4.小明的質(zhì)量是50kg,當他站在地面上時受到的重力的方向是豎直向下,大小是500N,與重力相平衡的力是地面給他的支持力(g取10N/kg,下同)

分析 重力的方向是豎直向下的,知道學生的質(zhì)量,根據(jù)G=mg求出其重力;當他站在地面上時,受到重力和地面支持力的作用處于平衡狀態(tài),受到的力為平衡力.

解答 解:重力的方向是豎直向下的;
小明受到的重力G=mg=50kg×10N/kg=500N,
當他站在地面上時,受到重力和地面支持力的作用處于平衡狀態(tài),它們是一對平衡力.
故答案為:豎直向下;500;地面給他的支持力.

點評 本題考查了重力的方向和重力大小的計算以及平衡力的辨別,是一道基礎題目.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.小明同學利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值.實驗步驟如下.
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是排凈筒內(nèi)的空氣.
(2)如圖1所示,用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒,當注射器中的活塞剛開始滑動   時,記下彈簧測力計的示數(shù)為29.9N.
(3)圖2用刻度尺測出注射器的全部刻度的長度為6.00  cm,計算得到活塞的橫截面積為3.33  cm2
(4)計算得到大氣壓強的數(shù)值為8.97×104Pa.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.通過學習,同學們知道了液體壓強的特點,在此基礎上,請回答下面的問題:
(1)壓強計不是(填”是“或”不是“)連通器.

(2)當壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應當相平,而小明同學卻觀察到如圖(a)所示的情景,出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左管液面上方的氣壓大于大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)的方法是B.
A.將此事右管中高出的液體倒出
B.取下軟管重新安裝
(3)小明再作圖(b)所示的檢查,當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化,出現(xiàn)這種情況的原因可能是壓強計的氣密性不好.
(4)壓強計調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示,他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液體高度差較大,于是認為圖(d)杯子中盛的是鹽水.
①你認為小明的結論是不可靠的(填“可靠的”或“不可靠的”);
②簡要說明理由:沒有控制金屬盒在兩種液體中的深度相同.
(5)下面是小明同學設計的用U型管壓強計探究影響液體壓強因素的實驗.

請你在認真觀察每個實驗的基礎上,回答下列問題:
實驗1是想驗證密度相同時,液體的壓強與深度的關系;
實驗2是想驗證深度相同時,液體的壓強與密度的關系;
實驗3是想驗證密度和深度相同時,液體向各個方向的壓強都相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,將同一小桌,按甲、乙、丙三種方式放在海綿上,觀察到海綿的凹陷程度.
(1)比較圖甲和圖乙的情況,可知壓力作用效果與壓力大小有關.
(2)比較圖乙和圖丙的情況,可知壓力作用效果與受力面積有關.
(3)這里采用的科學探究方法除利用了控制變量法以外,還利用了轉換法.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.回顧實驗和探究(將下列實驗中的空缺部分填寫完整)
(1)密度概念的建構
數(shù)據(jù) 

圖象
 請根據(jù)如表的實驗數(shù)據(jù),在下面的坐標紙中用特殊點作圖法畫出鐵塊和鋁塊的m-V圖象,并在圖象中標注出來.
 物體m/gV/cm3
鐵塊17910
鐵塊215820
鐵塊323730
鋁塊12710
鋁塊25420
鋁塊38130
分析 ①同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積是成正比,既同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值相同.
②不同物質(zhì)質(zhì)量與體積的體積的比值一般不同,它反映了物質(zhì)的一種特性.由此我們引入了密度的概念,即某種物質(zhì)組成的物體質(zhì)量與體積之比叫做這種物質(zhì)的密度.
(2)測量固體的密度:






過程
下面是某同學的實驗操作步驟:
①向量筒內(nèi)倒入適量的水,測出水的體積V1,如圖甲所示;
②將石塊用線拴好浸沒在量筒內(nèi)的水中,記下體積V2,如圖乙所示;
③用天平稱出石塊的質(zhì)量m,如圖丙所示;
④根據(jù)V1、V2算出石塊的體積V,再將m、V帶入公式中,算出石塊的密度ρ,填入表格.

請你幫他按照正確的操作順序將序號排列出來③①②④
 數(shù)據(jù)清根據(jù)上述實驗情況,填寫完整表格中的數(shù)據(jù).
 m/gV1/cm3V2/cm3ρ/(g•cm3
61.61001203.08

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.遠視眼的成因是由于晶狀體太薄,折光能力太弱,或者眼球在前后方向上太短,使近處某點的光會聚在視網(wǎng)膜之后 (填“前”或“后”),在視網(wǎng)膜上形成一個模糊的光斑,遠視眼應佩戴凸透 鏡加以矯正.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.上海金茂大廈主樓高88層,乘坐運行速度為9m/s的直達電梯到達頂層需要用時45s,則樓高大約405m,如果電梯速度變?yōu)樵瓉淼?倍,則乘坐直達電梯到達頂層用時15s.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.大氣壓隨高度的增加而減。1標準大氣壓相當于760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.小明在做“觀察水的沸騰”實驗中,當水溫上升到90℃時,每隔1min讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰4min后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如下表所示.
時間(mim)4567891011
溫度(℃)9091939798989898
(1)從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實驗結論是:水沸騰時的溫度是98℃.
(2)圖1中是溫度計某時刻測得水的溫度,測此時水的溫度為96℃.
(3)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖2中畫出水溫隨時間變化的圖象.

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