衣服夾是一種常用物品，圖中給出了用手捏開和夾住物品時的兩種情況．下列說法中正確的是

[　　]

A．

當(dāng)用手將其捏住時，它是費力杠桿

B．

當(dāng)用其夾住物品時，它是費力杠桿

C．

無論用手將其捏住還是夾住物品時，它都是費力杠桿

D．

無論用手將其捏住還是夾住物品時，它都是省力杠桿

答案：B
解析：

從使用圖上可以看出，鋼絲夾作用在衣服夾上的力為用手捏時的阻力，支點在兩側(cè)夾的交匯處，用手捏時，手作用在夾上的力為動力，此時動力臂大于阻力臂，為省力杠桿；當(dāng)衣服夾夾住物體時，物體對夾的力為阻力，鋼絲夾對衣服夾的力為動力，此時動力臂小于阻力臂，為費力杠桿．B選項正確．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

小明和爸爸一起去登山，登到山頂時，小明用了20 min，爸爸用了25 min，爸爸的體重是小明的1.5倍，則小明與爸爸的登山功率之比為

[　　]

A．

5∶6

B．

6∶5

C．

15∶8

D．

8∶15

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

物理實驗小組的同學(xué)，利用如圖所示的裝置，在杠桿支點的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件．

(1)如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向________(填“左”或“右”)移動，將杠桿調(diào)在水平位置平衡的目的是方便測量________．

(2)實驗中測得的數(shù)據(jù)如表所示，表格中漏填的數(shù)據(jù)為________N．

(3)有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論：“動力×支點到動力作用點的距離＝阻力×支點到阻力作用點的距離”．這個結(jié)論與杠桿平衡條件不符，原因是實驗過程中________(填字母)．

A．沒有改變力的大小

B．沒有改變力的方向

C．沒有改變力的作用點

D．實驗次數(shù)少，結(jié)論具有偶然性

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

如圖所示，作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F，將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B，在這個過程中動力F

[　　]

A．

變大

B．

變小

C．

不變

D．

先變大后變小

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

如圖甲、乙所示，用棒挑著重力相同的物體扛在肩上行走．

(1)圖甲和圖乙哪個人胳膊用的力更大？

答：________．

(2)哪個人的肩受力更大些？答：________．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

如圖所示，重物G分別在拉力F1、F2、F3作用下靜止不動，不計摩擦，則

[　　]

A．

F1最大

B．

F2最大

C．

F3最大

D．

一樣大

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

用一個重為10 N的動滑輪提起一個重為100 N的重物，在實際工作時，所用的拉力為F，則F

[　　]

A．

可能等于60 N

B．

一定等于50 N

C．

可能等于45 N

D．

一定等于55 N

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

電氣化鐵路的高壓輸電線，無論在嚴(yán)冬還是盛夏都要繃直，才能使高壓線與列車的電極接觸良好，這就必須對高壓線施加恒定的拉力．為此，工程師設(shè)計了如圖甲所示的恒拉力系統(tǒng)，其簡化原理圖如圖乙所示．實際測量得到每個水泥塊的體積為1.5×10－2 m3，共懸掛了20個水泥塊．已知水泥塊的密度為2.6×103 kg/m3，g取10 N/kg．

(1)請指出圖中的動滑輪、定滑輪．

(2)每個水泥塊的重力是多少？

(3)滑輪組對高壓線的拉力是多大？

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組把重150 N的物體勻速提升1 m，不計摩擦和繩重，滑輪組的機(jī)械效率為60％．則下列選項錯誤的是

[　　]

A．

拉力大小一定是125 N

B．

有用功一定是150 J

C．

總功一定是250 J

D．

動滑輪重一定是100 N

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