14.如圖,摩托車?yán)孟暺鱽頊p弱噪聲.這種控制噪聲的方法是( 。
A.防止噪聲產(chǎn)生B.阻斷噪聲的傳播
C.防止噪聲進(jìn)入人耳D.采用了上述三種方法

分析 防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治.

解答 解:摩托車安裝消聲器的目的是為了防止噪聲產(chǎn)生,屬于在噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲;故A正確,BCD錯(cuò)誤
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì):減弱噪聲方法的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.一個(gè)銅球體積是1.5cm3,當(dāng)它的溫度從20℃升高到30℃時(shí),吸收了34.71J的熱量[c=0.39×103 J/(kg•℃),ρ=8.9×103kg/m3 ],則這個(gè)銅球是( 。
A.空心的B.實(shí)心的
C.無法判斷D.可能是空心的,也可能是實(shí)心的

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

11.如圖所示,畫出與通過透鏡后的折射光線對(duì)應(yīng)的入射光線

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.我們很容易分辨出熟人的聲音,主要根據(jù)聲音的(  )
A.音色B.響度C.音調(diào)D.傳播速度

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列說法中正確的是( 。
A.物體的溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)得越快,物體的動(dòng)能越大
B.沿海地區(qū)晝夜之間溫差小,主要原因是水的比熱容較大
C.溫度高的物體具有的內(nèi)能多,溫度低的物體具有的內(nèi)能少
D.0℃的冰熔化成0℃的水,由于溫度不變,所以它的內(nèi)能不變

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.某小組在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),防止石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計(jì)的鐵夾位置非常重要,應(yīng)當(dāng)首先調(diào)整固定鐵圈 的位置(選填“鐵圈”或“鐵夾”).
(2)現(xiàn)有-80℃至50℃的1號(hào)酒精溫度計(jì)和-10℃至110℃的2號(hào)水銀溫度計(jì)兩種.做該實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選擇2(填“1”或“2”)號(hào)溫度計(jì).
(3)圖甲中A、B、C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式正確的是B.
(4)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象.
時(shí)間/min012345678
溫度/℃919395979999999999
(5)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出.水的沸點(diǎn)是99℃,為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)停止加熱,觀察水是否繼續(xù)沸騰.
(6)實(shí)驗(yàn)收集多組數(shù)據(jù)是為了①(填序號(hào))①得到可靠的結(jié)論②減小實(shí)驗(yàn)誤差
(7)另一組同學(xué)選用的實(shí)驗(yàn)裝置完全相同,但加熱至沸騰所用時(shí)間較長(zhǎng),其原因可能是水的質(zhì)量較多(請(qǐng)寫出一條).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.在某校舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的一個(gè)項(xiàng)目上,張凱背著王康向終點(diǎn)快速跑去,下列關(guān)于這個(gè)過程的說法正確的是( 。
①以張凱為參照物,王康是靜止的   
②以地面為參照物,王康是靜止的,張凱是運(yùn)動(dòng)的
③以王康為參照物,張凱是運(yùn)動(dòng)的.
④以地面為參照物張凱和王康都是運(yùn)動(dòng)的.
A.②③④B.①③④C.②③D.①④

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.學(xué)?萍夹〗M參加市科技創(chuàng)新大賽,研究光在水和玻璃中的反射規(guī)律和折射規(guī)律,從實(shí)驗(yàn)中得到如下數(shù)據(jù),表1是光從空氣射入水中韻測(cè)量數(shù)據(jù),表2是光從空氣射入玻璃的測(cè)量數(shù)據(jù),根據(jù)表格回答問題.
表1
入射角α 15° 30° 45° 60°
反射角β 15° 30° 45° 60°
折射角γ 11.3° 22.1° 35.4° 40.9°
表2
入射角α 15° 30° 45° 60°
反射角β 15° 30° 45° 60°
折射角γ 9.9° 19.5° 28.1° 35.3°
(1)分析表1的數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:①光由空氣斜射入水中時(shí),反射角等于入射角;
②光由空氣斜射入水中時(shí)的入射角總大于折射角. 且折射角隨著入射角的增大而增大.
(2)對(duì)表1、表2的數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納分析,得出的結(jié)論是不同介質(zhì)對(duì)光的偏折能力不同.
(3)你認(rèn)為,當(dāng)光從水中斜射入玻璃中時(shí).折射光線會(huì)偏向(填“偏離”或“偏向”)法線.你猜想的理由是當(dāng)光從傳播速度大的介質(zhì)斜射向傳播速度小的介質(zhì)中時(shí),折射光線偏向法線.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.某實(shí)驗(yàn)探究小組用圖1所示電路測(cè)小燈泡的電阻:

(1)閉合開關(guān)前,變阻器連入電路的電阻值應(yīng)最大值,即滑片應(yīng)位于b端.(填“a””或““b””端)
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則電路中可能出現(xiàn)的故障是D
A.滑動(dòng)變阻器開路    B.電壓表短路    C.燈短路    D.燈斷路
(3)排除故障后,兩表的連接和示數(shù)如圖2所示.這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以改進(jìn)的地方是將電流表換接到小量程,你這樣改變的理由是電路中的電流小于0.6A.

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同步練習(xí)冊(cè)答案