17.監(jiān)測中東呼吸綜合征等呼吸系統(tǒng)傳染病時要測量體溫.如圖所示體溫計的測量范圍是35℃-42℃.若用圖示這支未甩過的體溫計去測量一個人正常人的體溫,測量結(jié)果可能是38.5℃,

分析 ①使用體溫計測量人體溫度時,首先要明確體溫計的量程和分度值,讀數(shù)時視線與液柱最末端所對刻線相垂直.
②體溫計玻璃泡的上方有一段非常細(xì)的縮口,它可以使體溫計玻璃泡上方的水銀不能很快的流回玻璃泡中,所以體溫計可以離開人體讀數(shù),同時體溫計在使用前要用力甩一下,將水銀甩回玻璃泡中.

解答 解:
由圖知:
①體溫計上最小示數(shù)和最大示數(shù)分別為35℃和42℃,所以其量程為35℃~42℃;
根據(jù)體溫計的特點,使用前用力甩一下玻璃泡上方的水銀才能回到玻璃泡中,沒有甩的體溫計的讀數(shù)是38.5℃,沒有甩直接用來測量人的體溫,若體溫高于38.5℃,體溫計中的水銀會上升,測量是比較準(zhǔn)確的;若體溫低于38.5℃,體溫計中的水銀不會下降,依然顯示的是38.5℃.
所以測量正常的人體溫,測量的結(jié)果是38.5℃.
故答案為:35℃~42℃;38.5.

點評 此題考查的是體溫計的量程和使用注意事項,記。菏褂们皠e忘了“甩一下”.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.有一個標(biāo)著“2.5V”其他看不清的小燈泡,要測量它的額定電功率.
(1)現(xiàn)有電壓表一個,電流表一個,3節(jié)干電池的電池組一組,滑動變阻器一個,一個開關(guān),導(dǎo)線若干.請畫出電路圖.
(2)當(dāng)電壓表的讀數(shù)為2V時,電流表的讀數(shù)為0.4A,此時該燈消耗的電功率為0.8W.
(3)當(dāng)電壓表的讀數(shù)為2.5V時,電流表讀數(shù)為0.5A,此時該燈消耗的電功率為12.5W.
(4)當(dāng)電壓表的讀數(shù)為3V時,電流表的讀數(shù)為0.6A,此時該燈的電功率為1.8W.
(5)可知該小燈泡的額定功率為12.5W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.小華和小紅同學(xué)通過實驗探究凸透鏡成實像的規(guī)律,他們在光具座上固定焦距為f的凸透鏡,取高度h為8厘米的物體進(jìn)行實驗.調(diào)節(jié)好實驗裝置后,他們分別取不同的物距u、并移動光屏找像,每次都使光屏上的像最清晰,將相應(yīng)的像距v、成像情況記錄在表一、表二中.
表一
實驗
序號
物距u
(厘米)
像距v
(厘米)
像高h(yuǎn)′
(厘米)
419.021.18.9
515.030.016.0
612.060.040.0
表二
實驗
序號
物距u
(厘米)
像距v
(厘米)
像高h(yuǎn)′
(厘米)
132.014.43.6
225.016.75.3
322.018.36.7
(1)分析比較實驗序號1、2、3或4、5、6數(shù)據(jù)中物距u、像距v及成像的變化情況,可得出的初步結(jié)論是:凸透鏡成實像時,物距越小,像距越大,所成的像越大.
(2)分析比較實驗序號1、2或3數(shù)據(jù)中物距u與像距v的大小關(guān)系及成像情況,可得出的初步結(jié)論是:凸透鏡成實像、且物距大于像距時,所成的像是縮小的.
(3)小紅同學(xué)計算了表一中物距與像距之和,由此得出結(jié)論:凸透鏡成實像時,物距與像距之和越小,成的像越大.
小華通過分析比較實驗序號4、5和6,判斷小紅的結(jié)論是錯誤的(選填“正確”、“錯誤”).
(4)小華進(jìn)一步分析比較表一和表二中物距與像距之和,提出了一個猜想:“當(dāng)物距與像距之和最小時,可能會成等大的實像”.為了驗證該猜想,他們應(yīng)將物距設(shè)定在19~22厘米的范圍內(nèi)繼續(xù)進(jìn)行實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.“中國好聲音”比賽現(xiàn)場,吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的音調(diào);琴聲是通過空氣傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的,它在空氣中的傳播速度為340m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示聲波的波形圖,下列說法正確的是( 。
A.甲、丙的音調(diào)和音色相同B.丙、丁的音色和響度相同
C.乙、丁的音調(diào)和音色相同D.甲、乙的音調(diào)和響度相同

