條直線光柱．
[設計并進行實驗]用自己的一個玩具激光筆如圖乙對著玻璃杯中的純凈水去射．
[收集證據(jù)]在水中他卻沒有看不到一條直線光柱．
[結(jié)論]光在同種均勻氣體中沿直線傳播，而在同種均勻液體中不會沿直線傳播．
現(xiàn)請你對他的結(jié)論正確性進行評估：子漢的結(jié)論是
錯誤的
錯誤的
．你能否再利用身邊的物品，添加一些輔助器材，來幫助他觀察到光在水中沿直線傳播的路徑，請簡要寫出你的設計方案
在盛水的玻璃杯中滴幾滴牛奶，用激光筆發(fā)出的光射向玻璃杯中的液體，便能幫助子漢觀察到光在杯中液體沿直線傳播的路徑
在盛水的玻璃杯中滴幾滴牛奶，用激光筆發(fā)出的光射向玻璃杯中的液體，便能幫助子漢觀察到光在杯中液體沿直線傳播的路徑
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小強同學為了探究“通電導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”，設計了如圖所示的實驗（甲、乙兩個相同的燒瓶里裝滿煤油，玻璃管內(nèi)液面相同）．
（1）電阻絲甲與乙采用串聯(lián)的連接方式，其目的是
電流相等
電流相等
．
（2）導體產(chǎn)生的熱量難以直接測量，我們可以通 過燒瓶中的玻璃管液面上升的多少來判斷熱量的多少，已知電阻絲的阻值R乙＞R甲，通電一段時間后，
乙
乙
燒瓶中的玻璃管液面上升較高．下列事例或?qū)嶒炛�，用到的研究方法與之相同的有
①③
①③

①研究墨水在冷、熱水中擴散的快慢可以知道分子運動快慢與溫度的關(guān)系
②研究杠桿的平衡條件時，將撬棒抽象為繞  某一固定點轉(zhuǎn)動的硬棒
③通過磁場對小磁針作用的效果來認識磁場
④研究滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系時，保持接觸面的粗糙程度不變
（3）保持電源電壓不變，利用該實驗裝置，還可以探究通電導體產(chǎn)生的熱量與
通電時間
通電時間
的關(guān)系（寫出一種即可）．
（4）小強在兩個燒瓶中分別裝入等質(zhì)量的煤油，而小亮建議用水代替煤油．小亮的建議不妥的原因是
水的比熱容大，在吸收熱量相同的情況下溫度變化不明顯
水的比熱容大，在吸收熱量相同的情況下溫度變化不明顯
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

學習完焦耳定律后，小紅和小亮想利用如圖22所示的裝置比較鋁和錳銅這兩種材料的導電性能。

  （1）他們應該選用            、            都相同的鋁絲和錳銅絲。

  （2）小紅想在兩個燒瓶中分別裝入等質(zhì)量的煤油，而小亮建議用水代替煤油。小亮的建議不妥的原因是                        

  （3）按小紅的想法進行實驗，接通電路后，他們發(fā)現(xiàn)甲燒瓶中煤油的溫度比乙燒瓶中煤油的溫度升高得慢，說明             絲的導電性能較強。

 


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科目：初中物理 來源：2012年江西市景德鎮(zhèn)市中考物理模擬試卷（四）（解析版） 題型：解答題

學會觀察生活，動腦思考，利用身邊常見的物品，做一些探究小實驗是同學們學習物理的好方法．
（1）汽車是常見的交通工具，隨著人們生活水平的提高，小汽車也走進了普通百姓的家庭．它應用了物理聲、光、熱、力、電等很多方面的知識與技術(shù)，請你運用所學的物理知識把表格中內(nèi)容用一句話或一個關(guān)鍵詞簡要地填寫完整：
汽車上的裝置水箱里面用
水做冷卻劑		方向盤汽車導航儀汽車喇叭
利用的物理知識
（2）汽車給我們帶來交通便利的同時，也給我們帶來了環(huán)境污染等一些社會問題，人們已經(jīng)致力于研究利用電能來做動力的新型汽車．圖甲所示，是“串聯(lián)式混合動力電動汽車”的原理結(jié)構(gòu)示意圖．工作過程中，負責將其它形式的能轉(zhuǎn)化為機械能的部件是______．
A．電動機                    B．發(fā)動機
C．發(fā)電機                    D．逆變器
（3）子漢同學平時注意觀察到爸爸晚上開車時，打亮汽車頭燈，在空中會出現(xiàn)一道直的光柱，于是，他
[猜想]光在水中傳播也能看到一條直線光柱．
[設計并進行實驗]用自己的一個玩具激光筆如圖乙對著玻璃杯中的純凈水去射．
[收集證據(jù)]在水中他卻沒有看不到一條直線光柱．
[結(jié)論]光在同種均勻氣體中沿直線傳播，而在同種均勻液體中不會沿直線傳播．
現(xiàn)請你對他的結(jié)論正確性進行評估：子漢的結(jié)論是______．你能否再利用身邊的物品，添加一些輔助器材，來幫助他觀察到光在水中沿直線傳播的路徑，請簡要寫出你的設計方案______．

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