12．某學(xué)習(xí)小組利用如圖甲體驗(yàn)“模擬引力”之后，又進(jìn)行了如圖乙所示實(shí)驗(yàn)：用一根細(xì)繩子的一端拴住一個(gè)小球，用手抓住繩子的另一端，掄動(dòng)細(xì)繩，讓小球在光滑水平面上做圓周運(yùn)動(dòng)，用手感受繩子的拉力大小，發(fā)現(xiàn)隨著速度的加快，感受到繩子的拉力會(huì)越來越大．

（1）實(shí)驗(yàn)中，在繩子拉力的作用下，小球的運(yùn)動(dòng)方向不斷改變，這一現(xiàn)象可說明繩子拉力的作用效果是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．若繩子斷了，小球不能（選填“還能”或“不能”）繼續(xù)做圓周運(yùn)動(dòng)．
（2）乙實(shí)驗(yàn)中，小球在豎直方向上受到的哪兩個(gè)力是一對(duì)平衡力？重力和支持力（不計(jì)空氣阻力）．

分析 （1）運(yùn)動(dòng)方向的改變屬于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化；根據(jù)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因進(jìn)行分析；
（2）對(duì)小球進(jìn)行受力分析，得出結(jié)論．

解答 解：（1）繩子拉力使小球的運(yùn)動(dòng)方向不斷改變，這一現(xiàn)象可說明繩子拉力的作用效果是力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
小球的運(yùn)動(dòng)方向不斷發(fā)生變化，是因?yàn)槭艿嚼K子拉力的作用，若繩子斷了，小球失去向心力，小球不能繼續(xù)做圓周運(yùn)動(dòng)；
（2）對(duì)小球進(jìn)行受力分析，小球在豎直方向受到重力和支持力的作用，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力．
故答案為：（1）改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；不能；（2）重力和支持力．

點(diǎn)評(píng) 此題是探究繩子拉力做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，繩子的拉力大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，要細(xì)心體會(huì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，一輛勻速行駛的灑水車正在水平路面上進(jìn)行灑水作業(yè)，關(guān)于該灑水車，下列說法正確的是（　�。�
A．機(jī)械能不變、動(dòng)能不變B．機(jī)械能變小、動(dòng)能變小
C．機(jī)械能不變、動(dòng)能變小D．機(jī)械能變小、動(dòng)能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．圖甲是建造碼頭時(shí)，用鋼纜繩拉著實(shí)心長(zhǎng)方體A以0.3米/秒的速度勻速豎直下降的情景．圖乙是A下降到水底之前鋼纜繩對(duì)A的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象．
（1）長(zhǎng)方體A浸沒在水中后受到的浮力為2×104牛．
（2）長(zhǎng)方體A的密度為1.5×103千克∕米3．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系．

（1）在甲圖方框中，畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．
（2）如圖乙連接好電路，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器至電壓表示數(shù)為3伏，讀出電流表示數(shù)，之后依次將電阻更換為10歐、15歐、20歐、30歐重復(fù)實(shí)驗(yàn)，并將數(shù)據(jù)記錄在下表中．實(shí)驗(yàn)過程中，將10歐的電阻更換為15歐后，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向左移動(dòng)（選填“保持不動(dòng)”、“向右移動(dòng)”或“向左移動(dòng)”）．
（3）根據(jù)下表中數(shù)據(jù)，在丙圖中描出電流與電阻的關(guān)系圖線．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電阻R/Ω510152030
電流I/A0.60.30.20.150.1

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖是同學(xué)們自己發(fā)明的電子握力器的模擬電路．電源電壓6V不變，滑動(dòng)變阻器R的最大值為50Ω，b端固定在絕緣底座上，手柄A與變阻器滑片固定在一起，握力為零時(shí)，滑片處于a端，R0為定值電阻．力量計(jì)由一個(gè)電流表（量程為0～0.6A）改裝而成．使用時(shí)，先閉合開關(guān)S，再用手握住手柄A向下運(yùn)動(dòng)壓縮彈簧，握力就顯示在
力量計(jì)表盤上．
（1）R0的作用是保護(hù)電路．
（2）當(dāng)握力增加時(shí)，力量計(jì)的示數(shù)也隨之增大，請(qǐng)結(jié)合圖分析其原因：當(dāng)握力增加時(shí)，滑片下移，R接入電路中的電阻變小，電路中的總電阻變小，由I=$\frac{U}{R}$可知，電路中的電流變大，即由電流表改裝力量計(jì)的示數(shù)也隨之增大．
（3）當(dāng)握力器的握力最大時(shí)，力量計(jì)示數(shù)為最大值（即電流表達(dá)到最大值），求力量計(jì)的零刻度線對(duì)應(yīng)原電流表的示數(shù)．
（4）改裝設(shè)計(jì)：用電壓表代替電流表做力量計(jì)，乙圖已畫出部分電路，請(qǐng)?jiān)谝覉D中補(bǔ)充完成電路的設(shè)計(jì)．要求：當(dāng)握力為零時(shí)，力量計(jì)（電壓表）的示數(shù)為零．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

17．隨著人民生活水平的不斷提高，汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭．小林爸爸最近也購買了一輛轎車．
（1）通過查看說明書得知轎車車身質(zhì)量為1725kg．當(dāng)車上載有195kg的人和物品時(shí)，車輪與地面的總接觸面積為400cm2，則轎車對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大？
（2）通過測(cè)量獲得轎車以不同速度行駛時(shí)對(duì)應(yīng)的制動(dòng)距離（即從操縱制動(dòng)剎車到車停下來的距離），數(shù)據(jù)如表所示：
試驗(yàn)次數(shù)12345
速度/（km．h-1）406080100120
制動(dòng)距離/m8183250
根據(jù)表中數(shù)據(jù)所反映的規(guī)律可知，當(dāng)轎車速度為120km/h時(shí)對(duì)應(yīng)的制動(dòng)距離是72m．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

4．小明自制了一個(gè)測(cè)定水箱水面高度的裝置，如圖甲所示．R是滑動(dòng)變阻器，當(dāng)水面在A處時(shí)，水面高60cm，滑動(dòng)變阻器的滑片P恰好在最下端；當(dāng)水面在B處時(shí)，水面高10cm，滑片P在最上端，從水位表（由電流表改裝而成）指針?biāo)缚潭龋芍鋬?nèi)水面高度．電流I和水面高h(yuǎn)關(guān)系的圖象如圖乙所示，已知浮標(biāo)體積為6×10-4m3，電源電壓12V不變．求：

（1）當(dāng)浮標(biāo)體積的$\frac{1}{3}$露出水面時(shí)，浮標(biāo)所受的浮力是多少？
（2）R1的阻值是多少？
（3）當(dāng)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值為40Ω時(shí)，水面高度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．以下各選項(xiàng)組均給出三種物態(tài)變化，水在這三種物態(tài)變化過程中吸收（放出）熱而溫度均不改變的是（　�。�
A．熔化、汽化、升華B．熔化、凝固、液化C．蒸發(fā)、凝固、液化D．熔化、凝固、沸騰

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列說法中不正確的是（　　）
A．電流做功的過程是電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過程
B．做功多的用電器消耗的電能多
C．電功率大的用電器消耗的電能多
D．電功率是表示電流做功的快慢

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