8.小惠同學(xué)為了測量德化高山茶油的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到稱量標(biāo)尺零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度標(biāo)尺中央刻度線的右側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測量茶油和燒杯的總質(zhì)量,操作情景如圖1所示,錯(cuò)誤之處是:測量時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母.
(3)重新調(diào)節(jié)好天平,小惠稱得茶油和燒杯的總質(zhì)量為60g,然后將一部份茶油倒入量筒中,如圖2所示;再將燒杯放在天平上,稱得剩余茶油和燒杯的總質(zhì)量如圖3所示,由此可知:量筒中茶油的體積是32cm3,量筒中茶油的質(zhì)量是28.8g,茶油的密度是0.9g/cm3
(4)另一同學(xué)想測出某品牌牛奶的密度,為此他利用實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的彈簧測力計(jì)、空飲料瓶、水、細(xì)線等物品來測量.其操作步驟是:
①用彈簧測力計(jì)測出空飲料瓶的重力G1
②在空飲料瓶中裝滿水,用彈簧測力計(jì)測出瓶和水的總重力G2,計(jì)算水的體積V=$\frac{{G}_{2}-{G}_{1}}{{ρ}_{水}g}$(用測出物理量的字母表示,水的密度ρ已知);
③在空飲料瓶中裝滿牛奶,用彈簧測力計(jì)測出瓶和牛奶的總重力G3;(說出具體方法和要測出的物理量并用字母表示)
④計(jì)算牛奶密度ρ=$\frac{{G}_{3}-{G}_{1}}{{G}_{2}-{G}_{1}}{ρ}_{水}$.(用測出的物理量的字母表示)

分析 (1)天平的正確使用:把天平放到水平桌面上;把游碼移到標(biāo)尺左端零刻線處;調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處.
(2)在使用天平稱量物體的質(zhì)量時(shí),通過增減砝碼和移動(dòng)游碼使天平平衡;
(3)用天平測物體質(zhì)量時(shí),物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼所對(duì)刻度,而要準(zhǔn)確讀出游碼所對(duì)刻度,必須明確標(biāo)尺的分度值及以游碼左端所對(duì)刻度為準(zhǔn);讀取量筒液體的體積時(shí),視線與液面(凹液面的底部)相平;
已知茶油和燒杯的總質(zhì)量,讀出量筒中剩余茶油和燒杯的總質(zhì)量,可求得量筒中茶油的質(zhì)量,量筒中茶油的體積可從量筒中讀出.
然后,利用密度公式ρ=$\frac{m}{V}$可求出其密度;
(4)利用題目中所方法測牛奶密度,遇到的關(guān)鍵困難是要解決如何測牛奶的體積,這里是借助了水來進(jìn)行等效替代.因此,按照這一思路結(jié)合密度的公式可完成本實(shí)驗(yàn).

解答 解:(1)用托盤天平測量物體質(zhì)量時(shí),把天平放置在水平桌面上易于操作的地方;游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,平衡螺母向上翹的一端移動(dòng),即若發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央刻度線的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié).
(2)在使用天平稱量物體的質(zhì)量時(shí),通過增減砝碼和移動(dòng)游碼使天平平衡,不能再移動(dòng)平衡螺母;
(3)剩余茶油和燒杯的總質(zhì)量是砝碼20g+10g,游碼刻度1.2g,共20g+10g+1.2g=31.2g;根據(jù)題意,量筒里茶油的質(zhì)量是:m=60g-31.2g=28.8g.
由圖知,量筒中茶油的體積是V=32cm3,則茶油的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{28.8g}{32c{m}^{3}}$=0.9g∕cm3
(4)②水的體積V=$\frac{{m}_{水}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{\frac{{G}_{水}}{g}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{{G}_{2}-{G}_{1}}{{ρ}_{水}g}$;
③為了測出與水同體積的牛奶,我人還需用這只瓶子再裝滿牛奶進(jìn)行測量,具體操作為:在空飲料瓶中裝滿牛奶,用彈簧測力計(jì)測出瓶和牛奶的總重力G3
④牛奶的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{\frac{{G}_{3}-{G}_{1}}{g}}{\frac{{G}_{2}-{G}_{1}}{{ρ}_{水}g}}$=$\frac{{G}_{3}-{G}_{1}}{{G}_{2}-{G}_{1}}{ρ}_{水}$.
故答案為:
(1)水平桌面上;左;
(2)測量時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母;
(3)32;28.8;0.9;
(4)$\frac{{G}_{2}-{G}_{1}}{{ρ}_{水}g}$;在空飲料瓶中裝滿牛奶,用彈簧測力計(jì)測出瓶和牛奶的總重力G3;$\frac{{G}_{3}-{G}_{1}}{{G}_{2}-{G}_{1}}{ρ}_{水}$.

