【題目】用煤氣灶把2kg,初溫為30℃的水燒到80℃,消耗了20g煤氣,已知水的比熱容是42×103J/kg·℃,煤氣的熱值為42×107J/kg,則水吸收的熱量為 J,煤氣完全燃燒放出的熱量為 J,煤氣灶燒水的效率為__________。

【答案】42×105、42×105J、50%

【解析】

試題分析:1水吸收的熱量:Q=cm△t=42×103J/kg℃×2kg×80℃-30℃=42×105J;

220g煤氣完全燃燒放出的熱量:Q=mq=002kg×42×107J/kg=42×105J;3煤氣灶燒水的效率:η=Q/Q×100%=50%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】升旗儀式上,當(dāng)升旗手緩緩向下拉繩子時(shí),國(guó)旗就會(huì)徐徐上升.這是由于旗桿頂部一般都裝有一個(gè)____________ 滑輪,這個(gè)滑輪能改變力的方向,但____________(選填“能”或“不能”)省力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】開(kāi)了空調(diào)之后,小明發(fā)現(xiàn)掛在墻壁上的溫度計(jì)內(nèi)的液面慢慢升高,液面升高的原因是由于液體的哪個(gè)量變大了( 。

A. 體積 B. 質(zhì)量 C. 密度 D. 比熱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)需要在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開(kāi)初溫為20℃、質(zhì)量為3kg的一壺水,如天燃?xì)馔耆紵懦鰺崃康?0%被水吸收,則要完全燃燒 m3的天然氣【天然氣的熱值取30×107J/m3,C=42×103J/kg·℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】平時(shí)我們習(xí)慣于講大人比小孩重,實(shí)際上指的是大人的_______比小孩大;平時(shí)我們也習(xí)慣于講水比油重實(shí)際上指的是水的_________比油大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿(杠桿上每小格長(zhǎng)為2cm)、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)(每個(gè)鉤碼重1N).

(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時(shí)杠桿處于 (平衡/不平衡)狀態(tài).

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),使杠桿在水平位置平衡,主要是為了便于測(cè)量 大小,因此應(yīng)將如圖甲所示杠桿左端的平衡螺母適當(dāng)往 (左/右)調(diào).

(3)杠桿在水平位置平衡后,小明在杠桿A點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼,做為動(dòng)力F1,B點(diǎn)處掛上1個(gè)鉤碼,做為阻力F2,杠桿恰好在水平位置平衡,如圖乙所示,分別測(cè)量出兩個(gè)力的力臂L1和L2,計(jì)算后發(fā)現(xiàn):F1L1=F2L2,便得出杠桿的平衡條件是F1L1=F2L2.但小紅認(rèn)為小明這種實(shí)驗(yàn)處理方法是不完善的,理由是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,某同學(xué)將一個(gè)平面鏡放在水平桌面上,再把紙板ENF放置在平面鏡上,如圖甲所示。

(1)使一束光貼著紙板EON沿某一角度入射到O點(diǎn),紙板FON上沒(méi)有觀察到反射光,原因可能是________

(2)正確操作實(shí)驗(yàn),并在紙板上記錄每次光的徑跡,如圖乙所示。取下紙板,接下來(lái)進(jìn)行的操作是__________,將數(shù)據(jù)記錄在表格中,并比較____________________

(3)紙板ENF是用兩塊紙板連接而成的,這樣做的目的是____________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,將滑片P向左移動(dòng),電壓表示數(shù) (選填“變大”、“變小”或“不變,),電流表示數(shù) (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,某同學(xué)將一個(gè)平面鏡放在水平桌面上,再把紙板ENF放置在平面鏡上,如圖甲所示。

(1)使一束光貼著紙板EON沿某一角度入射到O點(diǎn),紙板FON上沒(méi)有觀察到反射光,原因可能是________

(2)正確操作實(shí)驗(yàn),并在紙板上記錄每次光的徑跡,如圖乙所示。取下紙板,接下來(lái)進(jìn)行的操作是__________,將數(shù)據(jù)記錄在表格中,并比較____________________。

(3)紙板ENF是用兩塊紙板連接而成的,這樣做的目的是____________________。

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