【題目】光在水中的傳播速度為空氣中傳播速度的 3/4,光在玻璃中的傳播速度為空氣中傳播速度的 2/3,當(dāng)光從空氣中斜射入水中時(shí),折射光線偏向法線;當(dāng)光線從空氣中斜射入玻璃中時(shí),折射光線也偏向法線.你認(rèn)為,當(dāng)光線從水中斜射入玻璃中時(shí),折射光線會(huì)(選填“偏離”或“偏向”)法線.你猜想的理由是 . 小明通過實(shí)驗(yàn)研究光從水中射入空氣中的現(xiàn)象,如圖是他根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫的光路圖.改變?nèi)肷浣堑拇笮,他發(fā)現(xiàn)空氣中的折射光線與法線的夾角隨入射角的增大而增大.你猜想,當(dāng)入射角增大到一定程度時(shí),會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 , 你猜想的依據(jù)是 .
【答案】偏向;當(dāng)光從傳播速度大的介質(zhì)斜射向傳播速度小的介質(zhì)中時(shí),折射光線偏向法線;折射光線消失(或光線全部反射回水中,折射角等于90°或折射光線沿水面前進(jìn));光從水中射入空氣中時(shí)折射角大于入射角;入射角增大時(shí)折射角先達(dá)到90°等
【解析】解:光在水中的傳播速度為空氣中傳播速度的3/4,即光在空氣中傳播速度快、在水中傳播速度慢;當(dāng)光從空氣中斜射入水中時(shí),折射光線偏向法線;
根據(jù)題意還可知:光在空氣中傳播速度快、在玻璃中傳播速度慢,當(dāng)光線從空氣中斜射入玻璃中時(shí),折射光線也偏向法線;
由此可猜想:當(dāng)光從傳播速度大的介質(zhì)斜射向傳播速度小的介質(zhì)中時(shí),折射光線偏向法線;
由圖知,光從水中斜射入空氣中時(shí),折射角大于入射角,入射角增大折射角也增大.
所以當(dāng)入射角增大到一定程度,折射光線可能與水面平行即折射角首先為90°并消失;若入射角再增大,光線有可能全部反射回水中.
所以答案是:偏向;當(dāng)光從傳播速度大的介質(zhì)斜射向傳播速度小的介質(zhì)中時(shí),折射光線偏向法線;
折射光線消失(或光線全部反射回水中,折射角等于90°或折射光線沿水面前進(jìn));
光從水中射入空氣中時(shí)折射角大于入射角;入射角增大時(shí)折射角先達(dá)到90°等.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了光的折射規(guī)律的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握光的折射:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生偏折;光的折射定律:光發(fā)生折射時(shí),折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi);折射光線和入射光線分居法線兩側(cè);當(dāng)光線從空氣中折射入介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角;當(dāng)光線從介質(zhì)中折射入空氣時(shí),折射角大于入射角才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)用如圖甲的裝置“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”,其中凸透鏡的焦距為15cm,他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的同時(shí)在坐標(biāo)紙上記錄蠟燭與光屏上像的位置和大小,如圖乙(用帶箭頭的線段表示物或像,A'、B'分別表示蠟燭在A、B處像的位置)
(1)從圖乙中可以看出,蠟燭在A、B位置時(shí)光屏上得到的都是倒立、的實(shí)像。生活中利用這個(gè)成像特點(diǎn)制成了(寫出一個(gè)即可)。
(2)和其他小組交流后發(fā)現(xiàn),當(dāng)蠟燭在距透鏡15 cm~30 cm之間時(shí),像均成在透鏡另一側(cè)距透鏡30 cm以外處。但是,當(dāng)它們把蠟燭放在C位置時(shí),在光具座上無論怎樣移動(dòng)光屏,都不能得到清晰的像,原因是像距。
(3)為了讓蠟燭在C位置的像成在光具座上的光屏上,他們采用了兩種做法:
做法一:保持蠟燭和透鏡的位置不變,更換凸透鏡,在光具座上移動(dòng)光屏,光屏上又出現(xiàn)了清晰的像,這表明像距變了,由此推斷更換的凸透鏡會(huì)聚光的能力較強(qiáng),此透鏡焦距15 cm(選填“大于”“小于”或“等于”)。
做法二:保持蠟燭和透鏡的位置不變,在蠟燭和透鏡之間再放置一個(gè)凸透鏡,在光具座上移動(dòng)光屏,光屏上又出現(xiàn)了清晰的像,由此實(shí)驗(yàn)聯(lián)系實(shí)際,遠(yuǎn)視眼的晶狀體焦距較(選填“大”或“小”),將近處物體的像成在視網(wǎng)膜方(選填“前”或“后”),故需配戴透鏡矯正。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列估測(cè)最接近實(shí)際的是( )
A.普通居民樓一層的高度約為3m
B.普通課桌的高度約為10cm
C.正常人脈搏的跳動(dòng)是每秒65次
D.成年人的步行速度是5m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一只小蟲跌落在小李的新鉛筆上,小李突發(fā)奇想,驅(qū)趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端用時(shí)5s,并用刻度尺測(cè)量鉛筆的長度.如圖所示,鉛筆的長度是cm;那么小蟲爬行的平均速度約是m/s;如果以小蟲為參照物,鉛筆是的.(選填:“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】張揚(yáng)同學(xué)用電流表測(cè)電流時(shí),發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)到左邊沒有刻度的地方[圖(a)],產(chǎn)生的原因是.
李彥同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表的表針偏轉(zhuǎn)到右邊沒有刻度的地方了?[圖(b)],產(chǎn)生的原因是.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓為3V,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)為1V,求:
(1)燈泡L1兩端的電壓.
(2)燈泡L2兩端的電壓.
(3)流過燈泡L1與L2的電流之比.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的十字路口處,有一輛長10m、寬2.2m的客車,客車正以10m/s速度正常勻速行駛在馬路中間,當(dāng)它與班馬線的中點(diǎn)B相距60m時(shí),馬路邊上的小王同學(xué)正好在斑馬線中間A點(diǎn)出發(fā)沿AB穿過馬路,A、B間的距離為8m.
問:
(1)若車剛穿過時(shí)人再穿過,小王同學(xué)運(yùn)動(dòng)的速度不超過多少時(shí),能夠安全過馬路?
(2)若人剛穿過時(shí)車再過線,小王同學(xué)運(yùn)動(dòng)的速度至少為多少時(shí),能夠安全過馬路?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是物體離手后,在空中飛行過程中動(dòng)能 Ek 隨時(shí)間 t 變化的曲線,運(yùn)動(dòng)的物體可能是( )
A.斜向上投擲出去的鉛球
B.一松手由靜止下落的乒乓球
C.豎直向上墊起的排球
D.離開腳后再地上滾動(dòng)的足球
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某太陽能熱水器,向其中注入 50kg 的水,陽光照射一段時(shí)間后,水溫從 20℃升 高到 60℃,水的比熱容是 4.2×103J/(kg℃),試求:
(1)這段時(shí)間該熱水器中的水吸收的熱量是多少?
(2)如果這段時(shí)間該太陽能熱水器接收到太陽輻射的熱量是 2.8×107J,則這段時(shí)間該熱水器的效率是多少?
(3)若用煤燃燒來提供 2.8×107J 的熱量,需完全燃燒多少質(zhì)量的煤?(煤的熱值約為3.5×107J/kg)
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