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如圖所示，物體A重10N，物體B重7N。用細繩將兩物體通過定滑輪連接，放手后，物體A沿著水平桌面向右做勻速直線運動。不計繩重和滑輪軸摩擦，下列分析正確的是
A．物體A受到的拉力大小為7N
B．物體A受到的摩擦力大小為3N
C．物體A受到的支持力大小為10N
D．物體A受到力的合力大小為17N
AC
物體A沿著水平桌面向右做勻速直線運動，所以A受到的拉力等于7N，為B的重力；A在豎直方向上受到重力和支持力，為平衡力，所以支持力為10N.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

下列各種摩擦中，屬于有害摩擦的是_______；屬于有益摩擦的是_______。
①機器運轉時，各部分之間的摩擦     ②拔河比賽時，手與繩子之間的摩擦
③人走路時，鞋底與地面之間的摩擦    ④吃飯時，筷子與食物之間的摩擦

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

騎自行車上學的路上，大夢遠遠看見紅燈亮起時，就停止了蹬踏，車在自由滑行后，恰好停在斑馬線前。她又想如果是雨雪天氣，滑行距離又會怎樣呢?車滑行的距離究竟與哪些因素有關呢?為此她進行了實驗探究。
她猜想：①車滑行的距離與車速有關。②車滑行的距離與路面的光滑程度有關。
猜想①探究方案：用圓柱形的玻璃瓶模擬車輪滾動，把一個玻璃瓶分別放在同一斜面的不同高度h，讓它由靜止開始下滑，測出它在水平面上滑動的距離s，記錄如下表：

（1）大夢停止蹬踏后，自行車由于具有        繼續(xù)向前滑行。
（2）根據實驗記錄，能得到的結論是                                          。
（3）根據上述所得結論，寫一句交通警示語(要求簡明扼要)                     。
（4）利用上述圓柱形玻璃瓶探究猜想②時，需要控制速度。請你設計實驗記錄表格。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于摩擦，下列說法正確的是                        （     ）
A．老師在黑板上寫字時，粉筆與黑板間的摩擦力是滑動摩擦力
B．在機器的轉動部分裝滾動軸承是為了增大摩擦力
C．氣墊船運行時在船底和水面之間形成一層空氣墊是為了增大摩擦
D．鞋底刻有花紋，是為了增大接觸面積從而增大摩擦力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于材料的性質及其應用，下列說法中錯誤的是
A．有的半導體對光比較敏感，可以用來制造光敏電阻
B．銅的導電性較好，可以用來制造保險絲
C．金剛石的硬度比較大，可以用來做鉆頭
D．超導材料在低于臨界溫度時電阻為零．將來可用于遠距離輸電

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示為汽車安全氣囊，設計安全氣囊的目的是為了防止車在突然       （選填“啟動”或“剎車”）由于         （選填“汽車”或“人”）的慣性，使人與車之間發(fā)生猛烈撞擊而受傷。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

滬寧城際鐵路南京至上海路程約為300km，若列車運行的平均速度為250km/h，則乘坐該列車從南京到上海只需     h．列車中的乘客看到車外的樹木飛馳而過，這是以     為參照物．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

美國發(fā)現(xiàn)號航天飛船自1984年8月服役以來共飛行39次，成功完成了歷次重任。2012年4月17日，發(fā)現(xiàn)號開啟了此生最后一次短途之旅，它從肯尼迪航天中心被運出，如圖所示，由一架被改裝的波音747運輸機“背著”，飛往華盛頓史密森尼國家航天航空博物館，在那里“安度晚年”。則波音747運輸機“背著”發(fā)現(xiàn)號在空中飛行過程中描述正確的是
A．航天飛機受到重力和波音747運輸機對航天飛機的支持力
B．波音747運輸機受到重力和空氣對機翼的升力的作用
C．航天飛機對波音747運輸機的壓力等于波音747運輸機對航天飛機的支持力
D．航天飛機對波音747運輸機的壓力小于波音747運輸機對航天飛機的支持力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面是同學們在以“假如……”為主題的討論中提出的看法,正確的是
A．假如失去摩擦力，人走路可以健步如飛
B．假如失去摩擦力，吹一口氣能讓靜止的火車運動
C．假如失去了重力，繩子無法把東西扎緊
D．假如失去了重力，玻璃杯掉到水泥地上會破碎

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同步練習冊答案