20．穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多，因此穿著感覺比較涼爽．√（判斷對錯）

分析 透明物體的顏色是由透過它的色光決定的，不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色物體能反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光．

解答 解：白顏色的物體能夠反射所有顏色的光，因此白顏色的物體對太陽光的吸收本領(lǐng)最弱，故穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多，因此穿著感覺比較涼爽．
故答案為：√．

點評 本題考查了物體的顏色，屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識的考查，相對比較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．以下事例中，利用大氣壓作用的是（　�。�
A．高壓鍋煮飯B．將藥液推進(jìn)病人肌肉里
C．拔火罐D．船閘

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．放在水平桌面上的量筒中盛有120cm3的水，當(dāng)把掛在彈簧測力計下的小金屬塊完全浸入量筒里的水中后，量筒的水面上升到170cm3處，彈簧測力計的示數(shù)為3.4N．
求：（1）金屬塊受到的浮力是多少？
（2）金屬塊受到的重力是多少？
（3）金屬塊的密謀為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．小明測量一個甲用白熾燈額定功率，請完成下面的實驗報告
（1）實驗?zāi)康模簻y量一個白熾燈額定功率
（2）實驗器材：電能表（圖示）、秒表
（3）實驗步驟：a．關(guān)停家中所有用電器，拔去所有電器的插頭
b．讓白熾燈單獨工作一段時間t（2min），同時觀察電能表鋁盤轉(zhuǎn)動的圈數(shù)n．
記錄數(shù)據(jù)的表格（請把表格填寫完整）：
物理量/單位時間t/s鋁盤轉(zhuǎn)動的圈數(shù)n①消耗的電能W/J②電功率P/W
數(shù)據(jù)
（4）實驗誤差分析：電能表轉(zhuǎn)動的圈數(shù)不一定準(zhǔn)確．
（5）實驗改進(jìn)：小芳根據(jù)誤差分析，改進(jìn)了實驗步驟，使測量更準(zhǔn)確，她的改進(jìn)措施是：觀察電能表鋁盤轉(zhuǎn)動固定的圈數(shù)（如10圈），同時測量所需的時間t
（6）小芳發(fā)現(xiàn)實驗報告不完整，她補(bǔ)充的實驗是：P=$\frac{W}{t}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，辰辰同學(xué)和他的小伙伴們做了如圖所示的一系列實驗．

（1）分析①③④三次的實驗數(shù)據(jù)，可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)．
（2）分析①、②、⑤三次的實驗數(shù)據(jù)，可知浮力的大小與液體密度的關(guān)系．
（3）通過實驗數(shù)據(jù)可知金屬塊的密度為9×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，小夢讓同一鋼球A分別從不同高度由靜止開始滾下，觀察木塊B被撞擊后移動的距離s，如圖所示．請回答：

（1）小夢在研究動能大小跟速度的關(guān)系，實驗中她控制了鋼球的質(zhì)量不變．
（2）該實驗通過觀察木塊被鋼球推動的距離來判斷小球（選填“小球”或“木塊”）動能的大小．若水平面絕對光滑，本實驗將不能（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．有一石塊掛在彈簧測力計下，在空氣中稱量時彈簧側(cè)力計的示數(shù)為26N，將它浸沒在水中稱時彈簧測力計的示數(shù)為16N．g取10N/kg．求：
（1）石塊受到的浮力；
（2）石塊的體積；
（3）石塊的質(zhì)量；
（4）石塊的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．通常我們聽到聲音靠空氣傳到耳朵的；聲音在空氣中傳播的速度是340m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列物品的尺度最接近2dm的是（　�。�
A．教室門口的高度B．硬幣的直徑C．文具盒的長度D．手掌的寬度

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同步練習(xí)冊答案