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8.(1)如圖所示,一束光從空氣斜射入水中,請畫出對應的折射光線.
(2)如圖所示,杠桿OBA處于平衡狀態(tài),請畫出F1的力臂L1

分析 (1)據光的折射定律作圖:當光從空氣斜射入水或玻璃等透明介質中時,折射角小于入射角;當光從水或玻璃等透明介質斜射入空氣中時,折射角大于入射角.
(2)力臂的畫法:①首先根據杠桿的示意圖,確定杠桿的支點.
②確定力的作用點和力的方向,畫出力的作用線.
③從支點向力的作用線作垂線,支點到垂足的距離就是力臂.

解答 解:(1)首先作出法線;再由光從空氣斜射入水時,折射角小于入射角的規(guī)律作出折射光線,折射光線向法線靠近.如圖所示:
(2)反向延長力的作用線F1,從O做F1的垂線段就是F1的力臂.

點評 (1)本題考查光的折射定律,記熟定律的內容是關鍵,作圖時應首先畫出法線.
(2)作力臂時要找好支點與力的作用線,因為力臂是從支點到力的作用線的距離.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,有兩個相同的物塊A和B疊放在一起,受F1的水平推力的作用,在水平地面上一起做勻速直線運動,若將物塊B取下與物塊A并列,再施加大小為F2的力讓它們一起在水平地面上做勻速直線運動,則F1等于F2((大于/等于/小于),理由是壓力不變,接觸面的粗糙程度不變所以摩擦力不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.在“探究二力平衡的條件”實驗中,某實驗小組采用了如圖所示的裝置.
(1)在實驗時,要求桌面必須水平放置,而且它的表面要盡量光滑.
(2)在實驗過程中,我們增減兩端所掛的鉤碼數目,當兩端鉤碼數相等時,小車將處于平衡狀態(tài).(選填“平衡”或“不平衡”)
(3)保持兩端所掛的鉤碼數相等,把小車扭轉一個角度,然后放手,發(fā)現小車不能(選填“能”或“不能”)平衡,設計此實驗步驟的目的是探究探究一對平衡力是否作用在同一直線上.
(4)進一步的實驗表明:作用在同一個物體上的兩個力,如果大小相等,方向相反,并且作用在同一直線上這兩個力就彼此平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.為了測量某種不吸水的軟塑泥的密度,劉強同學設計了如圖實驗步驟:

甲:將適量的水裝入量杯,水面處刻度值為V1;
乙:將塑料軟泥捏成小碗形狀,小碗漂浮在量杯中的水面上,水面處刻度值為V2;
丙:將塑料軟泥捏成實心團,放入量杯中的水里,泥團漂浮在水面上,用細鋼針輕壓泥團,使泥團完全浸沒水中,水面處刻度值為V3;
。簩⒛鄨F取出,吸干表面水滴,用細線系著泥團稱重,測力計示數為F.
(1)請給步驟丙這種方法取一個名字針壓法;
(2)選取甲、乙、丙三步法測塑泥密度,用V1、V2、V3、ρ表示ρ=$\frac{{ρ}_{水}({V}_{2}-{V}_{1})}{{V}_{3}-{V}_{1}}$;
(3)選取甲、丙、丁三步法測塑泥密度,用V1、V3、F、g表示ρ=$\frac{F}{({V}_{3}-{V}_{1})g}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.實驗:測量某種液體的密度.
(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移至零刻度處,發(fā)現指針向右偏,然后向左(選填“左”或“右”)調節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡.
(2)進行下列實驗操作:
A.用天平測量燒杯和剩余液體的總質量m1
B.將待測液體倒入燒杯中,用天平測出燒杯和液體的總質量m2
C.將燒杯中液體的一部分倒入量筒,測出這部分液體的體積V;
以上操作的正確順序是:BCA(填字母代號).
(3)圖是燒杯和剩余液體的總質量,則m1=151.4g,
(4)已測得燒杯和液體的總質量m2為188.2g,根據圖中的示數,算出這種液體的密度是0.8 g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示,是某棟樓房供水的水路示意圖,放水時水龍頭與水塔構成一個連通器,若將水龍頭(相同型號)單獨打開并將開關旋至最大,則乙(填“甲”或“乙”)水龍頭出水速度大,水龍頭水前后A點的壓強跟別為p和p′,則p>p′(填“>”“=”或“<”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖是某同學自制的調光臺燈的電路提,他將粗細均勻的電阻絲AB(阻值不隨溫度變化)通過滑片P連入電路,小燈泡的額定電壓為10V,閉合開關S后,滑片P從最左端A滑到最右端B的過程中,小燈泡I-U關系圖象(實線部分)如圖所示,求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻RL
(2)電阻絲AB的總阻值RAB

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小明利用電壓表和阻值為R0的定值電阻,測量額定電壓為2.5V的小燈泡L正常發(fā)光時的電功率P.他選擇了滿足這個實驗要求的器材,并連接了部分實驗電路,如圖所示.
(1)為了測量出小燈泡L正常發(fā)光時的電功率P,請?zhí)砑觾蓷l導線完成如圖所示的實驗電路的連接;
(2)請把小明的實驗步驟補充完整:
①斷開開關S2,閉合開關S1、S3,移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數為2.5V;保持滑動變阻器的滑片位置不變,斷開開關S3,閉合開關S2,記錄電壓表的示數為U;
②請用R0及實驗數據表示出小燈泡L正常發(fā)光時的電功率P,P=$\frac{2.5U-6.25}{{R}_{0}}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.小軍同學最近一個月以來看黑板上字感覺越來越模糊,他可能患了近視眼,應佩戴凹透鏡加以矯正,在百米賽跑中他跑到終點不能立即停下,這時因為他具有慣性.

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