7.在探究“浸沒在液體中的物體所受浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗時,部分同學提出如下猜想:
物體所受浮力的大小可能跟物體的密度有關(guān)
物體所受浮力的大小可能跟物體的形狀有關(guān)
(1)請你就上述猜想任選一種,設計出實驗探究方案.(所選猜想可以是同學提出的,也可以是你自己提出的).在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時,小明為同學們做了如圖所示的一系列探究實驗.請你從中選擇一些圖,針對某個因素進行探究,并通過分析彈簧測力計的示數(shù),說明你的探究結(jié)果.
(2)探究的因素是:液體的密度;
選用的圖是甲、丙、戊(選填圖中的序號),探究的結(jié)果是:浸沒在液體中的物體,受到的浮力與液體密度有關(guān),液體密度越大,浮力越大.

分析 (1)根據(jù)我們所學過的物理知識:浮力的大小與液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān),與物體浸沒在液體中深度無關(guān);
(2)我們可以就其中任一因素進行探究.設計實驗方案時,要注意采用控制變量法.

解答 解:(1)根據(jù)影響浮力大小的因素,可猜想浮力大小可能與液體的密度有關(guān)或與浸沒在液體中的深度有關(guān)等;
(2)若探究浮力大小與液體密度的關(guān)系,應保持其它因素不變,改變液體的密度,分別測出浮力,進行比較,所以應選擇甲、丙、戊;
由甲知,G=4N,
由丙知,A浸沒在水中受到的浮力為F=G-F=4N-3N=1N;
由戊知,A浸沒在鹽水中的浮力F′=G-F′=4N-2.8N=1.2N;
丙、戊物體排開液體的體積相同,鹽水的密度大于水的密度,A在鹽水中受到的浮力大于在水中受到的浮力,可知浸沒在液體中的物體,受到的浮力與液體密度有關(guān),液體密度越大,浮力越大.
故答案為:(2)液體的密度;甲、丙、戊;浸沒在液體中的物體,受到的浮力與液體密度有關(guān),液體密度越大,浮力越大.

點評 此題是探究浸沒在液體中的物體受到的浮力的大小跟哪些因素有關(guān)的實驗,考查了控制變量法的應用,在進行猜想時,要有一定的依據(jù),并要結(jié)合題目的要求即實驗目的.

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(1)1t水可供一套節(jié)水潔具沖洗200次;
(2)從理論上計算,該校因使用節(jié)水潔具每月可節(jié)水150t;(設每套潔具每天沖洗100次,每月以30天計)

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(1)每次實驗時,都要將鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放,其目的是控制速度相同.
(2)鐵球動能的大小是通過木塊移動的距離來間接反映的.
(3)若木塊在水平桌面上滑行3s后停止,位置如圖2,則木塊的平均速度為0.077m/s
(4)此實驗中,還需要對小明的方案進行怎樣相應的調(diào)整?換成3個體積形狀完全相同,質(zhì)量不同的其他金屬球.(如果需要,可增加其他器材)
(5)實驗中若木塊與桌面間摩擦減小,則木塊的移動距離將越遠,若木塊與桌面無摩擦,則木塊將做做勻速直線運動.

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12.2012年,中俄參加海上軍事演習,我國有兩艘潛艇參加,其中某潛艇的體積為1.5×103m3演習時它位于海面以下100m深處時,(海水的密度為1×103 Kg/m3)求:
(1)潛艇受到浮力的大;
(2)潛艇受到海水的壓強.

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19.學了《浮力與升力》這章后,老師給同學們提供了很多器材:彈簧測力計、天平(含砝碼)、量筒、燒杯、溢水杯、水桶、足夠的水、小石塊、細繩,請你從中選用一些器材,可設計出兩個測小石塊浸沒在水中時受到的浮力大小的實驗.
(1)實驗一:
選用的器材:彈簧測力計、燒杯、水、小石塊、細繩;
實驗步驟(或做法):A、用彈簧測力計測出小石塊的重力G;
B、用彈簧測力計拉著小石塊,使小石塊剛好完全浸沒在水中,讀出測力計的示數(shù)F;
C、計算出小石塊的浮力:F=G-F;
(2)實驗二:
選用的器材:天平、溢水杯、水、小桶、小石塊、細繩;
實驗步驟(或做法):A、用天平測出小桶的質(zhì)量m1;
B、將溢水杯裝滿水,用細繩拴住小石塊,使小石塊剛好完全浸沒在水中,用小桶接住溢出的水;
C、用天平測出桶和水的總質(zhì)量m2
D、計算出浮力:F=G=(m2-m1)g.

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