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.現(xiàn)在很多家用電器都有待機(jī)功能,可以通過遙控器開機(jī)、關(guān)機(jī),而不必斷開電源,全用電器在待機(jī)狀態(tài)下也要消耗電能,下表是小龍同學(xué)查閱的電視機(jī)的有關(guān)數(shù)據(jù).
 家用電器 電視機(jī)
 待機(jī)功率P/kW 0.008
 每天累計待機(jī)時間t/h15
(1)待機(jī)時,通過電視機(jī)的電流是多少?
(2)電視機(jī)每天待機(jī)消耗的電能是多少?
(3)如果在不使用電視機(jī)時,能及時斷開電源,每個月(按30天計)可節(jié)約多少電能?按電價為0.60元/kW•h計,每月可節(jié)約多少電費(fèi)?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.燈L標(biāo)有“6V 6W”的字樣,燈L正常發(fā)光,通過燈L的電流是1A;若燈L的電阻不隨溫度的變化而變化,燈L兩端的電壓變?yōu)?V,燈L的實際功率為1.5W,燈L的亮度變暗(選填“亮”、“暗”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在物理學(xué)中,磁場的強(qiáng)弱用磁感應(yīng)強(qiáng)度(B)表示,國際單位為特斯拉(T).磁場越強(qiáng),磁感應(yīng)強(qiáng)度越大.
小明同學(xué)為了測量磁場的強(qiáng)弱,設(shè)計了如圖甲所示的電路,根據(jù)要求回答下列問題:
(1)在圖甲所示的電路中,若將開關(guān)S1閉合,電磁鐵左端為S極,若將滑動變阻器R1的滑片由當(dāng)前位置向右移動,則位置“1”的磁場減弱(填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”);

(2)按圖甲所示電路正確接線后,閉合開關(guān)S1和S2,保持R1滑片在圖示位置不變,移動滑動變阻器R2的滑片,兩電表測量的數(shù)據(jù)如表:
1234
U(V)0.001.501.792.71
I(mA)0.001.001.201.80
①根據(jù)表中數(shù)據(jù),算出磁敏電阻的測量值RB=1500Ω.
②若圖乙為該磁敏電阻在室溫下的電阻-磁感應(yīng)強(qiáng)度特性曲線,其中RB、R0分別表示有、無磁場時磁敏電阻的阻值,已知磁敏電阻無磁場時阻值R0=150Ω,則待測磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.90T.
(3)分析圖乙曲線可知,磁感應(yīng)強(qiáng)度B在0.4~1.0T范圍內(nèi)磁敏電阻阻值的變化規(guī)律是磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度線性變化(或均勻變化).
(4)小明同學(xué)又想利用磁敏電阻的特性,測量輪子的轉(zhuǎn)速.他設(shè)計的方案如圖丙所示,其中小磁鐵是固定在輪邊緣的,磁敏電阻置于輪子附近某處不動.請你簡述該裝置的測速原理:閉合開關(guān)S2,保持R2滑片位置不變.當(dāng)輪子轉(zhuǎn)動時,測出電流表(或電壓表)示數(shù)變化的頻率,即可知輪子的轉(zhuǎn)速多少.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,兩人設(shè)計并做了這樣的實驗,他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況.
(1)為保證實驗的科學(xué)性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的體積相同和水的初溫相同.
(2)按照計劃操作,小明與小芳把實驗測得的時問和溫度數(shù)據(jù)記錄在表中:
時間(min)010203040150180
泡沫塑料組水溫(℃)90746560572120
棉絮組水溫(℃)907055?332020
分析實驗數(shù)據(jù)可知,從計時開始到40min后,泡沫塑料包的水溫度降低了33℃,而棉絮包的水溫度降低了57℃,由此你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是泡沫塑料.
(3)已知水溫下降的特點:溫度較高時,水溫下降得較快(選填:”快”或“慢”).
根據(jù)這一特點,時間為30min時,棉絮組的水溫可能是下列選項中的哪一個?C
A.36℃B.39℃C.42℃D.45℃

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同步練習(xí)冊答案