8.一種電熱水龍頭俗稱“小廚寶”,通常安裝在廚房里以便提供熱水,如圖是它的實(shí)物圖和內(nèi)部電路圖.旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開(kāi)關(guān)S同時(shí)接觸兩個(gè)相鄰觸點(diǎn),從而控制水龍頭流出的水為冷水、溫水或熱水.已知R1、R2是電阻絲,其中R2=44Ω,溫水檔的電功率是880W[水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃)].試回答或求解下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)S旋到位置1時(shí),水龍頭流出冷水;當(dāng)S旋到位置3時(shí),水龍頭流出熱水.(選填“冷”、“溫”或“熱”)
(2)當(dāng)S旋到位置3時(shí),小廚寶正常工作30s將0.5kg的水從20℃加熱到50℃,水吸收了多少熱量?
(3)電熱絲R1的阻值是多少?
(4)當(dāng)S旋到熱水檔時(shí),小廚寶正常工作60s消耗的電能是多少?

分析 (1)根據(jù)開(kāi)關(guān)位置的改變,判斷出電路的連接情況,然后根據(jù)電功率公式判斷功率的大小,由此可知熱水或溫水的檔位;
(2)知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫,利用吸熱公式Q=cm△t求水吸收的熱量;
(3)知道溫水功率,利用電功率公式求R1的阻值;
(4)當(dāng)開(kāi)關(guān)處于位置3時(shí),電阻R1和R2并聯(lián)接入電路,求出并聯(lián)電阻,利用W=$\frac{{U}^{2}}{R}$t求小廚寶正常工作60s消耗的電能.

解答 解:
(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)處于位置1時(shí),處于開(kāi)路,放出的是冷水;當(dāng)開(kāi)關(guān)處于位置2時(shí),只有電阻R1接入電路,電路電阻最大,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,此時(shí)功率最小,可見(jiàn)此時(shí)放出的是溫水;當(dāng)開(kāi)關(guān)處于位置3時(shí),電阻R1和R2并聯(lián)接入電路,電路電阻最變小,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,此時(shí)功率最大,所以此時(shí)放出的是熱水;
(2)水吸收的熱量:
Q=cm(t-t0
=4.2×103J/(kg•℃)×0.5kg×(50℃-20℃)=6.3×104J;
(3)已知溫水功率P溫水=880W,
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得:
R1=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{溫水}}$=$\frac{({220V)}^{2}}{880W}$=55Ω;
(4)當(dāng)開(kāi)關(guān)處于位置3時(shí),電阻R1和R2并聯(lián)接入電路,R=$\frac{{R}_{1}{R}_{2}}{{R}_{1}{+R}_{2}}$=$\frac{55Ω×44Ω}{55Ω+44Ω}$=$\frac{220}{9}$Ω,
W=$\frac{{U}^{2}}{R}$t=$\frac{{U}^{2}}{{R}_{并}}$t=$\frac{(220V)^{2}}{\frac{220}{9}Ω}$×60s=118800J.
故答案為:(1)冷;熱;
(2)當(dāng)S旋到位置3時(shí),小廚寶正常工作30s將0.5kg的水從20℃加熱到50℃,水吸收了6.3×104J的熱量;
(3)電熱絲R1的阻值是55Ω;
(4)當(dāng)S旋到熱水檔時(shí),小廚寶正常工作60s消耗的電能是118800J.

點(diǎn)評(píng) 此題是一道電熱綜合題,考查了電功率、歐姆定律、電路的分析推斷狀態(tài)、電能和熱量的計(jì)算,知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性很強(qiáng),較難!

