【題目】小明注意家里擺鐘的鐘擺在有規(guī)律地擺動,經(jīng)認真觀察發(fā)現(xiàn)鐘擺來回擺動一次的時間剛好是1秒,就想:是不是所有的擺來回擺動一次的時間都是1秒呢?于是,他請教了物理老師,知道擺來回擺動一次的時間叫做周期,在老師的指導下他設計如圖所示的單擺(即細繩下系一小鋼球)進行探究.實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

擺長l/m

0.30

0.40

0.50

0.60

0.70

0.80

0.90

1.00

周期T/s

1.1

1.3

1.4

1.5

1.7

1.8

1.9

2.0

周期平方T2/s2

1.2

1.6

2.0

2.3

2.9

3.2

3.6

4.0


(1)從表中數(shù)據(jù)可知,單擺的擺長l越長,周期T越(選填“長”或“短”).
(2)分析可知實驗中用的單擺T2與l成關系.
(3)由表中實驗記錄可知,單擺來回擺動一次時間比較短,直接測量擺動一次的時間誤差比較大.你認為小明為了減小測量誤差是怎么做的?
(4)生活中若擺鐘走慢了,應如何調(diào)整鐘擺的長度?

【答案】
(1)長
(2)正
(3)測出單擺來回擺動20次的時間,再求出擺動一次的時間.
(4)減小擺的長度
【解析】解:(1)由表格數(shù)據(jù)可知,擺長越長,擺動一次所需時間越長;(2)做出的圖象是直線,說明單擺周期的平方T2與擺長l之間是成正比例關系;(3)因為單擺擺動一個周期所需時間很短,所以可以采用累計法進行分析計算,可測出單擺來回擺動20次的時間,再求出擺動一次的時間;(4)若擺鐘走慢了,說明鐘表的擺動周期長了,所以應該將表的擺長調(diào)短些;故答案為:(1)長;(2)正比;(3)可測出單擺來回擺動多次(如30次)的時間,再計算出來回擺動1次的時間.(4)減小擺的長度.
(1)解決此題的關鍵是通過分析表格中的周期和擺長數(shù)據(jù),看周期隨擺長的增大怎樣變化;(2)解決此題的關鍵是根據(jù)圖象的特征判斷單擺周期的平方T2與l的關系:如果圖象是一條平滑的直線,說明它們之間是成正比例關系;如果是雙曲線說明它們是成反比例關系;(3)由于擺動一個周期所需時間很短,可以采用累計法進行分析計算擺動一次所需時間;(4)可以通過調(diào)整擺的長度來調(diào)整擺動時間,因為擺長越長,擺動周期越長,擺長越短,擺動周期越短.

練習冊系列答案
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