3．某待測(cè)液體的密度比水小，且不溶于水．器材：U形管，待測(cè)液體，水，刻度尺．請(qǐng)同學(xué)們利用上述器材測(cè)出該液體的密度．寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及液體密度的表達(dá)式．

分析 利用好“U形管”：將適量水倒入U(xiǎn)形管中，將待測(cè)液體從U形管的一個(gè)管口沿壁緩慢注入，用刻度尺測(cè)出U形管中同一高度以上水的高度h1、待測(cè)液體的高度h2，根據(jù)水柱和液體柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等列方程求出液體的密度．

解答 解：
（1）實(shí)驗(yàn)步驟：
①將適量水倒入U(xiǎn)形管中；
②將待測(cè)液體從U形管的一個(gè)管口沿壁緩慢注入；

③如圖，用刻度尺測(cè)出管中水的高度h1、待測(cè)液體的高度h2．
（4）計(jì)算：
如圖當(dāng)兩種液體靜止不流動(dòng)時(shí)，h1高水柱和h2高液體柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等，
即p水=p液，
ρ水gh1=ρ液gh2，
解得：
ρ液=$\frac{{h}_{1}}{{h}_{2}}$ρ水．
答：實(shí)驗(yàn)步驟同上；液體密度表達(dá)式為ρ液=$\frac{{h}_{1}}{{h}_{2}}$ρ水．

點(diǎn)評(píng) 本題為測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)，利用壓強(qiáng)相等得出關(guān)系式是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．小剛同學(xué)做“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖，燈泡額定電壓為3.8V．

（1）小剛根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖，閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，經(jīng)檢查，是由于一根導(dǎo)線(xiàn)連接錯(cuò)誤所致，請(qǐng)?jiān)趫D乙中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線(xiàn)上打“×”，并補(bǔ)畫(huà)出正確的連線(xiàn)．
（2）電路連接正確后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片到某處時(shí)，電壓表的示數(shù)為3V，要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片向A（填“A”或“B”）端滑動(dòng)，當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)，電流表指針位置如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是1.14W．
（3）若實(shí)驗(yàn)器材中電壓表0～15V的量程已壞，而0～3V的量程正常，電源電壓值為6V，請(qǐng)紅下面的圖丁中畫(huà)出能測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)電路圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．在“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡（額定電壓為2.5V，電阻約為8Ω），電源為兩節(jié)新干電池．

