【題目】力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢?為了探究這個(gè)問題,小華設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn):用一個(gè)彈性較好的鋼片固定在桌邊,在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼,通過鋼片受力而發(fā)生的形變來研究問題.如圖所示的是小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)主要步驟.(小華使用的鉤碼規(guī)格相同)

(1)通過比較(a)和(b)中鋼片的形變程度,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的___有關(guān);

(2)通過比較(a)和(d)中鋼片的彎曲方向,可以發(fā)現(xiàn):______

(3)通過比較____________中鋼片的形變程度,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān);

(4)在本實(shí)驗(yàn)中,小華采用的方法叫做__________法。

【答案】 大小 力的作用效果與力的方向有關(guān) (a) (c) 控制變量法

【解析】(a)和(b)中力的作用點(diǎn)和方向相同而大小不同,鋼片的形變程度不同,所以可以得出力的作用效果與力的大小有關(guān);(a)和(d)中力的作用點(diǎn)和大小相同而方向不同,鋼片彎曲的方向不同,所以可以得出力的作用效果與力的方向有關(guān);通過比較ac中鋼片的形變程度,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān);實(shí)驗(yàn)中采用的是控制變量法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小安在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,請(qǐng)結(jié)合此實(shí)驗(yàn)完成下列問題:
(1)調(diào)整器材高度時(shí),應(yīng)(填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”)蠟燭.
(2)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說明 的成像特點(diǎn).(選填選項(xiàng)前的字母)
A.照相機(jī)
B.幻燈機(jī)
C.放大鏡
(3)保持透鏡在50cm刻度線不動(dòng),如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應(yīng)進(jìn)行的操作是 . (選填選項(xiàng)的字母)
A.將蠟燭左移,光屏左移
B.將蠟燭左移,光屏右移
C.將蠟燭右移,光屏左移
D.將蠟燭右移,光屏右移
(4)小明用9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,光源“F”放在35cm處,其大小如圖甲所示,凸透鏡位置不變.如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則光屏上所成的像是圖乙中的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個(gè)方面,為了研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有甲、乙、丙三組同學(xué)各自做了研究實(shí)驗(yàn)。如圖是他們所做的實(shí)驗(yàn)的部分情景示意圖(實(shí)驗(yàn)材料是均勻剖成兩半的胡蘿卜),回答下列問題:

(1)這三組實(shí)驗(yàn)中,研究方法正確的有____________兩組。

(2)研究方法正確的小組能分別得到什么結(jié)論?

_________________________________________________________________;

_________________________________________________________________。

(3)研究方法正確的小組所用的研究方法是什么?________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖中,電阻R0的阻值已知,電源電壓未知且保持不變,以下四個(gè)圖中能測出Rx阻值的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小含在歌樂山上采摘藍(lán)莓吃野餐的過程中,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的物理現(xiàn)象,下列說法正確的(  )

A.烤魚時(shí),魚所含熱量越來越高

B.解渴的冰凍礦泉水熔化過程內(nèi)能不變

C.清晨藍(lán)莓樹上沾滿的露水是凝華得來的

D.剛打開的榴蓮香氣四溢,說明分子在不停的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理學(xué)把毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷規(guī)定為_____電荷(選填“正”或“負(fù)”),在 摩擦過程中橡膠棒______電子(選填“得到”或“失去”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究小孔成像實(shí)驗(yàn):

器材:大小略有差異的硬紙盒兩只、薄白紙一小塊、膠水、剪刀、縫衣針。

制作方法:將兩盒套在一起,如圖所示,將外面盒的底部粘牢,中心用針扎一小孔O(直徑約1mm),B盒底部剪去,用半透明的薄白紙貼牢,作為成像光屏。

使用:將小孔對(duì)著光源,眼睛在B盒右端觀察薄紙屏,不斷調(diào)節(jié)B盒在A盒中的位置,可在光屏上觀察到景物清晰的像,認(rèn)真實(shí)驗(yàn),回答問題:

(1)小孔成像的原理是_________________,小孔成的是________(選填正立倒立”)的像。

(2)拉動(dòng)B盒,使紙屏和小孔距離增大,屏上所成的像的大小將__________。

(3)若用針扎兩個(gè)小孔,你可以觀察到_________個(gè)像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于重力的下列說法中,正確的是( 。

A.玩具氣球松開手,會(huì)升上天空,說明氣球沒有重力

B.物體的重心有的時(shí)候不在物體上

C.停在斜坡上的汽車,松開剎車,汽車沿斜坡下滑,此時(shí)汽車的重力方向是沿斜坡向下的

D.地球吸引地面附近的物體,物體不吸引地球

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四個(gè)圖的裝置可以用來演示物理現(xiàn)象,則下列表述正確的是(
A.圖甲是電動(dòng)機(jī)原理圖
B.圖乙演示的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.圖丙演示的是電流的磁效應(yīng)
D.圖丁中現(xiàn)象表明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小有關(guān)

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