甲同學(xué)在1s內(nèi)用50N的水平力推動重100N的箱子在水平面上前進(jìn)1m，而乙同學(xué)將這箱子勻速舉高1m所用的時間為2.4s，用W1、P1和W2、P2分別表示甲、乙兩同學(xué)對箱子做的功和功率，則（ ）

A. W1＞W(wǎng)2，P1＞P2 B. W1＞W(wǎng)2，P1＜P2 C. W1＜W2，P1＞P2 D. W1＜W2，P1＜P2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊同步練習(xí)：12.1 認(rèn)識內(nèi)能 題型：填空題

內(nèi)能是指物體內(nèi)部所包含的總能量，包括分子的動能（即分子無規(guī)則熱運動動能）、分子的勢能（即分子間相互作用能）、分子內(nèi)的能量、原子內(nèi)的能量、原子核內(nèi)的能量等。在熱學(xué)中，由于在熱運動中上述后三項能量不發(fā)生變化，所以內(nèi)能一般指前兩項。由于分子的動能跟溫度有關(guān)，分子的勢能跟分子間的距離有關(guān)，所以物體的內(nèi)能跟溫度、體積都有關(guān)系。

請回答下列問題：

（1）內(nèi)能是指_______所包含的總能量。

（2）慢慢壓縮針筒里的氣體，氣體內(nèi)能中哪部分發(fā)生變化？

答：_______。

（3）加熱針筒里的氣體，氣體內(nèi)能中哪部分發(fā)生變化？

答：_______。

（4）金屬塊在受熱膨脹時，金屬塊內(nèi)能中哪些部分發(fā)生變化？

答：_______。

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科目：初中物理 來源：安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級物理同步練習(xí)11.4認(rèn)識動能和勢能 題型：實驗題

在研究“物體動能與質(zhì)量和速度的關(guān)系”實驗中，將鋼球從某一高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出一段距離。

（1）本實驗使鋼球獲得動能的操作方法是___。

（2）從上表數(shù)據(jù)可以看出，實驗中控制了___相同，從而探究動能與____的關(guān)系。

（3）第1次實驗時若不考慮能量損失，鋼球?qū)δ緣K最多可做___J的功；第3次實驗時，木塊被撞后滑出木板無法記錄數(shù)據(jù)，需要重做第三次實驗，甲同學(xué)建議換用同樣較長的木板，乙同學(xué)建議換一個較大的木塊，丙同學(xué)建議降低鋼球下擺的高度，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用___同學(xué)的建議。

（4）由上述實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論：___。

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科目：初中物理 來源：安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級物理同步練習(xí)+11.1怎樣才叫“做功” 題型：實驗題

用如圖所示裝置“探究光滑斜面做功”，記錄的實驗數(shù)據(jù)如（3）表：

（1）在實驗操作過程中，應(yīng)沿光滑斜面向上_______拉動物塊，從斜面底部拉到最高處。

（2）比較第2列和第4列，沿光滑斜面的拉力和物塊的重力可知：使用斜面的好處是_______

（3）根據(jù)實驗次數(shù)②，請把表格中①③的空缺數(shù)據(jù)填寫完整。（填寫在答題紙上）

實驗次數(shù)

物塊重力G/N

斜面高度h/m

沿斜面拉力F/N

斜面長s/m

克服重力做功W/J

沿斜面拉力做功W/J

①

10.0

0.9

_____

1.5

9.0

_____

②

10.0

0.9

4.5

2.0

9.0

9.0

③

10.0

0.9

3

3.0

9.0

9.0

（4）分析比較第4列和第5列，沿斜面拉力與斜面的長度關(guān)系可得結(jié)論：_______。

（5）進(jìn)一步分析比較：_______，可得結(jié)論：_______。

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科目：初中物理 來源：安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級物理同步練習(xí)+11.1怎樣才叫“做功” 題型：單選題

完全相同的兩輛汽車，在相同的路面上沿同一方向做勻速直線運動（不計空氣阻力），其路程s隨時間t變化的圖象如圖所示。下列說法正確的是（ ）

A. t=30s時，甲、乙兩車的速度v甲=v乙

B. 0～30s內(nèi)，兩車牽引力做功W甲＞W(wǎng)乙

C. 行駛過程中，兩車的牽引力F甲＞F乙

D. t=30s，甲乙兩車行駛的路程s甲=s乙

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象測試卷 題型：計算題

廣州打撈局的打撈船對“南海Ⅰ號”宋代古商船進(jìn)行打撈(如圖所示)，打撈之前，工作人員利用超聲波探測海底的深度，若海底的深度為30 m，則從發(fā)射超聲波到接收超聲波所用的時間是多少？(超聲波在海水中的傳播速度為1500 m/s)

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象測試卷 題型：填空題

如圖所示，醫(yī)生正在用聽診器為病人診病。聽診器運用了聲音______________(選填“具有能量”或“能傳遞信息”)的原理；來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的__________(選填“音調(diào)”或“響度”)。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度九年級物理（滬粵版）上冊 12.2 熱量與熱值 同步練習(xí)題 題型：填空題

從下面的表格提供的信息中，我們可以看出：

制作一個能測量沸水的溫度計，應(yīng)選擇表中的液體是_______；如果用三個相同的加熱設(shè)備同時對質(zhì)量相等的三種液體加熱，則升高相同溫度時加熱時間最長的液體是_______；如果取質(zhì)量相等的三種液體分別放入三個相同的燒杯中，則液面最高的是_______。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級十三章第1節(jié)分子熱運動測試卷 題型：單選題

如圖所示，在一端開口的玻璃管內(nèi)裝有一半的酒精，再沿管壁慢慢地注入帶顏色的水，這時可以清楚地看見水和酒精的分界面，然后堵住管口，上下顛倒幾次，使水和酒精充分混合，可以看見混合液體體積減小了，這說明（ ）

A. 分子在不停地做無規(guī)則運動 B. 分子間有間隙

C. 分子間有引力 D. 分子間存在斥力

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同步練習(xí)冊答案