【題目】某同學(xué)用一根彈簧制作彈簧測力計的實驗時,在彈簧的下端掛不同重力的鉤碼,對應(yīng)的彈簧的長度也不同,具體數(shù)據(jù)見下表:

(1).分析實驗數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論是:__________

(2).該同學(xué)制作的彈簧測力計的量程是________N;彈簧的原長是________cm.

【答案】 在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長長度與拉力成正比 8 3

【解析】觀察分析數(shù)據(jù)可得在表格中的前5組數(shù)據(jù),彈簧的伸長量與鉤碼重力成正比,而最后一組數(shù)據(jù)不符合;說明成正比是有范圍的,故可得結(jié)論:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長長度與拉力成正比;從表格中數(shù)據(jù)可看出當(dāng)鉤碼重超過10N時,彈簧的伸長量與鉤碼重就不成正比了,故該同學(xué)制作的彈簧測力計的量程是10N;當(dāng)鉤碼重力為0時,彈簧不伸長,可得彈簧的原長是3cm.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為凱威同學(xué) 探究阻力對物體運動的影響的實驗裝置.

每次小車從斜面同一高度自由滑下是為了使小車到達水平面的_______相同;

在水面桌面上分別鋪上棉布、木板的目的是改變小車所受_________的大小;

實驗時發(fā)現(xiàn)小車在你棉布表面運動速度減小得較快,在你木板上運動速度減小得較慢,設(shè)想小車在絕對光滑的木板上運動,它的速度將______________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列各種事物中,不屬于聲源的是(

A.發(fā)出“聲吶”探測敵方潛艇的裝置B.掛在胸前的哨子

C.被風(fēng)吹動的樹葉D.揮動的手臂

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某校物理實驗興趣小組的幾位同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實驗中,進行了如下的實驗探究:

第一組:探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”,他們用橡皮泥為實驗對象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如表一所示.

分析上述的實驗數(shù)據(jù),第一組的同學(xué)得出實驗結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān).請你對此實驗過程與實驗結(jié)論進行評價:__________________________;

第二組:探究“物體的重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系”,圖左就是實驗裝置,實驗過程中他將實驗數(shù)據(jù)記錄在設(shè)計的表二中.

(1)請你在方格紙中作出關(guān)于G與m的關(guān)系圖象_______

(2)分析實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:__________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為維護消費者權(quán)益,我市某技術(shù)監(jiān)督部門對市場上的電線產(chǎn)品進行抽查,發(fā)現(xiàn)有一個品牌的銅芯電線不符合規(guī)格:電線直徑明顯比說明書上標(biāo)有的直徑要小。這種電線不符合規(guī)格的主要原因是( 。

A.電線的面積引起電阻偏小B.電線的材料引起電阻偏小

C.電線的長度引起電阻偏大D.電線的橫截面積引起電阻偏大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列估測,較合理的是

A.成年人步行的速度約為30cm/s

B.教室的課桌高約為800cm

C.人的正常體溫約為37℃

D.一名中學(xué)生的質(zhì)量約為1.5t

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面說法正確的是

A.電路斷開后,電路中的電流為零,因此電源電壓也為零

B.電路兩端只要有電壓,電路中就一定有電流

C.電壓表有一定的量程,使用時選擇的量程越大越好

D.在并聯(lián)電路中,每條支路兩端的電壓都相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于電流表、電壓表的使用方法,錯誤的是

A.電壓表要跟被測用電器并聯(lián)

B.使電流從“+”接線柱流入,從“一”接線柱流出

C.電壓表可以直接接在電源兩極上

D.可以把電流表直接接到電源兩極上

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如果一束來自遠處某點的光經(jīng)過角膜和晶狀體折射后所 成的像落在視網(wǎng)膜_____(填),這就是 近視眼.現(xiàn)在的中學(xué)生患近視眼的很多,矯正的方法是佩戴一副由_____透鏡做的眼鏡.

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同步練習(xí)冊答案