(2008?昌平區(qū)一模)小明想測(cè)量每天早晨媽媽做的豆?jié){的密度.他從學(xué)校借來(lái)了天平和量筒,借助家里的玻璃杯測(cè)量豆?jié){的密度.他測(cè)豆?jié){密度的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.稱物體質(zhì)量前,調(diào)節(jié)好天平.?
B.用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量m1.?
C.將適量豆?jié){倒入杯中.
D.用天平稱出玻璃杯和豆?jié){的總質(zhì)量m2
E.將杯中豆?jié){倒入量筒中,測(cè)出豆?jié){的體積V.?
F.計(jì)算豆?jié){的密度ρ=(m2-m1)/V.?
(1)若按上述步驟測(cè)量,所測(cè)出的豆?jié){密度
偏大
偏大
(選填:“偏大”或“偏小”);(2)小明調(diào)整了實(shí)驗(yàn)步驟,根據(jù)合理的實(shí)驗(yàn)順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn).在稱物體質(zhì)量之前,將天平放在水平桌面上,并將游碼放在標(biāo)尺左側(cè)零位,發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示,此時(shí),小明應(yīng)該將平衡螺母向
側(cè)調(diào)節(jié)(選填:“左”或“右”),直到指針指在分度盤中央刻度線上才開(kāi)始稱量.小明測(cè)量的結(jié)果,如圖乙-丁所示,根據(jù)圖示數(shù)據(jù)可以計(jì)算出豆?jié){的密度是
1.3×103
1.3×103
kg/m3.(結(jié)果保留一位小數(shù))
分析:(1)在測(cè)液體密度時(shí),玻璃容器中的液體向外倒的過(guò)程中,容器壁一定要粘液體,所以不能全部倒出,將會(huì)帶來(lái)實(shí)驗(yàn)誤差,在做實(shí)驗(yàn)時(shí),必須考慮容器壁粘液體的問(wèn)題.
(2)天平測(cè)量前應(yīng)放到水平桌面上,將游碼撥到零刻度線,調(diào)節(jié)兩端螺母使橫梁平衡,天平平衡的標(biāo)志是:指針指在分度盤的中央或左右擺動(dòng)幅度相等,指針左偏右調(diào),右偏左調(diào);
(3)天平測(cè)量物質(zhì)質(zhì)量讀數(shù)為砝碼質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度值.為防止容器壁粘液體帶來(lái)實(shí)驗(yàn)誤差,調(diào)整后的實(shí)驗(yàn)步驟是先測(cè)燒杯和液體總質(zhì)量,再將液體倒入量筒測(cè)出體積,最后測(cè)出剩余液體和燒杯的質(zhì)量,用密度公式ρ=
m
v
算出液體的密度.
解答:解:(1)小明按上述步驟測(cè)豆?jié){密度,先測(cè)空玻璃杯的質(zhì)量,再測(cè)玻璃杯和豆?jié){的總質(zhì)量,最后將杯中豆?jié){倒入量筒來(lái)測(cè)體積,這種做法會(huì)因玻璃杯壁粘液體而使測(cè)出的體積偏小,由密度計(jì)算公式ρ=
m
v
可知會(huì)導(dǎo)致算出的豆?jié){密度偏大;
(2)根據(jù)天平的使用規(guī)則:水平放穩(wěn),游碼歸零,左偏右調(diào),右偏左調(diào),左右一樣,天平平衡.圖示中指針向左偏,所以應(yīng)該將平衡螺母向右側(cè)調(diào)節(jié).
∵由圖示可知:玻璃杯和豆?jié){總質(zhì)量m1=50g+20g+4.4g=74.4g.
剩余豆?jié){和玻璃杯的質(zhì)量m2=20g+10g+4.4g=34.4g.
∴倒入量筒中的豆?jié){質(zhì)量m=m1-m2=74.4g-34.4g=40g.
又∵倒入量筒中的豆?jié){的體積v=30cm3
∴豆?jié){的密度ρ=
m
v
=
40g
30cm3
≈1.3×103kg/m3
故答案為:(1)偏大;(2)右;1.3×103
點(diǎn)評(píng):測(cè)定液體的密度,需要用天平測(cè)量m和用量筒測(cè)量v,但液體的質(zhì)量不能直接用天平測(cè)量,必須分兩步,如果先測(cè)液體的體積后測(cè)質(zhì)量,就會(huì)使一部分液體留在筒壁增大了測(cè)量的誤差,并且如果是先測(cè)液體的體積后測(cè)質(zhì)量,那么在測(cè)質(zhì)量時(shí)也應(yīng)該先測(cè)空瓶的質(zhì)量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?昌平區(qū)一模)在國(guó)際單位制中,電流的單位是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?昌平區(qū)一模)在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.(g取10N/kg)
序號(hào) 鉤碼重G/N 鉤碼上升的高度h/cm 拉力F/N 彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離S/cm
1 2 5 0.6 25
2 4 8 1.1
(1)在表格的空格處,填上合適的數(shù)據(jù);
(2)在圖中畫出實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的繞線方法;
(3)第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率η=
66.7
66.7
%.(結(jié)果保留一位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?昌平區(qū)一模)實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:刻度尺,平底試管,大水槽,三角板,細(xì)沙,適量的水,小藥匙,天平(帶砝碼),滴管,符合實(shí)驗(yàn)要求的量筒.小明想利用實(shí)驗(yàn)桌上的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:“在同一種液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟液體的深度成正比”.請(qǐng)根據(jù)上述要求幫助小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),并寫出實(shí)驗(yàn)步驟.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?昌平區(qū)一模)一只保溫瓶?jī)?nèi)裝有1kg的水,溫度從98℃降低到38℃,問(wèn)保溫瓶?jī)?nèi)的水放出了多少熱量?[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)].

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?昌平區(qū)一模)如圖所示,一正方體合金塊M的邊長(zhǎng)為20cm,把它掛在以O(shè)為支點(diǎn)的輕質(zhì)杠桿的A點(diǎn)處,一個(gè)重為640N的人在杠桿的B點(diǎn)通過(guò)定滑輪用力F1使杠桿在水平位置平衡,此時(shí)M對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為1.1×104Pa,人對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為1.45×104Pa;若把M浸沒(méi)于水中(M與容器底不接觸),人用力F2仍使杠桿在水平位置平衡,此時(shí)人對(duì)地面的壓強(qiáng)為1.15×104 Pa;已知人單獨(dú)站在水平地面上,對(duì)地面的壓強(qiáng)為1.6×104 Pa.(g取10N/kg)求:
(1)力F1的大;
(2)合金塊M的密度;
(3)當(dāng) M浸沒(méi)于水中時(shí),若剪斷細(xì)繩,合金塊M沉于容器底,則M對(duì)容器底的壓強(qiáng)為多大.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案