4．在比較不同燃料熱值的實驗中，小明利用與如圖完全相同的兩套實驗裝置，分別在燃燒皿中放入質量相同的燃料甲和燃料乙，點燃后對質量都為100g和初溫都為20℃的水加熱，燃燒相同時間后，用甲加熱后的水溫度為30℃，另一杯水溫為24℃．此過程水的內能增大（增大/減�。�，此時不能（能/不能）說明甲的熱值較大．理由是相同時間內，不同燃料燃燒的質量可能不相等．

分析 （1）加熱水時通過熱傳遞的方式改變水的內能，水吸收了多少熱量，就增加了多少內能；
（2）在其它條件相同時，甲杯水的溫度升高的較快，即甲燃燒產生的熱量多．

解答 解：
（1）水吸熱過程中，水溫度升高，水的內能增大；
（2）雖然在其它條件相同時，甲杯水的溫度升高的較快，即甲燃燒產生的熱量多．但相同時間兩種燃料燃燒的質量不能比較，故不能比較熱值的大�。�
故答案為：（1）增大；（2）不能；相同時間內，不同燃料燃燒的質量可能不相等．

點評 本題考查了學生對燃料燃料熱值的掌握和運用，屬于中等題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．2015年12月中旬，合肥周邊地區(qū)出現(xiàn)了大霧，給居民出行帶來了不便．下列自然現(xiàn)象中，與大霧形成原因相同的是（　�。�
A．秋天早晨花草上有露水B．夏天池塘里的水逐漸變少
C．春天冰雪消融D．冬天早晨地面上的霜

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．生活中有許多現(xiàn)象都蘊含著物理知識，以下說法中正確的是（　　）
A．劣質油漆、板材等含有較多毒性物質，裝修會造成室內污染，這是因為毒性分子將運動到空氣中
B．炒菜時，碘鹽不宜與油同時加熱，這是因為碘在高溫下很容易熔化
C．夏天，灑水車向路面灑水降溫是利用水的比熱容較大和水蒸發(fā)吸熱的道理
D．春天能聞到花壇中的花香，是因為花分子在做機械運動的緣故

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

12．如圖所示，用筆畫線代替導線，按要求將圖中原件連成實際電路；開關閉合后，小磁針的N極向左偏轉，滑片向右移動時，通電螺線管的磁性增強．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．某同學研究“使用動滑輪勻速提起物體時，所用豎直向上拉力F的大小與哪些因素有關”．他先用滑輪A分別以不同速度v1、v2勻速提起同一物體，再換用滑輪B（GB＜GA）重復實驗，實驗過程及現(xiàn)象如圖（a）、（b）、（c）所示．
①比較（a）、（b）兩圖，可知：用同一動滑輪提升相同的重物時，拉力的大小與提升速度無關．
②比較（a）、（c）兩圖，可知：用不同的動滑輪提升相同的重物時，動滑輪越重，所用拉力越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．正確使用儀器是做好物理實驗的基礎，以下操作正確的是（　�。�
A．溫度計測量液體溫度時，可將溫度計從液體中取出讀數(shù)
B．可以把化學藥品直接放在天平的托盤中測量
C．測電筆辨別火線時，手不能接觸筆尾金屬體
D．彈簧測力計使用前要“校零”

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．市場上有一種“55℃保溫杯”，外層為隔熱材料，內層為導熱材料，夾層間有“神奇物質”，如圖所示，開水倒入杯水中數(shù)分鐘后，水溫降為55℃且能較長時間保持不變，“神奇物質”在55℃（　�。�
A．可能處于固體B．可能處于液態(tài)
C．可能處于固、液混合態(tài)D．一定處于固、液混合態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列實例中，為了增大壓強的是（　�。�
A．坦克裝有履帶B．鐵軌鋪在枕木上
C．書包的背帶做得很寬D．菜刀的刀刃很鋒利

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．小薇在一已調零、能夠準確測量的彈簧測力計下懸掛一重為G1、密度為ρ1的金屬塊，并在測力計刻度盤上力的刻線處分別標注相應的密度值（圖中未畫出），制成一個可以直接測量液體密度的“密度計”，使用時只需將懸掛的金屬塊完全浸入待測液體中（如圖所示），就可以從刻度盤中“看”出此液體的密度．請你解答下列問題：
（1）在圖中畫出正常使用時，金屬塊沿豎直方向受力的示意圖；
（2）推導出被測液體的密度ρ液與彈簧測力計示數(shù)F之間的關系式；
（3）若原測力計的分度值為F0，則改裝后這只“密度計”的分度值是多少？

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同步練習冊答案