【題目】如圖是某種固體加熱變成液態(tài)時(shí)的溫度隨時(shí)間變化的曲線圖，觀察圖象并回答：

（1）固體在開(kāi)始加熱時(shí)的溫度為 ， 固體的熔點(diǎn)為 ．
（2）這種物質(zhì)屬于 ． （“晶體”或“非晶體”）
（3）圖中AB段表示物質(zhì)處于狀態(tài)，BC段表示物質(zhì)處于狀態(tài)，CD段表示物質(zhì)處于狀態(tài)．物質(zhì)在熔化過(guò)程中共持續(xù)了分鐘．

【答案】
（1）﹣5℃；0℃
（2）晶體
（3）固；固液共存；液體；4
【解析】解：（1）由圖可知，固體在開(kāi)始加熱時(shí)的溫度為﹣5℃，從第2分鐘到6分鐘，固體的溫度保持0℃不變，所以固體的熔點(diǎn)為0℃；（2）由圖知，從第2分鐘到6分鐘，固體的溫度保持0℃不變，所以該固體是晶體，且熔點(diǎn)為0℃；（3）圖中AB段物質(zhì)還沒(méi)有熔化，處于固態(tài)；BC段在熔化過(guò)程中晶體處于固液共存態(tài)，CD段已經(jīng)熔化完畢，處于液態(tài)，熔化過(guò)程中共持續(xù)了6min﹣2min=4min．
所以答案是：（1）﹣5℃；0℃；（2）晶體；（3）固；固液共存；液體；4．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究“聲的傳播是否需要介質(zhì)”，有人建議以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：

方案①：把正在響的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，鈴聲逐漸減�。�

方案②：把正在發(fā)聲的音叉放入水面，水上濺起水花；

方案③：吹響笛子后，按不同的孔發(fā)出不同的聲音；

方案④：將音叉發(fā)出的聲音信號(hào)輸入到示波器上，觀察波形。

你認(rèn)為最能說(shuō)明所探究問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)方案是________（選填以上數(shù)字符號(hào)）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，路由器是一種支持有線和無(wú)線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，通過(guò)后排接口可以同時(shí)連接多臺(tái)電腦，各接口之間是____(串聯(lián)/并聯(lián))的．工作時(shí)間長(zhǎng)了，外殼發(fā)燙，是由于____能轉(zhuǎn)化成了____能．Wifi是一種可以將個(gè)人電腦、手機(jī)等終端設(shè)備以無(wú)線方式互相連接的技術(shù)．常見(jiàn)的連接方式是通過(guò)一個(gè)無(wú)線路由器來(lái)實(shí)現(xiàn)．無(wú)線路由器是通過(guò)____波向四周有效范圍內(nèi)的終端傳遞信息，其傳播速度____(大于/等于/小于)光速．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下估測(cè)與實(shí)際情況相符的是（ ）

A. 長(zhǎng)江長(zhǎng)度約6300m B. 中學(xué)生百米賽跑的速度約7m/s

C. 正常成人脈搏脈動(dòng)一次約0.1s D. 適宜的洗澡水的溫度大約是90℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，圓柱形容器中盛有適量的水，其內(nèi)底面積為50cm2．彈簧測(cè)力計(jì)的下端掛著一個(gè)正方體花崗巖，將花崗巖從容器底部開(kāi)始緩慢向上提起的過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與花崗巖下底距容器底部的距離h的關(guān)系如圖乙所示．(g=10N/kg)求：

(1)在花崗巖未露出水面前所受水的浮力大��；

(2)花崗巖的密度；

(3)當(dāng)花崗巖完全離開(kāi)水面時(shí)，由于水對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓力和壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面短文，回答問(wèn)題．

