【題目】如圖是劉明和李強(qiáng)做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實驗時未連好的電路,現(xiàn)要求燈L1和燈L2并聯(lián),且電流表測燈L2中的電流。

(1)請你用筆畫線表示導(dǎo)線,幫他們完成電路連接,以符合要求。

_______

(2)按要求正確連接好電路,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)如圖甲所示,則燈L2中電流為________A。

(3)在這個電路中,用電流表測干路中的電流時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈L1中的電流為________A。

【答案】見解析所示 0.36 0.8

【解析】

試題(1)電流表測燈L2中的電流,電流表應(yīng)與燈L2串聯(lián),兩燈泡并聯(lián),電流表應(yīng)與燈L2串聯(lián),電路圖如圖所示:

2)由圖2所示電流表可知,電流表量程是00.6A,分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.36A,燈L2中電流為0.36A;

3)由圖3所示電流表可知,電流表量程是03A,分度值是0.1A,電流表示數(shù)是0.8A,燈L1中的電流I1=I-I2=0.8A-0.36A=0.44A;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是標(biāo)有“6V 3.6W”字樣的小燈泡,通過的電流隨兩端電壓變化的關(guān)系圖線.現(xiàn)將兩只此規(guī)格的燈泡串聯(lián)到6V電源的兩端,則有關(guān)說法正確的是( )

A. 每只燈泡的實際電功率為0.9W

B. 每只燈泡的實際電阻值為10Ω

C. 串聯(lián)電路的實際電阻值為16Ω

D. 串聯(lián)電路的實際電功率是3W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是演示手握金屬棒可以產(chǎn)生電流的實驗裝置,位于左側(cè)的鐵棒、鋁棒和銅棒分別與檢流計的正接線柱相連;位于右側(cè)的銅棒、鋁棒、鐵棒分別與檢流計的負(fù)接線柱相連。實驗裝置中六根金屬棒跟檢流計的線路連接方式如圖乙所示。通過檢流計可以觀察電路中的電流大小及方向。小云用該實驗裝置進(jìn)行實驗的步驟如下:首先用左手握住左側(cè)的鐵棒,右手握住右側(cè)的鋁棒,發(fā)現(xiàn)檢流計指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn);然后,左手仍握住左側(cè)的鐵棒,右手握住右側(cè)的銅棒,發(fā)現(xiàn)檢流計指針偏轉(zhuǎn)方向與第一次偏轉(zhuǎn)方向相反。請你寫出小云所探究的問題是 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中電源電壓不變,將電A1A2正確連入電路A、BC,閉合電S,電路正常工作,各電表的示數(shù)均不為零。當(dāng)移動滑動變阻器R2的滑片P,電A1與電流表A2示數(shù)的差值不發(fā)生變化。則

AA1一定串聯(lián)在C

BA1可能串聯(lián)在A

CA2一定串聯(lián)在B

DA2一定不串聯(lián)在A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示簡易氣壓計,在玻璃瓶中倒入適量紅色的水,將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口,紅水升到玻璃管一定的高度,但高度不夠,你應(yīng)向瓶內(nèi)____適量的氣體(選填“抽出”或“吹入”),使水上升到瓶口以上適當(dāng)位置.將簡易氣壓計從紫金山腳移到山頂?shù)倪^程中,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱____ (選填“升高”或“降低”),說明高度越高,大氣壓越____ (選填“高”或“低”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實驗中,某同學(xué)利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設(shè)計了如圖(a)(b)所示兩個實驗

(1)在上述實驗中,根據(jù)______來比較壓力的作用效果

(2)通過觀察圖(a)、(b)可得出結(jié)論______壓力作用效果越明顯

(3)設(shè)圖(b)中小桌對海綿的壓強(qiáng)是pb,圖(c)中小桌對木板的壓強(qiáng)是pc忽略接觸面的次要因素,則pb______pc.(選填“<、>”或=).

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【題目】如圖所示,是A、B兩種燃料完全燃燒釋放的熱量Q與其質(zhì)量m的關(guān)系圖,從圖中可看出A燃料的熱值 B燃料的熱值(選填“大于”“小于”或“等于”),完全燃燒0.3m3的天然氣來加熱水箱中的水,放出的熱量是 J[該天然氣的熱值為3.0×107J/m3]

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【題目】重為200N的方形玻璃槽,底面積為0.4m2,放在水平臺面上,向槽中加水至水深0.3m(已知ρ1.0×103kg/m3,g10N/kg,玻璃槽的側(cè)壁厚度不計)

1)求水對槽底部的壓強(qiáng)和槽底對水平臺面的壓強(qiáng);

2)將邊長為L的正方體木塊輕輕放入水中,當(dāng)其靜止時,木塊高度的1/4露出水面且測出該木塊露出水面的高度為5cm,求該木塊的邊長和密度;

3)用力F垂直向下作用在木塊的上表面,使木塊保持靜止,此時力F的大小為12N,求木塊露出水面的高度為多少cm

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【題目】小明同學(xué)喜歡動手用簡易器材探究物理問題。某天,他用一塊較長的木板N與木塊M及彈簧測力計,按如下方法研究滑動摩擦力有關(guān)的因素。先將長木板N平放,用彈簧測力計拉著木塊MN上做勻速直線運動,如圖甲,此時木塊M所受滑動摩擦力為f;然后再將N支起,仍然用彈簧測力計拉著木塊M沿N斜向上做勻速直線運動,如圖乙,此時木塊M所受滑動摩擦力為f。對小明同學(xué)的實驗討論正確的是(

A. 兩次M所受滑動摩擦力f f

B. 小明實驗是研究滑動摩擦力與壓力大小的關(guān)系

C. 乙情況彈簧秤的示數(shù)等于f

D. 小明實驗時控制相同的量是接觸面積大小

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