（1）連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)．請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)將圖乙電路連接完整，要求滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，接入電阻變小．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量．請(qǐng)?jiān)趫D丁方框內(nèi)畫(huà)出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格．
（3）電路正確連接后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片（未達(dá)到最小阻值），發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù)，則故障可能是小燈泡短路．
（4）排除故障后，為了測(cè)量小燈泡的額定功率，調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡額定功率是0.75W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．如圖所示，一重2N的梯形截面容器，容器底面積是300cm2，倒入質(zhì)量為4kg的水，水的深度為15cm，（g=10N/kg） 求：
（1）容器底所受水的壓強(qiáng)；
（2）容器底所受水的壓力；
（3）容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．小華同學(xué)用實(shí)驗(yàn)研究物質(zhì)的某種特性．實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)中酒精燈應(yīng)置于兩個(gè)燒杯下方中央，這是為了讓兩杯液體在相等時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等，從而通過(guò)記錄加熱時(shí)間來(lái)代替兩杯液體吸收熱量的多少．他們記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下面兩個(gè)表所示．
表一：
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		物
質(zhì)		質(zhì)量
（克）		升高溫度
（℃）		加熱時(shí)間
（分）
1煤
油		10021
242
363
表二：
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		物
質(zhì)		質(zhì)量
（克）		升高溫度
（℃）		加熱時(shí)間
（分）
4水10022
544
666
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3（或4、5、6）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，吸收的熱量與升高的溫度成正比．
（2）分析比較1、4（或2、5，或3、6）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出：相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，升高相同的溫度吸收的熱量不相同．
（3）進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，還可得出的初步結(jié)論是：
（a）分析比較表一或表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出：同種物質(zhì)，吸收的熱量與質(zhì)量和升高溫度乘積的比值（即$\frac{Q}{m△t}$）是一個(gè)確定的值．
（b）分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出：不同物質(zhì)，吸收的熱量與質(zhì)量和升高溫度乘積的比值（即$\frac{Q}{m△t}$）不同．
（c）歸納（a）、（b）結(jié)論可以看出，通過(guò)測(cè)定吸收的熱量與質(zhì)量和升高溫度乘積的比值（即$\frac{Q}{m△t}$）可以鑒別物質(zhì)的種類(lèi)．物理學(xué)上也根據(jù)這得出一個(gè)新的物理量，稱(chēng)作比熱容．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小雨在拆裝手電筒時(shí)，發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣，但上面的電流值已經(jīng)模糊不清，他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量該燈泡的額定功率，圖甲為他所連的實(shí)驗(yàn)電路．
（1）電池盒中至少有3節(jié)干電池．
（2）經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線(xiàn)有錯(cuò)誤，小雨只做了一處改動(dòng)就閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)?jiān)谒渝e(cuò)的導(dǎo)線(xiàn)上打上“×”，并改正．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小雨移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示．則該小燈泡的額定電流為0.3A，額定功率為1.14W．
（4）實(shí)驗(yàn)中，突然發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)變?yōu)榱�，電流表示�?shù)增大，電路可能出現(xiàn)的故障是小燈泡短路．
（5）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，記錄電流表和電壓表示數(shù)，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，繪制出I-U圖象，如圖丙中b所示．實(shí)驗(yàn)完成后，將小燈泡換成定值電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，繪制出I-U圖象，如圖丙中a所示．根據(jù)圖象a可得出結(jié)論：在電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比．
（6）試分析圖象中A、B、C三點(diǎn)電阻RA、RB、RC大小關(guān)系為：RA＜RC＜RB．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．閱讀短文，回答問(wèn)題．
日常生活中存在這樣的現(xiàn)象：飛機(jī)、輪船、汽車(chē)等交通工具運(yùn)行時(shí)，受到空氣阻力；人在水中游泳、船在水中行駛時(shí)，受到水的阻力；百米賽跑時(shí)，奔跑得越快，我們感到風(fēng)的阻力越大．這是什么原因呢？
查閱相關(guān)資料得知：物體在流體中運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)受到阻力作用，該阻力叫做流體阻力．流體阻力大小跟相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān)，速度越大，阻力越大；跟物體的橫截面積有關(guān)，橫截面積越大，阻力越大；跟物體的形狀有關(guān)，頭圓尾尖（這種形狀通常叫作流線(xiàn)型）的物體受到的阻力較�。矬w從高空由靜止下落，速度會(huì)越來(lái)越大，所受阻力也越來(lái)越大，下落一段距離后，當(dāng)阻力大到與重力相等時(shí)，將以某一速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，這個(gè)速度通常被稱(chēng)為收尾速度．
某研究小組做了“空氣對(duì)球形物體阻力大小與球的半徑和速度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，測(cè)量數(shù)據(jù)見(jiàn)表．
小球編號(hào)123
小球質(zhì)量/g2545
小球半徑/（×10-3m）5515
小球的收尾速度（m•s-1）164040
（1）下列A實(shí)驗(yàn)，可以驗(yàn)證“流體阻力大小與橫截面積有關(guān)”．
A．比較紙錐下落的快慢    
B．研究氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律
C．探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)    
D．探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響
（2）1號(hào)小球受到空氣阻力最大時(shí)的速度為16m/s，此時(shí)空氣阻力為0.02N，依據(jù)的是二力平衡原理．
（3）半徑相同的小球，質(zhì)量大（大/�。┑氖瘴菜俣却螅�
（4）轎車(chē)的外形常做成流線(xiàn)型，目的是減小空氣阻力；在座位的靠背上安裝“頭枕”，可防止轎車(chē)被后面（前面/后面）的車(chē)撞擊時(shí)對(duì)乘者的傷害．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．物體重15N，用彈簧測(cè)力計(jì)吊著浸沒(méi)在水中靜止時(shí)的示數(shù)為9N，此時(shí)物體所受浮力為（　�。�
A．9NB．6NC．15ND．無(wú)法判斷

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．在物理實(shí)驗(yàn)課上，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖，為了探究該電路的特點(diǎn)，他選用了標(biāo)有“2.5V  0.3A”的小燈泡L，電壓恒為6V的電源，兩個(gè)電壓表V1、V2，電流表A，有甲、乙、丙三個(gè)滑動(dòng)變阻器，甲的規(guī)格為“10Ω  1A”、乙的規(guī)格為“20Ω  0.5A”、丙的規(guī)格為“30Ω0.2A”．

（1）用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖 乙中實(shí)物圖連接完整，要求滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈的亮度變暗；
（2）為保護(hù)電路，連接電路過(guò)程中應(yīng)該讓開(kāi)關(guān)保持?jǐn)嚅_(kāi)狀態(tài)（選填“閉合”或“斷開(kāi)”）；開(kāi)關(guān)閉合前，變阻器的滑片P應(yīng)移到B端（選填“A”或“B”）；
（3）為保證實(shí)驗(yàn)過(guò)程中燈泡能夠正常發(fā)光，電路中應(yīng)接入的滑動(dòng)變阻器為乙（選填“甲”、“乙”或“丙”）；
（4）移動(dòng)滑片到某一位置時(shí)，電流表A的示數(shù)如圖丙所示，則此時(shí)電路中的電流為0.26A，電壓表V1的示數(shù)小于2.5V（選填“大于”、“小于”“等于”），為使燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑片向左移動(dòng)（選填“左”或“右”）；
（5）移動(dòng)滑片過(guò)程中，燈L的功率P、電壓表V1的示數(shù)U1、電壓表V2的示數(shù)U2、電流表A的示數(shù)I，它們之間的關(guān)系可以用圖象表示，圖丁中最符合實(shí)際的圖是D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案