善變的軟磁鐵

圖甲所示為中國(guó)科技館探索與發(fā)現(xiàn)展廳的一個(gè)名為“善變的軟磁鐵”的展品，體驗(yàn)者推動(dòng)如圖乙所示的軟磁鐵A緩慢地向永磁鐵B移動(dòng)(永磁鐵的右端是N極)，會(huì)感覺(jué)到同性的軟磁鐵和固定的永磁鐵之間的斥力越來(lái)越大，推動(dòng)越來(lái)越吃力．但是，當(dāng)軟磁鐵繼續(xù)靠近永磁鐵，兩者接近到一定距離時(shí)，兩塊磁鐵之間的排斥力又忽然變成了吸引力．這件展品讓觀眾們體驗(yàn)了軟磁鐵與永磁鐵之間同性相吸的奇妙特性．

磁鐵一般分為軟磁鐵和硬磁鐵．所謂軟，是指這些材料容易磁化，在磁性上表現(xiàn)“軟”．在一般情況下，軟磁鐵同樣也表現(xiàn)出硬磁鐵中的一類(lèi)——永磁鐵的正常屬性，但當(dāng)普通永磁鐵非常接近軟磁鐵的尖端時(shí)，軟磁材料的磁矩方向發(fā)生了變化，兩者的斥力會(huì)突然轉(zhuǎn)變?yōu)槲Γ洿挪牧�，易�?/span>磁化，被磁化后，磁性也容易消失，也易于通過(guò)敲打和加熱退磁，它廣泛用于電工設(shè)備和電子設(shè)備，如應(yīng)用在電磁鐵、變壓器和電機(jī)的鐵芯中，以便在斷電后磁性消失．

根據(jù)上述內(nèi)容回答：

(1)開(kāi)始體驗(yàn)時(shí)，體驗(yàn)者緩慢用力推軟磁鐵時(shí)，永磁鐵B與軟磁鐵A之間相互排斥，此時(shí)，下列說(shuō)法正確的是：____(選填選項(xiàng)前的字母)

A．永磁鐵B對(duì)軟磁鐵A的斥力與體驗(yàn)者對(duì)軟磁體的推力，是一對(duì)相互作用力

B．永磁鐵B對(duì)軟磁鐵A的斥力與軟磁體對(duì)永磁鐵的斥力，是一對(duì)相互作用力

C．永磁鐵B對(duì)軟磁鐵A的斥力與體驗(yàn)者對(duì)軟磁體的推力，是一對(duì)平衡力

D．永磁鐵B對(duì)軟磁鐵A的斥力與軟磁體對(duì)永磁鐵的斥力，是一對(duì)平衡力

(2)圖中乙中，當(dāng)永磁鐵B和軟磁鐵A間相互排斥時(shí)，此時(shí)軟磁鐵的左端是____極；當(dāng)它們接近到一定距離時(shí)，兩磁鐵間相互作用變?yōu)槲龝r(shí)，此時(shí)軟磁鐵A的左端是____極．(N/S)

(3)寫(xiě)出一條與硬磁鐵相比，軟磁鐵的突出特點(diǎn)____．如果一個(gè)軟磁鐵還留有磁性，把它的磁性消除或減弱的辦法是：____．(寫(xiě)出一條即可)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一款帶有開(kāi)關(guān)和指示燈的移動(dòng)接線板，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 接線板的插頭是兩腳插頭

B. 兩孔插座和三孔插座是串聯(lián)的

C. 接線板上的開(kāi)關(guān)和指示燈是并聯(lián)的

D. 使用多個(gè)大功率用電器時(shí)，不要同時(shí)接在同一接線板

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】敦煌曲子詞《浣溪沙》中有詩(shī)一首，即“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來(lái)迎，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行．”其中以船為參照物的一句是( )

A. 滿眼風(fēng)光多閃爍 B. 看山恰似走來(lái)迎

C. 仔細(xì)看山山不動(dòng) D. 是船行

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】張芬做“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄的使用數(shù)據(jù)如下表：

（1）由上表數(shù)據(jù)可知，當(dāng)時(shí)大氣壓______ （選填“高于”、“等于”或“低于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；水沸騰后繼續(xù)給水加熱，水的溫度 ______ （選填“升高”、“不變”或“降低”）；

（2）圖 ______ 是水在沸騰前的情況（選填“甲”或“乙”）

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