分析 將兩只空燒杯分別放在天平的左右兩盤內(nèi),把玉猴掛件放在左盤燒杯內(nèi),向右盤燒杯中緩緩倒水,再用滴管調(diào)節(jié),直至天平平衡,將燒杯內(nèi)的水倒入量筒內(nèi),測(cè)出水體積,利用m=ρV求水的質(zhì)量,可得玉猴掛件的質(zhì)量;
用細(xì)線拴好玉猴掛件,放入燒杯內(nèi),加滿水;然后輕輕取出玉猴掛件;用量筒取一定體積的水,讀數(shù)示數(shù);將量筒內(nèi)的水倒入剛才燒杯內(nèi),直至裝滿燒杯,讀出量筒內(nèi)剩余水的體積,兩次讀數(shù)之差為玉猴掛件的體積;
利用密度公式求玉猴掛件的密度.
解答 解:
(1)①將兩只空燒杯分別放在天平的左右兩盤內(nèi),把玉猴掛件放在左盤燒杯內(nèi);
②向右盤燒杯中緩緩倒水,再用滴管調(diào)節(jié),直至天平平衡;
③將右盤燒杯內(nèi)的水倒入量筒內(nèi),測(cè)出體積V;
④用細(xì)線拴好玉猴掛件,放入燒杯內(nèi),加滿水;然后輕輕取出玉猴掛件;
⑤用量筒取一定體積的水,讀數(shù)示數(shù)V1;
⑥將量筒內(nèi)的水倒入④的燒杯內(nèi),直至裝滿燒杯,讀出量筒內(nèi)剩余水的體積V2.
(2)計(jì)算:
由ρ=$\frac{m}{V}$得水的質(zhì)量為:m水=ρ水V,
由于天平平衡,玉猴掛件的質(zhì)量為:m=m水=ρ水V,
玉猴掛件的體積:V=V1-V2,
玉猴掛件的密度:$ρ=\frac{m}{V}=\frac{{ρ}_{水}}{{V}_{1}-{V}_{2}}$.
答:(1)實(shí)驗(yàn)步驟同上;
(2)玉猴掛件密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式為ρ=$\frac{{ρ}_{水}}{{V}_{1}-{V}_{2}}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了固體密度的測(cè)量,題目提供了天平,但不能測(cè)量質(zhì)量、提供了量筒但不能利用排水法測(cè)玉猴掛件的質(zhì)量,這里要巧用天平和量筒,有難度!
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 屋檐下懸掛的冰柱,是汽化形成的 | |
B. | 路邊地面上薄薄的霜,是凝華形成的 | |
C. | 跑步時(shí)嘴里呼出的“白氣”,是液化現(xiàn)象 | |
D. | 進(jìn)入溫暖的房間時(shí)眼鏡變模糊,是升華現(xiàn)象 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電壓U/V | 電流I/A | 電阻R/Ω |
1 | 1.0 | 0.14 | 7.1 |
2 | 1.4 | 0.19 | 7.4 |
3 | 1.7 | 0.22 | 7.7 |
4 | 2.0 | 0.25 | 8.0 |
5 | 2.5 | 0.30 | 7.3 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | V甲>V乙,S=16m | B. | V甲>V乙,S=8m | C. | V甲<V乙,S=16m | D. | V甲<V乙,S=8m |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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