【題目】物理學(xué)把毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷規(guī)定為_____電荷（選填“正”或“負(fù)”），在 摩擦過程中橡膠棒______電子（選填“得到”或“失去”）。

【答案】負(fù) 得到

【解析】

[1]物理學(xué)中將絲綢摩擦過后的玻璃棒所帶的電荷規(guī)定外正電荷，毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷規(guī)定為負(fù)電荷。

[2]摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，在摩擦過程中，玻璃棒失去電子帶正電，橡膠棒得到電子帶負(fù)電。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(4分)如圖所示，在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧，彈簧上方連有正方體木塊A，容器側(cè)面的底部有一個由閥門B控制的出水口，當(dāng)容器中水深為20cm時，木塊A有3/5的體積浸在水中，此時彈簧恰好處于自然狀態(tài)，即沒有發(fā)生形變（已知水的密度為1.0×103kg/m3,不計(jì)彈簧所受的浮力，g取10N/kg）

（1）求此時容器底部受到水的壓強(qiáng)；

（2）求木塊A的密度；

（3）先向容器內(nèi)緩慢加水，直至木塊A剛好完全浸沒在水中，此時彈簧對木塊的作用力為F1，再打開閥門B緩慢放水，直至木塊A完全離開水面時，再關(guān)閉閥門B，此時彈簧對木塊A的作用力為F2，求F1與F2之比。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表是小明同學(xué)在探究“物體所受重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

(1)在實(shí)驗(yàn)過程中，需要的測量工具是______和______．

(2)表格中漏填的數(shù)據(jù)為______g．

(3)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在如圖中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像_________；

(4)由此可得出結(jié)論：______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車走進(jìn)很多家庭。小汽車的發(fā)動機(jī)是汽油機(jī)，汽油機(jī)工作時，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是_____沖程。小汽車用汽油做燃料，汽油屬于____（選填“可再生”或“不可再生”）能源。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢？為了探究這個問題，小華設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn)：用一個彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼，通過鋼片受力而發(fā)生的形變來研究問題．如圖所示的是小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)的幾個主要步驟．（小華使用的鉤碼規(guī)格相同）

(1)通過比較（a）和（b）中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的___有關(guān)；

(2)通過比較（a）和（d）中鋼片的彎曲方向，可以發(fā)現(xiàn)：______；

(3)通過比較______和______中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)；

(4)在本實(shí)驗(yàn)中，小華采用的方法叫做__________法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，可以用“通過增大壓力從而增大摩擦力”解釋的是（　�。�

A.家里的沙發(fā)做得寬而大B.輪滑鞋下裝有多個小輪子

C.拔河比賽時，用力握緊繩子D.鞋子底上的花紋做的很深

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小美用200N的力將重10N的足球踢出去15m遠(yuǎn)，她對足球做的功是（　�。�

A.3000JB.150J

C.沒有做功D.做了功，但無法確定做功多少

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列措施中，能使蒸發(fā)加快的是（　　）

A.把蔬菜用保鮮膜包好放入冰箱B.給盛有酒精的瓶子蓋上瓶蓋

C.給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜D.用電熱吹風(fēng)機(jī)吹濕的頭發(fā)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國5G引領(lǐng)全球5G網(wǎng)絡(luò)傳輸信息是利用（　�。�

A.超聲波B.次聲波C.電磁波D.空氣

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