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是一種測(cè)量小汽車油箱內(nèi)油量裝置原理圖,壓力傳感器R的電阻會(huì)隨所受壓力的大小發(fā)生變化,油量表(由電流表改裝而成)指針能指出油箱里的多少.若電源電壓為6V,壓力傳感器R的上表面面積為5cm2,壓力傳感器R的電阻與所受壓力的關(guān)系如下邊所示(q汽油=4.6×107J/kg,ρ汽油=0.7×103kg/m3,g=10N/kg).
壓力F/N050100150200250300
電阻R/Ω500380310245200170150
請(qǐng)計(jì)算:
(1)當(dāng)油與箱總重為600N時(shí),壓力傳感器R受到的壓強(qiáng)是多少?
(2)油箱內(nèi)油為10kg,汽油完全燃燒放出的熱量是多少?
(3)如果空油箱質(zhì)量為6kg,油量表指針指向2×10-2m3時(shí),電路中的電流是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是“探究什么情況下磁可以生電”的裝置,導(dǎo)體ab、開(kāi)關(guān)、靈敏電流表用導(dǎo)線連接,組成電路.
(1)實(shí)驗(yàn)中,我們通過(guò)電流表指針是否偏轉(zhuǎn)來(lái)判斷電路中是否有感應(yīng)電流;通過(guò)指針偏轉(zhuǎn)的方向判斷電流的方向.
(2)閉合開(kāi)關(guān),讓導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中上下運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)電流表的指針不偏轉(zhuǎn);讓導(dǎo)體ab靜止,磁鐵水平向右運(yùn)動(dòng),則電流表的指針偏轉(zhuǎn).(選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”)
(3)如果想進(jìn)一步探究感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的快慢是否有關(guān),則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān),保持其它條件不變,只改變導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的速度,觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)的幅度得出結(jié)論.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖所示,用彈簧測(cè)力計(jì)沿粗糙斜面勻速向上拉動(dòng)木塊.由圖中數(shù)據(jù)可知,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為6N,斜面的機(jī)械效率為80%.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.張芬做“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄的使用數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min0123456789
溫度/℃80848892969898989898
(1)由上表數(shù)據(jù)可知,當(dāng)時(shí)大氣壓低于(選填“高于”、“等于”或“低于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;水沸騰后繼續(xù)給水加熱,水的溫度不變(選填“升高”、“不變”或“降低”);
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組間相互交流時(shí),有的小組認(rèn)為把水加熱到沸騰的時(shí)間過(guò)長(zhǎng).請(qǐng)你說(shuō)出一種縮短加熱時(shí)間的方法:減少水的質(zhì)量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,所用的器材有:杠桿、彈簧測(cè)力計(jì)、支架、刻度尺、細(xì)繩、質(zhì)量相同的鉤碼若干.
(1)將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,目的是消除杠桿自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平方向上平衡,這樣做的好處是便于測(cè)量力臂.
(3)如圖甲所示,為了是杠桿平衡,應(yīng)當(dāng)在a點(diǎn)放1個(gè)鉤碼.
(4)小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中得到如下的數(shù)據(jù):
動(dòng)力F1/N阻力F2/N動(dòng)力臂L1/m阻力臂L2/m
10.50.10.2
根據(jù)書(shū)籍得出杠桿平衡條件:F1L1=F2L2,你認(rèn)為合理嗎?不合理為什么?只實(shí)驗(yàn)一次,結(jié)果會(huì)存在偶然性,應(yīng)該多次實(shí)驗(yàn)
(5)如圖乙所示,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)從豎直方向向左旋轉(zhuǎn)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將偏大(選填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于功率的測(cè)量方法中,不正確的是( 。
A.利用電能表和秒表可以測(cè)量用電器單獨(dú)工作的電功率
B.利用電壓表和電流表可以測(cè)量用小燈泡發(fā)光時(shí)的電功率
C.利用彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺可以測(cè)量拉動(dòng)木塊時(shí)拉力的功率
D.利用體重計(jì)、刻度尺和秒表可以測(cè)量中學(xué)生爬樓梯的功率

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.小紅同學(xué)在做“伏安法測(cè)量定值電阻”的實(shí)驗(yàn)中,將完好儀器連接成如下圖所示的電路(其中滑動(dòng)變阻器的連線沒(méi)有畫出).
(1)合上開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,電壓表和電流表的示數(shù)都不為零,但始終沒(méi)有變化.則該同學(xué)把滑動(dòng)變阻器接入電路中的方式可能是B或C
A.G與C相連,F(xiàn)與H相連            B.G與C相連,D與H相連
C.G與E相連,F(xiàn)與H相連            D.G與E相連,D與H相連
(2)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)了(1)中的問(wèn)題并作了改正.請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線把滑動(dòng)變阻器正確接入電路中,要求:滑片P向右移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)逐漸增大.

(3)當(dāng)小明同學(xué)按要求將圖1電路正確連接后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P到某一點(diǎn)時(shí),如圖2電流表示數(shù)為0.24A,電壓表示數(shù)為1.2V.則該定值電阻的阻值為5Ω.小明認(rèn)為這個(gè)結(jié)果是定值電阻的準(zhǔn)確阻值,你認(rèn)為合理嗎?不合理,理由是沒(méi)有多次測(cè)量求平均值.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是( 。
A.
 玩具在平面鏡中的像
B.
   水中的筷子向上彎
C.
     山羊的影子
D.
白鷺在水中的倒影

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同步練習(xí)冊(cè)答案