20.一個(gè)“220V  25W”的甲燈與另一個(gè)“110V  25W”的乙燈都正常發(fā)光4h,( 。
A.甲燈的電功率大B.乙燈消耗的電能較多
C.乙燈較亮D.流過乙燈的電流較大

分析 (1)燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率和額定功率相等;
(2)根據(jù)W=Pt比較兩燈泡消耗電能之間的關(guān)系;
(3)燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大。
(4)根據(jù)P=UI比較兩燈泡電流的大。

解答 解:A.兩燈泡的額定功率相等,正常工作時(shí)的實(shí)際功率相等,故A不正確;
B.由P=$\frac{W}{t}$的變形式W=Pt可知,兩燈泡消耗的電能相等,故B不正確;
C.燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小,兩燈泡的實(shí)際功率相等,亮度相同,故C不正確;
D.由P=UI的變形式I=$\frac{P}{U}$可知,兩燈泡正常發(fā)光時(shí)乙兩端的電壓較小,通過的電流大,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評 本題考查了電功率公式的靈活運(yùn)用,要注意燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率和額定功率相等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,在兩個(gè)相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量、初溫都相等的水和牛奶,用兩個(gè)相同酒精燈對其加熱.
(1)加熱過程中,發(fā)現(xiàn)要使它們上升相同的溫度,需給水加熱的時(shí)間要長一些,這是因?yàn)樗谋葻崛葺^大.
(2)停止加熱后,在相同時(shí)間內(nèi),盛有牛奶的燒杯(填“水”或“牛奶”)溫度下降得快些.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.2010年10月13日,智利圣何塞銅礦被困69天的33名礦工成功獲救.在這次救援中被形容為“膠囊”的鋼制救生艙功不可沒.它每升降一次就能救上一個(gè)礦工,救援隊(duì)利用它將礦工們從地下720米深的礦井中全部救上了地面.
(1)圖中A相當(dāng)于一個(gè)滑輪,它的作用是改變拉力的方向.
(2)救生艙是通過安裝在井口的電動(dòng)卷揚(yáng)機(jī)來升降的,如圖所示.假如每次救援時(shí),救生艙(含一個(gè)礦工)重為3000牛,從井底勻速上升到地面所用的時(shí)間為30分鐘,求電動(dòng)卷揚(yáng)機(jī)對救生艙的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖是運(yùn)動(dòng)員利用器械進(jìn)行舉重訓(xùn)練的示意圖,其中橫桿AB可繞固定點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),OA:OB=4:5,系在橫桿A端的細(xì)繩通過滑輪懸掛著物體M.運(yùn)動(dòng)員小強(qiáng)站在水平地面上時(shí)對地面的壓強(qiáng)為1.1×104Pa.當(dāng)他用力舉起橫桿B端恰好使AB在水平位置平衡時(shí),他對橫桿B端豎直向上的作用力F1為300N,此時(shí)他對水平地面的壓強(qiáng)為1.6×104Pa.若在物體M下面再加掛物體N,小強(qiáng)需用更大的力舉起橫桿B端,當(dāng)AB在水平位置再次平衡時(shí),他對橫桿B端豎直向上的作用力F2,他對地面的壓強(qiáng)為3.3×104Pa,此時(shí)細(xì)繩對橫桿A端的拉力為F3.根據(jù)上述條件,下列計(jì)算結(jié)果正確的是(g取10N/kg,橫桿AB與繩的質(zhì)量均忽略不計(jì))(  )
A.物體M的質(zhì)量為375kgB.小強(qiáng)的質(zhì)量為65kg
C.F2的大小為1320ND.F3的大小為1560N

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖所示,電源電壓恒定,燈泡的電阻不變且與R0的電阻相等.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P從中點(diǎn)向右滑到某一點(diǎn)時(shí),下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.電流表A的示數(shù)變大,電壓表V1與V2的示數(shù)均變小
B.電壓表V1與電流表A的示數(shù)比值變小,電壓表V2與電流表A的示數(shù)比值不變
C.燈泡將變亮,但電路的總功率保持不變
D.R0消耗的功率變大,但變阻器消耗的功率變化情況無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.假設(shè)所有的導(dǎo)體都沒有電阻,通電后仍能正常工作的是( 。
A.白熾燈B.電飯鍋C.電熨斗D.電動(dòng)機(jī)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.
(1)在連接電路時(shí),發(fā)現(xiàn)還缺少一個(gè)元件,他應(yīng)該在電路中再接入的元件是開關(guān).
(2)在實(shí)驗(yàn)中通過觀察燈泡的亮度來判斷a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大小,這種方法在物理實(shí)驗(yàn)中叫轉(zhuǎn)換法,你知道還在哪些實(shí)驗(yàn)中用到了轉(zhuǎn)換法?請舉一例:通過木塊被小車推出的距離遠(yuǎn)近來判斷小車動(dòng)能的大。
(3)另有甲、乙兩位同學(xué)分別對小明的電路作了如下的改進(jìn):甲在原電路中再串聯(lián)接入一個(gè)電流表;乙則把燈泡直接更換為電流表.你認(rèn)為誰的改進(jìn)更好一些?為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列實(shí)驗(yàn)中,通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是(  )
A.在陽光照射下,公園里石凳的溫度升高
B.用煤氣爐給水加熱,水的溫度升高
C.把蔬菜放進(jìn)冰箱,蔬菜的溫度降低
D.剎車時(shí)輪轂發(fā)熱

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖,地上的足球反射的光線經(jīng)平面鏡上A點(diǎn)反射后進(jìn)入小明的眼中,請畫出此過程中的入射光線、反射光線,并根據(jù)光的反射定律畫出平面鏡的大致位置.

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同步練習(xí)冊答案