【題目】如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)氣體溫度計(jì)的示意圖.瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱.
(1)這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù)氣體的_____________性質(zhì)來測(cè)量溫度的;
(2)將此裝置放在室內(nèi),溫度升高時(shí)液柱向________(選填“左”或“右”)移動(dòng);
(3)若放到冰水混合物中,液柱處的刻度應(yīng)標(biāo)_________℃.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某科技小組自制測(cè)量液體密度的密度秤的示意圖.其制作過程如下:
(1)選用一根長(zhǎng)度為 0.4m,可以繞點(diǎn) O 轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)長(zhǎng)桿 AC(桿的質(zhì)量、桿與 O 點(diǎn)之間的摩擦忽略不計(jì)),在桿的一端 A 點(diǎn)掛一個(gè)質(zhì)量為 0.5kg,容積為 500ml 的小桶,AO=10cm;在 O 點(diǎn)的另一側(cè)用輕質(zhì)細(xì)繩懸掛 一個(gè)質(zhì)量為 0.5kg 的秤砣,秤砣可沿 OC 左右滑動(dòng);
(2)當(dāng)小桶為空桶時(shí)移動(dòng)秤砣至點(diǎn) B,此時(shí)密度秤正好水平平衡,在 B 點(diǎn)標(biāo)上“0”;
(3)在小桶中裝滿待測(cè)液體,移動(dòng)秤砣到相應(yīng)的位置使密度秤再次水平平衡,通過計(jì)算在桿上標(biāo)上相應(yīng)的密度值,這樣密度秤就制成了.試通過計(jì)算回答以 下問題:
(1)點(diǎn) B 到 O 的距離是多少;
(2)該密度秤所能測(cè)量的最大密度是多少;判斷該密度秤的刻度是否均勻(請(qǐng)通過計(jì)算說明理由);
(3)請(qǐng)你寫出一個(gè)增大其量程的改進(jìn)方法.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)你補(bǔ)充完整《測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度》的實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)量運(yùn)動(dòng)小車的全程的、上半段及下半段的平均速度.
實(shí)驗(yàn)器材:長(zhǎng)木板、小車、小木塊、刻度尺、停表.
實(shí)驗(yàn)步驟:
實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)完成填空.
(1)將長(zhǎng)木板的一端用木塊墊起.形成一個(gè)坡度________(填“較大”或“較小”)的斜面如圖所示;
(2)把小車放在斜面頂端,金屬片固定在斜面底端,用________測(cè)出車頭到金屬片的距離s1,用________測(cè)出小車從斜面頂端滑下到撞機(jī)金屬片的時(shí)間t1 , 并將s1,t1記錄在表格中.
(3)將金屬片移至斜面的中部固定,再把小車放在斜面頂端,用________,用________,并將s2,t2記錄在表格中.
(4)根據(jù)公式________及測(cè)量數(shù)據(jù),分別計(jì)算出小車通過斜面全程的平均速度v1和小車通過斜面上半段路程的平均速度v2 , 并將________;
(5)根據(jù)公式v3=________(請(qǐng)用“s1,t1,s2,t2表示”)及測(cè)量數(shù)據(jù),計(jì)算出小車通過斜面下半段路程的平均速度v3 , 并將v3記錄在表格中.
(6)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格:(提示本實(shí)驗(yàn)要測(cè)量運(yùn)動(dòng)小車全程的、上半段及下半段的平均速度,請(qǐng)?jiān)谙卤砀駜?nèi)填入要測(cè)量和要計(jì)算的物理量及單位)_______
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,電路正常工作。過了一會(huì)兒,燈L熄滅,則下列判斷正確的是:
A. 可能是電阻R短路,電流表的示數(shù)變大
B. 一定是燈L短路,電流表的示數(shù)變大
C. 可能是電阻R斷路,電壓表的示數(shù)變小
D. 可能是燈L斷路,電壓表的示數(shù)變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傳送帶的速度恒為0.1m/s,轉(zhuǎn)輪A和B的大小不計(jì),AB=1.5米(即傳送帶的總長(zhǎng)度為3米)。某偷油老鼠跳到A點(diǎn),并以相對(duì)傳送帶0.4m/s的速度向B點(diǎn)爬去,到達(dá)B點(diǎn)后立即回頭仍以相對(duì)傳送帶0.4m/s的速度返回A點(diǎn);氐A點(diǎn)后,該老鼠將在其向B點(diǎn)爬去,到達(dá)B點(diǎn)后再次返回...如此反復(fù)下去,且老鼠相對(duì)傳送帶的速度始終為0.4m/s,老鼠在A、B兩端點(diǎn)速度轉(zhuǎn)向所需的時(shí)間不計(jì),并認(rèn)為老鼠身上有足夠多的油污染傳送帶,求:
(1)老鼠第一次從A點(diǎn)爬到B點(diǎn)的時(shí)間內(nèi),傳送帶被油漬污染的長(zhǎng)度是多少?
