加在導(dǎo)體兩端的電壓6V時，通過導(dǎo)體的電流是0.15A，則導(dǎo)體的電阻是
40Ω
40Ω
，如電壓改為9V，則導(dǎo)體的電阻是
40Ω
40Ω
，通過的電流是
0.225
0.225
A．
分析：（1）已知導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流，根據(jù)歐姆定律求出導(dǎo)體的電阻值；
（2）導(dǎo)體的電阻是本身的一種性質(zhì)，與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)，再根據(jù)歐姆定律求出當(dāng)電壓改為9V時通過的電流．
解答：解：（1）根據(jù)歐姆定律可得：
導(dǎo)體的電阻R=
U
I
=
6V
0.15A
=40Ω；
（2）∵導(dǎo)體的電阻是本身的一種性質(zhì)，與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)，
∴電壓改為9V時，導(dǎo)體的電阻仍為40Ω，
此時通過的電流I′=
U′
R
=
9V
40Ω
=0.225A．
故答案為：40Ω；40Ω；0.225．
點評：本題考查了歐姆定律的靈活運用，關(guān)鍵是知道導(dǎo)體的電阻與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)，是一道基礎(chǔ)題目．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2007?懷柔區(qū)一模）在“探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓關(guān)系”的過程中，同學(xué)們作出了以下猜想．
猜想A：加在導(dǎo)體兩端的電壓越大，導(dǎo)體中的電流越�。�
猜想B：加在導(dǎo)體兩端的電壓越大，導(dǎo)體中的電流越大；
猜想C：加在導(dǎo)體兩端的電壓增大，導(dǎo)體中的電流不變．
為了驗證上述猜想是否正確，他們設(shè)計了實驗電路．實驗中所用元件有：三個阻值不同的電阻、一塊電流表、一塊電壓表、一個滑動變阻器、一個單刀單擲開關(guān)及若干節(jié)干電池．下表是他們的實驗數(shù)據(jù)．
實驗序號 選用的電阻 電壓/V 電流/A
1 甲電阻 1 0.05
2 2 0.10
3 3 0.15
4 乙電阻 1 0.1
5 2 0.2
6 3 0.3
7 丙電阻 1 0.2
8 2 0.4
9 3 0.6
（1）請在虛線框內(nèi)畫出用甲電阻能驗證上述猜想的實驗電路圖．

（2）通過分析比較實驗數(shù)據(jù)
1，2，3（或4，5，6）
1，2，3（或4，5，6）
（填寫實驗序號），可知猜想
B
B
是正確的（選填“A”、“B”或“C”）．
（3）坐標(biāo)圖是該小組同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中畫出的三個電阻的U-I圖象．其中圖象c是電阻
丙
丙
的U-I圖象．（選填“甲”、“乙”或“丙”）
（4）根據(jù)圖的圖象可知：甲電阻電流為0.2A時，電壓為
4
4
V．
（5）在“探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系”的過程中，同學(xué)們又發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律，為了檢驗發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是否正確，他們又重新設(shè)計了一個實驗，得到如下表的實驗數(shù)據(jù)．
R/Ω 50 46 42 25 20 10
U/V 14 12 10 8 6 4
I/A 0.28 0.26 0.24 0.32 0.3 0.4
U/I（V/A） 50 46.2 41.7 25 20 10
根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)可以推斷他們發(fā)現(xiàn)的另外的規(guī)律是：
電阻兩端的電壓跟通過該電阻的電流之比等于該電阻值
電阻兩端的電壓跟通過該電阻的電流之比等于該電阻值

此空多余，請刪去
此空多余，請刪去
；他們發(fā)現(xiàn)的這個規(guī)律可以應(yīng)用于電學(xué)測量中，請列舉一個應(yīng)用該規(guī)律進(jìn)行測量的例子：
伏安法測電阻
伏安法測電阻
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小明用如圖所示的電路研究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系，他先后將5Ω、15Ω和25Ω的定值電阻接入電路A、B兩點間，閉合開關(guān)S，讀出電流表示數(shù)（如下表）．由實驗數(shù)據(jù)可以看出，電流I與電阻R并不成反比．
電阻R/Ω 5 15 25
電流I/A 0.6 0.3 0.2
（1）該實驗中他選錯的器材是
R′
R′
，應(yīng)換用
滑動變阻器
滑動變阻器
．
（2）為保證實驗正確進(jìn)行，還需要的儀器是
電壓表
電壓表
．
（3）重新按正確的方式連接電路后，得到的數(shù)據(jù)如下表所示：
電阻R/Ω 5 10 15 20 25 30
電流I/A 1.20 0.60 0.40 0.30 0.24 0.20
（4）由表中數(shù)據(jù)可知加在導(dǎo)體兩端的電壓是
6
6
V，實驗中先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實驗，再換用10Ω的定值電阻時，某同學(xué)沒有改變滑片的位置，合上開關(guān)后，電壓表的示數(shù)將
變大
變大
（選填“變大、不變、變小”），此時應(yīng)調(diào)節(jié)滑片使滑動變阻器的阻值
變大
變大
（選填“變大、不變、變小”），直到
電壓表示數(shù)是6V
電壓表示數(shù)是6V
．
（5）請用描點法在坐標(biāo)系上畫出電流隨電阻R變化的圖象．分析表中的數(shù)據(jù)或圖象，你能得出什么探究結(jié)論
在電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
在電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
．
（6）在本實驗中滑動變阻器的作用是：
保護(hù)電路，同時通過改變電阻使得定值電阻兩端的電壓保持不變
保護(hù)電路，同時通過改變電阻使得定值電阻兩端的電壓保持不變
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

若加在導(dǎo)體兩端的電壓為6伏，通過它的電流為0.2安，則當(dāng)該導(dǎo)體兩端的電壓為原來一半時，導(dǎo)體電阻為
30
30
歐，這時導(dǎo)體中的電流為
0.1
0.1
安．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?樂山模擬）加在導(dǎo)體兩端的電壓為3伏，10秒內(nèi)電流對某導(dǎo)體做功18焦，這段時間通過導(dǎo)體橫截面的電量為
6
6
庫，若加在導(dǎo)體兩端的電壓為6伏時，則它的電阻為
5
5
歐．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在研究電流與電阻和電壓關(guān)系的實驗中：
（1）在電壓表尚未接入電路之前，已存在兩處明顯的連接錯誤，請你指出：
A
電流表正負(fù)接線柱接反
電流表正負(fù)接線柱接反
，B
滑動變阻器接線錯誤
滑動變阻器接線錯誤
．
（2）請糾正連接中的錯誤，且原電流方向不變，滑動變阻器的A接線柱不變，并請在圖甲中用筆畫線表示導(dǎo)線，將電壓表接入R1兩端．
電阻R/Ω 5 10 15 20 25 30
電流I/A 1.20 0.60 0.40 0.30 0.24 0.20

（3）小敏重新連接電路后，測出了表中的幾組數(shù)據(jù)，由上表可知，實驗中加在導(dǎo)體兩端的電壓是
6
6
V．
（4）請在乙圖坐標(biāo)系上畫出電流I隨電阻R變化的圖象．
（5）分析表中的數(shù)據(jù)或圖象，你能得出什么探究結(jié)論？
電壓一定時，電流與電阻成反比
電壓一定時，電流與電阻成反比

（6）正確連接電路后，測出Rl=5Ω、兩端電壓和電流時．然后將電阻R1由5Ω換成10Ω，為了使電阻Rl兩端的電壓保持不變，他應(yīng)將滑動變阻器的滑動觸頭P向
右
右
端滑動．

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