9.隨著宜昌現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作的深入開展,全市各中小學(xué)多媒體硬件運用越來越多.某校共有15個教室,每個教室配有40W的照明燈10盞,300W的投影儀一臺,100W的教學(xué)擴音系統(tǒng)一套,300W的電腦一臺.(該校的供電電壓為220V)
(1)學(xué)生在操場上進行半小時的大課間體育活動時,若教室內(nèi)的這些用電器沒有關(guān)閉,那么這半小時內(nèi)該校會浪費多少度電?
(2)隨著這些硬件的裝配,需要對學(xué)校供電線路進行改造,下表是各種橡膠絕緣銅芯線在常溫下的安全載流量(長時間通電時的最大安全電流),從安全角考慮,該校應(yīng)選擇哪種導(dǎo)線作為干路導(dǎo)線?請通過計算后說明.
導(dǎo)線規(guī)格
導(dǎo)線橫截面積S/mm2461016
安全載流量I/A37476894
(3)該校電路中的保險裝置采用空氣開關(guān)(如圖甲),空氣開關(guān)內(nèi)有電磁鐵和兩個觸點,制作觸點的材料分別有銅或銀.電路正常工作時兩觸點是連接在一起的,當電流過大時電磁鐵將兩個觸點分開,切斷電路(如圖乙).從空氣開關(guān)使用的壽命和安全角度考慮,應(yīng)選擇觸點用銀(選填“銀”或“銅”)材料制作的空氣開關(guān),原因是同樣條件下,銀觸點接觸電阻小些,根據(jù)Q=I2Rt得出產(chǎn)生的熱量更小,使用壽命更長、更安全.(同樣條件下,銀的電阻比銅的電阻。

分析 (1)先求出教室內(nèi)所有用電器的總電功率,根據(jù)W=Pt求出消耗的電能;
(2)根據(jù)P=UI求出總電流,對比導(dǎo)線規(guī)格做出選擇;
(3)根據(jù)銀和銅的導(dǎo)電性能以及安全用電要求分析解答.

解答 解:(1)教室內(nèi)的用電器總功率為:
P=(40W×10+300W+100W+300W)×15=16500W=16.5kW,
由P=$\frac{W}{t}$得半小時浪費的電能為:
W=Pt=16.5kW×0.5h=8.25kW•h=8.25度;
(2)由P=UI得電路中總電流為:
I=$\frac{P}{U}$=$\frac{16500W}{220V}$=75A<94A
因為68A<75A<94A
所以應(yīng)選擇導(dǎo)線橫截面積16mm2的;
(3)同樣條件下,銀觸點接觸電阻小些,根據(jù)Q=I2Rt得出產(chǎn)生的熱量更小,使用壽命更長、更安全,故應(yīng)該選擇銀材料做觸點.
答:(1)半小時內(nèi)該校會浪費8.25度電;
(2)從安全角考慮,該校應(yīng)選擇橫截面積16mm2的導(dǎo)線作為干路導(dǎo)線;
(3)銀;同樣條件下,銀觸點接觸電阻小些,根據(jù)Q=I2Rt得出產(chǎn)生的熱量更小,使用壽命更長、更安全.

點評 此題主要考查學(xué)生對于電功率公式,以及用電線的選擇等知識的理解,屬于中考考查重點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示的家庭電路中,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡不亮.用試電筆檢測插座的兩孔,發(fā)現(xiàn)只有插入右孔時氖管才發(fā)光.用試電筆檢測A點時氖管發(fā)光,檢測B點時氖管不發(fā)光,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的可能原因是B
(填字母).
A.燈泡短路  B.燈絲斷了  C.開關(guān)接觸不良  D.插座短路.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖甲是某實驗小組探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖,使用的實驗器材有:電壓為6V的電源,電流表、電壓表各一個,開關(guān)一個,5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個,規(guī)格為“20Ω  1A”的滑動變阻器一個,導(dǎo)線若干.

