【題目】驗電器的工作原理是 . 如圖所示,取兩個相同的驗電器A和B,使A帶正電B不帶電,用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來,則連接的瞬間,金屬棒中的電流方向是從(選填“A→B”或“B→A”),發(fā)生定向移動的自由電荷是

【答案】同種電荷相互排斥;A→B;自由電子
【解析】解:(1)驗電器是利用同種電荷相互排斥的原理制成的;(2)A驗電器帶正電,說明A缺少電子,連接的瞬間,自由電子從B移動到A,而電流方向與自由電子定向移動的方向相反,所以金屬棒中的電流方向A→B.

所以答案是:同種電荷相互排斥;A→B;自由電子.

【考點精析】關于本題考查的電流的方向,需要了解電流方向:人們規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向才能得出正確答案.

練習冊系列答案
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【題目】工人用如圖所示的滑輪組提升重物,在20s內(nèi)將480N的物體勻速提升2m,已知工人的拉力為200N,求:

(1)滑輪組對重物做的功;
(2)工人做功的功率;
(3)滑輪組的機械效率.

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【題目】如圖所示是現(xiàn)在一些城市的道路兩邊安裝的一種“風光互補路燈”,它頭頂小風扇,肩扛太陽能電池板,風扇在風中不停的轉動,儼然一道亮麗的風景.它不需要挖路面埋管鋪設輸電線路,無風有光時,通過太陽能電池板發(fā)電,有風無光時通過風力發(fā)電機發(fā)電,二者皆備時同時發(fā)電,并可日夜為蓄電池充電.以一桿傳統(tǒng)的路燈和該新穎路燈對比,“風光互補路燈”1年大約可以節(jié)省電能3.6×109J,減少碳粉塵排放300kg.請回答下列問題:
(1)若煤炭的熱值為3×107J/kg,一盞這樣的路燈每年可節(jié)約煤炭多少千克?
(2)若每年節(jié)約的能量有14%被水吸收,可將多少千克的水由20℃加熱到沸騰?(水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)、大氣壓強為標準大氣壓)

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【題目】如圖所示,若開關S閉合后,燈L1、L2均不亮,小華同學利用一根導線去查找電路故障,當她將導線連接在燈L1兩端時,兩燈均不亮,將導線連接在燈L2兩端時,燈L1亮而燈L2不亮.由此可以判斷(

A.燈L1短路
B.燈L2短路
C.燈L1斷路
D.燈L2斷路

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【題目】如圖所示的兩個電路中,電源電壓相等且保持不變,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P都向右移動時,燈泡L1和L2的亮度變化情況是(

A.L1變暗,L2亮度不變
B.L1、L2都變亮
C.L1變亮,L2變暗
D.L1、L2都變暗

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【題目】用伏安法測電阻,實驗電路如圖甲所示.
(1)連接電路時,開關應該是的.
(2)大山同學在實驗中的某次測量,電壓表與電流表的讀數(shù)如圖乙所示,則此時待測電阻的阻值為Ω.請你根據(jù)圖甲的電路圖,在圖丙中用筆畫線代替導線幫大山同學連接實物圖(導線不能交叉)
(3)實驗中,如果電壓表突然損壞,已知滑動變阻器的最大阻值為R,被測電阻的阻值為Rx , 電源電壓保持不變,但電源電壓未知,請你利用剩下的器材測出Rx , 先在右邊方框內(nèi)畫出此時的實驗電路圖 , 再簡要寫出實驗過程和計算Rx的表達式. a、實驗過程:、
b、Rx的表達式:Rx=

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【題目】小宇學習了電路知識后,想利用發(fā)光二極管設計一個帶有指示燈開關的照明電路,晚間關閉照明燈后,利用二極管發(fā)出的光指示開關所在的位置.他共設計了四個電路,如圖所示,其中L為節(jié)能燈,規(guī)格為“220V 15W”、D為發(fā)光二極管,規(guī)格為“1.2V 0.002A”、S為單刀雙擲開關、R為限流電阻.圖中能夠滿足要求的電路( 。
A.
B.
C.
D.

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【題目】小華同學為探究水流對不同形狀物體的沖擊力,設計了一個實驗裝置,如圖甲所示.電源電壓保持3V不變,電流表量程為0~1A,電阻不計,粗細均勻的電阻絲MN全長12cm,總電阻為9Ω,它的阻值與其接入電路的長度成正比.水平光滑桿AB上套有彈簧,彈簧彈力與其伸長量x的關系如圖乙所示,彈簧左端固定,右端連接有滑塊,滑塊與滑片P、物體Q通過硬桿相連.滑片與電阻絲始終保持良好接觸.水流沖擊力為零時,滑片P剛好與電阻絲左端相接觸,此時電流表滿偏.測量時,滑塊穩(wěn)定后,小華通過電流表示數(shù)可計算出物體受到的水流沖擊力大小.

(1)電阻Ro的阻值為多少?
(2)當電流表讀數(shù)為0.5A時,物體所受的沖擊力大小為多少?

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【題目】如圖所示電路,閉合開關時,發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不亮,電流表指針幾乎沒有偏轉.某同學用一根導線去查找電路故障:他將開關閉合,然后將導線并聯(lián)在L1兩端,發(fā)現(xiàn)L2亮,電流表指針發(fā)生偏轉,由此可知電路故障可能是(電流表的量程較大)

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