(2)從該老鼠由A點(diǎn)出發(fā)時(shí)開始記時(shí),經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間,傳送帶上將都會(huì)被老鼠身上的油漬污染?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直 線運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖像如圖所示。由圖像可知:( )
A.甲的速度小于乙的速度
B.經(jīng)過6s,甲在乙前面1.2m處
C.以甲為參照物,乙向東運(yùn)動(dòng)
D.以乙為參照物,甲向東運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小琴在探究電流與電壓和電阻的關(guān)系時(shí),采用了如圖甲所示的電路圖,實(shí)驗(yàn)中可供選擇的定值電阻的阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。已知電源電壓恒為4.5V,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”,
(1)小琴在探究某一因素變化對(duì)電流的影響時(shí),采用控制變量法實(shí)驗(yàn),分兩步進(jìn)行:
①保持電阻不變,探究電流與 的關(guān)系;
②保持電壓不變,探究電流與 的關(guān)系。
(2) 如果在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的讀數(shù)都偏大,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),兩表示數(shù)均無(wú)變化,適當(dāng)減小電源電壓后,兩表示數(shù)才相應(yīng)減小。你認(rèn)為出現(xiàn)這一故障的原因是: 。
(3) 在探究電阻對(duì)電流的影響時(shí),小琴先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電路中的電流為 A;再將5Ω的定值電阻換成10Ω定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),移動(dòng)滑片直至電壓表示數(shù)為 V,并記錄電流表的示數(shù)。
(4)小琴還想多測(cè)幾組數(shù)據(jù),但他不能選用的定值電阻是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究.經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫載面積有關(guān).
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān).
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗(yàn)證猜想三,必須知道該項(xiàng)內(nèi)容.請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù). ______
(4)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想他還需進(jìn)行操作是______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在閱讀有關(guān)“超導(dǎo)現(xiàn)象”資料之后.小宇同學(xué)運(yùn)用逆向思維的方法提出問題:金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度升高而變大嗎?于是小宇設(shè)計(jì)出如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)緩慢給線圈加熱 實(shí)驗(yàn)過程中,采用鎳鉻合金、康銅合金、錳銅合金制作的線圈各做了一次
(1)觀察到隨著線圈的溫度升高,燈泡漸漸變暗,電流表的示數(shù)____
(2)通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而_________________
(3)小宇為什么要采用鎳鉻、康銅、錳銅依次實(shí)驗(yàn)? ________________________.
(4)在家庭電路中,剛打開電燈時(shí),燈泡容易燒壞,原因是: (______)
A.剛開燈時(shí)燈絲的溫度低、電阻小、電流小; B.剛開燈時(shí)燈絲的溫度低、電阻小、電流大
C.剛開燈時(shí)燈絲的溫度低、電阻大、電流; D.剛開燈時(shí)燈絲的溫度高、電阻大、電流小
【答案】 變小 增大 為了更能體現(xiàn)結(jié)論的普遍性避免個(gè)別特殊情況 B
【解析】(1)燈泡漸漸變暗,燈泡的亮度取決于通過它的電流,電流越大,燈泡越亮。燈泡變暗就說明電流變小了。(2)電源電壓不變,電流變小就說明電阻變大了,燈泡電阻幾乎是不變的,說明是金屬導(dǎo)體的電阻變大了。(3) 為了更能體現(xiàn)結(jié)論的普遍性避免個(gè)別特殊情況,就要多用幾種金屬,以探究不同材料導(dǎo)體隨溫度變化的規(guī)律。(4)剛開燈時(shí),燈泡容易被燒壞就是因?yàn)閯傞_燈時(shí),燈絲溫度比較低,電阻比較小,在電源電壓一定時(shí),通過燈絲的電流比較大的緣故,故選B.
【題型】實(shí)驗(yàn)題
【結(jié)束】
25
【題目】小明通過學(xué)習(xí)得知:一般情況下,水的質(zhì)量一定時(shí),加入食鹽的質(zhì)量越多,溶液的濃度就越高.他想探究食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān).小明的猜想是:
a.食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān).
b.食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與金屬片之間的距離有關(guān).
c.食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的溫度有關(guān).
小明利用水、食鹽、燒杯、小勺子、電源、刻度尺、小燈泡、金屬片、酒精燈等器材,設(shè)計(jì)了如圖的裝置,進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn).他記錄的實(shí)驗(yàn)表格如下:
(1)為了探究導(dǎo)電性能與溶液的濃度應(yīng)選用上表格中的第_________次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)用到了________法,我們所學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,很多也用到了這種方法,請(qǐng)舉一例:__________
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,小明認(rèn)為用電流表代替小燈泡也能進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為是否可行,理由是________
(4)利用現(xiàn)有的裝置和器材,請(qǐng)你對(duì)猜想c進(jìn)行探究驗(yàn)證
①實(shí)驗(yàn)步驟:用酒精燈加熱食鹽水溶液,觀察小燈泡的亮度變化
②你怎樣對(duì)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析判斷__________?
③若為了更精確測(cè)定實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)添加______(電學(xué)儀器)較為合適
(5)請(qǐng)你提出一個(gè)新的猜想:溶液的導(dǎo)電性能可能還與__________有關(guān)
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