【題目】某小組同學(xué)要探究“某固體熔化時(shí),溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)”,所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

1)組裝器材時(shí),應(yīng)按照____________的順序進(jìn)行。(填“自下而上”或“自上而下”)

2)溫度計(jì)在放置時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡要完全位于固體中且不能碰到____________

3)實(shí)驗(yàn)中觀察到在第3min初開始出現(xiàn)液體,第6min末全部變?yōu)橐后w,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。

時(shí)間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

物質(zhì)溫度t/

42

45

47

48

48

48

48

48.5

49.5

51.4

①請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭嫵鰷囟扰c時(shí)間的關(guān)系圖像。

_______

②分析圖像,可以得出該固體熔化時(shí),______________________

【答案】自下而上 試管底和試管壁 溫度隨時(shí)間的增加而保持不變

【解析】

(1)[1]酒精燈需用外焰加熱,所以要放好酒精燈,再固定鐵圈的高度,安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照自下而上順序進(jìn)行;

(2)[2]溫度計(jì)的使用方法:溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)物體中,不能碰到試管底和試管壁;溫度計(jì)要浸入被測(cè)物體中稍候一會(huì)兒,待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)要繼續(xù)留在被測(cè)物體中,視線要和液柱的上表面相平;

(3)[3]在圖像上把表格中對(duì)應(yīng)的點(diǎn)做出來,然后將它們連起來,答案如圖:

[4]從圖像可以看出,該固體熔化時(shí)吸熱,但溫度保持不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】一塊金屬的體積是2.5m3,質(zhì)量是6750kg,則它的密度是 ,這種金屬可能是 ;若將金屬塊截去,剩余部分的密度是

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【題目】如圖所示的兩個(gè)電路中,電源電壓恒定且相等,兩個(gè)燈泡的規(guī)格相同閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P都從中點(diǎn)向左滑動(dòng)的過程中,關(guān)于燈泡L1和L2的亮度情況,下列判斷正確的是

AL1和L2都變亮 BL1和L2都變暗

CL2始終比L1 DL1始終比L2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)裝置。

1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照________(選填“自下而上”或“自上而下”)的順序進(jìn)行。

2A、B、C三種讀數(shù)方法正確的是______(填字母代號(hào))。

3)由圖乙可知,水的沸點(diǎn)是_______℃.水沸騰過程中不斷吸熱,溫度_______(選填“升高”、“降低”或“保持不變”)。

4)實(shí)驗(yàn)器材中紙板的作用:______、______

5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,移開酒精燈,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰,可能的原因是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是某實(shí)驗(yàn)小組探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖,使用的實(shí)驗(yàn)器材有:電壓為6V的電源電流表、電壓表各一個(gè),開關(guān)一個(gè),5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個(gè),規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器一個(gè),導(dǎo)線若干

l探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),所測(cè)的幾組電流、電壓值如表1所示在第2次實(shí)驗(yàn)中,電流表表的示數(shù)如圖乙所示,則通過電阻的電流為 A

根據(jù)表1數(shù)據(jù)可得到結(jié)論:_

2探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),所測(cè)得的幾組電流、電阻值如表2所示,

①由于操作不當(dāng),導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤,請(qǐng)判斷第______次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因是______,正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是______A

②糾正錯(cuò)誤以后,該小組用30Ω的電阻替換15Ω的電阻進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行下去,為完成第4次實(shí)驗(yàn),同學(xué)們提出了下列解決方案,其中正確的是______

A將電壓表的量程換為0~15V

B更換最大阻值大于或等于30Ω的滑動(dòng)變阻器

C換成電壓為12V的電源

D可將定值電阻兩端的電壓調(diào)為15V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】要探究“光反射時(shí),反射光沿什么方向射出”,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

1)要完成該探究,除圖中所示器材,還需要的器材有直尺和______________

2)把平面鏡放在水平桌面上,將紙板__________地立在平面鏡上(填“豎直”、“水平”或“成一定角度”),紙板的主要作用是______________。

3)入射光線已用不同顏色的鉛筆預(yù)設(shè)好畫在紙板上,使一束光貼著紙板沿其中一條路徑射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡反射,沿另一個(gè)方向射出,請(qǐng)簡述如何在紙板上畫出反射光的徑跡_____________。改變光束入射的角度,多做幾次,若繼續(xù)在紙板上畫出反射光的徑跡,紙板上就會(huì)有很多條光路,要區(qū)分出相對(duì)應(yīng)的入射光和反射光的徑跡,應(yīng)采取的方法是_______________

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【題目】(10分)為反對(duì)浪費(fèi),響應(yīng)光盤行動(dòng),小明為自助餐廳的餐桌設(shè)計(jì)了光盤儀。餐盤放在載盤臺(tái)上,若盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量達(dá)到或超過規(guī)定值。人一旦離開餐桌,提示器就會(huì)發(fā)出提示音,其原理圖如圖所示。電源電壓3V不變,提示器的電阻R0恒為50 Ω,傳感器R1的阻值隨載盤臺(tái)所載質(zhì)量變化的關(guān)系如下表所示。開關(guān)s閉合后,問:

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)當(dāng)載盤臺(tái)所載質(zhì)量是100g時(shí),R1的阻值是多少?電路中的電流是多少?

(2)在第(1)問的基礎(chǔ)上,通電5 s.電流通過R1產(chǎn)生的熱量是多少?

(3)當(dāng)電路中的電流達(dá)到0.03A時(shí),提示器會(huì)發(fā)出提示音,若空餐盤質(zhì)量為100g,此時(shí)盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”的字樣,其電阻不隨溫度變化,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為18Ω.當(dāng)S閉合,S1、S2都斷開時(shí),滑動(dòng)變阻器滑片P從b端向a端滑過三分之一時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光.保持滑片P的位置不變,閉合S、S1、S2,發(fā)現(xiàn)電路消耗的總功率變化了12W.求:

(1)小燈泡正常工作的電流.

(2)小燈泡的電阻.

(3)電源電壓.

(4)當(dāng)開關(guān)S、S1、S2都閉合時(shí),電路消耗總功率的最小值.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后,小華對(duì)圖中的探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了回顧和思考:

(1)甲圖是“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,選用可彎折的白紙板做實(shí)驗(yàn),除了可用它呈現(xiàn)光路外,還可用它探究反射光線、入射光線和法線是否在_____;

(2)乙圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,用玻璃板代替平面鏡,是為了_____;為了確定像的虛實(shí),需在乙圖中_____(選填“A”或“B”)位置放一個(gè)光屏;

(3)丙圖是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,平行于主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成一個(gè)最小、最亮的光斑,測(cè)得凸透鏡的焦距是_____cm;

(4)將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡放在丁圖所示的位置,在光屏上得到了一個(gè)清晰的倒立、_____(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像;_____(填光學(xué)儀器名稱)就是利用這一成像規(guī)律工作的。

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