（2012?本溪）小明在幫媽媽做家務(wù)時發(fā)現(xiàn)很多地方用到了物理知識．浴室腳墊背面有小吸盤，是利用
大氣壓
大氣壓
使腳墊貼在地面上；擦窗戶時，一陣風吹過，窗簾向外飄去，這是因為窗外空氣流速
大
大
，壓強
小
小
，窗簾在內(nèi)外壓強差的作用下飄向窗外．
分析：（1）我們的周圍存在大氣壓；
（2）流體的流速大，壓強小，氣體和液體都屬于流體，生活中常見的流體是空氣和水．
解答：解：浴室腳墊背面有小吸盤，是利用大氣壓使腳墊壓在地面上；
窗外的空氣流速大壓強小，室內(nèi)的空氣流速小壓強大，窗簾受到向外的壓強大于向內(nèi)的壓強，把窗簾壓向窗外．
故答案為：大氣壓；大；�。�
點評：本題考查大氣壓的存在以及流體壓強與流速的關(guān)系，掌握流體和壓強的關(guān)系，流速大壓強小，運用流速和壓強的關(guān)系能解釋生活中的問題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?本溪）榛子營養(yǎng)豐富，是小明喜愛的綠色食品，在吃榛子時小明發(fā)現(xiàn)果實的飽滿程度不同，決定用水來區(qū)分，于是將一些榛子放入裝滿水的杯子中，出現(xiàn)了如圖所示現(xiàn)象，以下分析正確的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?本溪）小明利用如圖所示的裝置在4s內(nèi)把重為450N的物體勻速提升了2m，動滑輪重50N（不計繩重及摩擦），下列判斷正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?本溪）小明滑滑板時，將一只腳踏在滑板上，另一只腳向后蹬地，滑板就能向前運動，這是因為物體間力的作用是
相互的
相互的
；當小明站在滑板上向前滑行時，看到路邊的樹向后退是以
小明自己
小明自己
為參照物；當小明站在滑板上時，滑板受到的重力與水平地面對它的支持力
不是
不是
 （選填“是”或“不是”）相互平衡的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?本溪）小明想測量果實飽滿的榛子的密度．
（1）他來到實驗室，將天平放在水平桌面上，游碼調(diào)到標尺左端的
零刻度線
零刻度線
處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，應向
左
左
調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平  衡．小明測量一些榛子的質(zhì)量如圖甲所示，則這些榛子的質(zhì)量為
11
11
g，他又將這些榛子放入裝有40cm3水的量筒中，水面上升到圖乙所示的位置，這些榛子的體積是
10
10
cm3，榛子的密度是
1.1
1.1
g/cm3
（2）回到家中，小明看到媽媽買了一瓶榛子油，意猶未盡的他又想測榛子油的密度，他找到了一個外壁傾斜、內(nèi)部空間為圓柱體的透明化妝品小瓶（實物及剖面圖如圖丙所示），他又找來了碗和刻度尺并利用水進行了如下測量，請你將實驗步驟補充完整，并寫出榛子油密度的表達式．
實驗步驟：
①向碗內(nèi)加入適量的水，將空瓶漂浮在碗中的水面上，然后向瓶內(nèi)緩慢注入水，使碗內(nèi)的水恰好不溢出為止（如圖丁所示），輕輕取出小瓶（瓶外壁沽的水不計），用刻度尺測出瓶內(nèi)水的高度為h1．
②將瓶內(nèi)水倒出并擦凈，再次將瓶放人碗內(nèi)使其漂浮，并向瓶內(nèi)緩慢注入榛子油，
使碗內(nèi)水恰好不溢出為止，輕輕取出小瓶
使碗內(nèi)水恰好不溢出為止，輕輕取出小瓶
，用刻度尺測出
瓶內(nèi)榛子油的高度為h2
瓶內(nèi)榛子油的高度為h2
．
榛子油密度表達式：ρ=
h1
h2
?ρ水
h1
h2
?ρ水
．

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