點(diǎn)評(píng) 測量密度的實(shí)驗(yàn)題是常規(guī)性實(shí)驗(yàn)題,要掌握天平、量筒的正確使用及密度的計(jì)算公式,屬于中等題.

練習(xí)冊系列答案
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18.如圖甲所示,小明向下垂的兩張紙中間吹氣,發(fā)現(xiàn)兩張紙向中間相互靠攏.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明:流體流速越快的位置壓強(qiáng)越。∶鞲鶕(jù)這一規(guī)律制作了如圖乙所示的裝置,當(dāng)他向飲料管A吹氣,細(xì)飲料管B中的液體會(huì)上升(填:“上升”或“下降”)

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19.嚴(yán)冬的早晨在窗玻璃上會(huì)出現(xiàn)美麗的“冰花”,關(guān)于冰花的下列說法中正確的是( 。
A.冰花主要是水凝固形成的B.冰花主要是水蒸氣凝華形成的
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16.邊長為0.1m的正方體木塊,放在如圖所示的容器中.現(xiàn)緩慢持續(xù)地向容器中注水,一段時(shí)間后,木塊浮起.已知水的密度為1.0×103kg/m3,木塊的密度為0.6×103kg/m3,g取10N/kg.求:
(1)容器中水面升至多高時(shí),木塊剛好浮起?
(2)木塊剛好在水中漂浮時(shí),水對(duì)其底部的壓強(qiáng)是多少?

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3.某校兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在測定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,被測小燈泡的額定電壓為2.5V.實(shí)驗(yàn)桌上提供有如下器材:電源(電壓6V且恒定不變)、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器(50Ω 1A)各一只,導(dǎo)線若干.)小明同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組按照如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)如圖甲所示,小明連接的電路還沒有完成,如果要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變大,導(dǎo)線M應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的B接線柱連接.(填“A”、“B”或“D”)
(2)閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片P的過程中,觀察到電流表示數(shù)幾乎接近最大值時(shí),小燈泡仍然不亮,且電壓表無示數(shù),其原因可能是燈泡被短路.
(3)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖乙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,額定電流是0.2A,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W.
(4)曉麗同學(xué)所在的實(shí)驗(yàn)小組的滑動(dòng)變阻器已損壞(其它器材和規(guī)格不變),老師提供了另一只滑動(dòng)變阻器(10Ω 1A),小組同學(xué)討論后發(fā)現(xiàn),若要繼續(xù)用已連接完整的圖甲所示電路來測出小燈泡的額定電功率,至少還要在原電路中串聯(lián)(選填“串”或“并”)一個(gè)7.5Ω的電阻.
(5)整理器材時(shí)發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器的PB部分比PC部分熱,原因是PB部分和PC部分串聯(lián),根據(jù)Q=I2Rt,兩部分的電流相同,通電時(shí)間相同,由于PB的電阻大于PC的電阻,所以PB部分產(chǎn)生的熱量多,比較熱.

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13.有一邊長為0.2m、密度為0.6×103kg/m3的正方體木塊.現(xiàn)用一細(xì)線把木塊系在底面積為0.08m2的圓柱形容器上,然后向容器中加水,使木塊完全浸沒于水中,如圖所示.取g=10N/kg.問:
(1)木塊所受浮力多大?
(2)木塊的重力多大?
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20.如圖所示,小華用此滑輪組將重為3N的物體勻速提升0.1m所用時(shí)間為2s,所用的拉力為1.2N,不計(jì)繩重及摩擦,下列說法正確的是( 。
A.繩子自由端移動(dòng)的速度為0.05m/sB.拉力F的功率0.36W
C.滑輪組的機(jī)械效率約為83.3%D.勻速上升過程中物體的機(jī)械能不變

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17.在物理學(xué)中,原子、原子核及其更深層次的物體統(tǒng)稱為微觀粒子,以下微觀粒子按空間尺度由大到小排列正確的是( 。
A.原子、原子核、質(zhì)子、夸克B.質(zhì)子、夸克、原子核、原子
C.夸克、原子核、質(zhì)子、原子D.夸克、質(zhì)子、原子核、原子

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2.在探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
時(shí)間/min891011121314
溫度/C 9697 98 98 95  9898 

(1)除了圖甲中所示的器材,還需要一個(gè)重要的測量儀器是秒表.
(2)若操作正確無誤,根據(jù)甲可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是94℃.
(3)上表是本實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻的溫度記錄,小明由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是95℃,你這樣判斷的理論依據(jù)是水在沸騰過程中溫度保持不變.    
(4)B、C兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時(shí)間不同,他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示.分析圖象結(jié)合實(shí)驗(yàn)可得:水沸騰的條件是達(dá)到沸點(diǎn)和繼續(xù)加熱;B、C組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的質(zhì)量不同.

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