(1)探究電流與電壓的關(guān)系時,所測得的幾組電流、電壓值如表1所示,在第2次實驗中,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過電阻的電流為0.3A,根據(jù)表1數(shù)據(jù)可得到結(jié)論:在電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與其兩端的電壓成正比.
表1:
實驗次數(shù)123
電壓U/V1.01.52.0
電流I/A0.20.4
(2)探究電流與電阻的關(guān)系時,所測得的幾組電流、電壓值如表2所示:
表2:
實驗次數(shù)123
電阻R/Ω51015
電流I/A0.60.30.24
①由于操作不當,導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)存在錯誤,請判斷第3次實驗的數(shù)據(jù)存在錯誤,產(chǎn)生錯誤的原因是滑動變阻器滑片沒有調(diào)節(jié)就讀數(shù)了,正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是0.2A.
②糾正錯誤以后,該小組用30Ω的電阻替換15Ω的電阻進行了第4次實驗,發(fā)現(xiàn)實驗無法進行下去,為完成第4次實驗,同學(xué)們提出了下列解決方案,其中正確的是C
A.將電壓表的量程換為0~15V
B.換成電壓為12V的電源
C.更換最大阻值大于或等于30Ω的滑動變阻器
D.可將定值電阻兩端的電壓調(diào)為1.5V.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.我國正大力開發(fā)核能發(fā)電.核電站利用核反應(yīng)堆加熱水,將核能轉(zhuǎn)化為水蒸氣的內(nèi)能,再通過蒸汽輪機轉(zhuǎn)化為機械能,帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)化為電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實驗中,在試管中放入少量碘.塞緊蓋子放入熱水中,觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失,變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M試管.
(1)此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是升華(填物態(tài)變化的名稱).
(2)在上述實驗中,小明同學(xué)猜想:固態(tài)碘是先變成液體,再變成氣體,因為速度太快,液態(tài)碘出現(xiàn)的時間太短,因而沒有觀察到.為驗證猜想,他查詢了一些小資料:碘的熔點是113.5℃;碘的沸點是184.4℃;水的沸點是100℃.
請你根據(jù)上述資料分析說明小明的猜想為什么是錯誤的:熱水溫度低于碘的熔點,碘不可能熔化.
(3)為了進一步探究此類現(xiàn)象,小明在試管中放入適量溫水,然后放入一小塊干冰(固態(tài)二氧化碳),此時觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生,同時水面上有大量白霧.水中大量的氣泡是由干冰吸熱升華形成的.水面上大量的白霧是由水蒸氣遇冷液化形成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,已知電源電壓為3V,當閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)為3V,可能出現(xiàn)的故障是(  )
A.燈L2斷路B.燈L1斷路C.燈L2短路D.開關(guān)接觸不良

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示,已知物體A和動滑輪的總重為200N,當物體A勻速上升高度為1m時,繩子移動的距離為2m,人對繩子的拉力為100N,拉力所做的功為200J,(繩子與滑輪的摩擦力、空氣阻力忽略不計)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.(1)請畫出圖甲中男孩受到重力的示意圖;
(2)根據(jù)圖乙所示電路圖,請在圖丙中用筆畫線表示導(dǎo)線連接相應(yīng)的電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖,電源電壓18V保持不變,電流表量程0~0.6A,電壓表量程0~15V,小燈泡上標有“6V 3W”字樣,要求開關(guān)閉合后兩個電表的示數(shù)均不超過所選量程,且燈泡兩端電壓不允超過額定電壓(燈絲電阻不變),則下列說法正確的是(  )
A.滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表和電壓表示數(shù)變大
B.當電流表示數(shù)為0.4A時,電壓表示數(shù)為12V
C.滑動變阻器允許調(diào)節(jié)的范圍是24~60Ω
D.該電路的最大功率為10.8W

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同步練習(xí)冊答案