【題目】如圖所示,為小明用透鏡觀察字的情況,下列說法正確的是( )
A.字到透鏡的距離大于此透鏡的焦距
B.該透鏡只能成放大的像
C.該透鏡可以用作近視眼鏡
D.該透鏡可以用作照相機鏡頭
【答案】D
【解析】解:A、圖中看到字是正立的,放大的像.應(yīng)用了凸透鏡成像時U<f 時,通過凸透鏡能看到一個正立的、放大的虛像,因此字與透鏡的距離小于透鏡的焦距,故A錯誤; B、由凸透鏡成像規(guī)律可知,凸透鏡可以成放大的虛像,也可以成縮小、等大的實像,故B錯誤;
C、此透鏡是凸透鏡,凹透鏡是矯正近視眼的眼鏡.故C錯誤;
D、此透鏡是凸透鏡,U>2f 時,在另一側(cè)光屏上得到倒立、縮小的實像,照相機利用此原理,因此可以用來做照相機的鏡頭,故D正確.
故選D.
【考點精析】認真審題,首先需要了解凸透鏡成像的應(yīng)用(放大鏡、幻燈機、照相機是代表凸透鏡成不同像的三種最基本的光學(xué)儀器).
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(5分)在研究平面鏡成像特點的實驗中,小明將玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上,沿玻璃板在紙上畫一條直線MN,取兩枚相同的棋子E和F。
(1)小明將棋子E放在玻璃板前,移動玻璃板后面的棋子F,直到它看上去與棋子E的像完全重合,如圖甲所示。
(2)為了讓坐在右側(cè)的小亮也看到棋子E的像,小明把玻璃板沿直線MN向右移動了一段距離,在此過程中,棋子E的像________(填“會”或“不會”)向右平移。請你在圖乙所示的俯視圖中,利用平面鏡成像的特點,畫出小亮看到棋子E的像的光路圖。(D點為小亮眼睛所在位置)
(3)小明拿走棋子F,再將棋子E橫放,這時他看到的應(yīng)該是圖中的________種情形。
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【題目】原子非常微小,星系極其宏大,但兩者卻又許多驚人的相似,某同學(xué)搜集了碳原子和太陽系的一些信息,整理在下表中.請根據(jù)表中的信息回答:
原子 | 星系 |
原子直徑約10﹣10米 | 太陽系直徑約1016米 |
原子核體積約占原子總體積的 | 太陽體積約占太陽系總體積的 |
原子核質(zhì)量占原子總質(zhì)量的99.97% | 太陽質(zhì)量占太陽系總質(zhì)量的99.87% |
(1)原子內(nèi)部的場景可類比為星系中行星繞著恒星運轉(zhuǎn).
(2)原子核或恒星的體積占總體積的比例極小, .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小朱同學(xué)在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時,首先依次將蠟燭、凸透鏡和光屏放在水平放置的光具座上,接著調(diào)整它們的中心大致在 , 目的是 , 若所用凸透鏡的焦距為10厘米,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,此時光屏上的像一定是像;若保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭放置在36厘米刻度處,則光屏在光具座的厘米刻度處時可以得到一個清新的像(選填“79”、“81”或“85”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答問題。
宇宙中恒星間的距離都非常大,為了表達起來方便一些,天文學(xué)家使用一個非常大的距離單位——光年,它等于光在1年內(nèi)傳播的距離。離太陽系最近的恒星是半人馬座的“比鄰星”,距我們4.3光年,“牛郎星”和“織女星”的距離是16光年。目前人類觀察到的最遠的天體,距我們有140多億光年。
(1)光年是_______單位。
(2)1光年表示____。
(3)“牛郎星”與“織女星”相距約_____千米。
(4)我們現(xiàn)在觀測到的“比鄰星”的光是它現(xiàn)在發(fā)出的嗎?________(填“是”或“不是”)。
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【題目】如圖甲所示,是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗裝置。
(1)實驗中通過水對試管加熱,而不是直接加熱試管,目的是_____。
(2)實驗中某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示,該物質(zhì)此時的溫度為___℃。
(3)實驗中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對應(yīng)狀態(tài),并記錄數(shù)據(jù),作出溫度隨時間變化的規(guī)律圖象,如圖丙所示。由圖象可知:該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量,溫度____,該物質(zhì)是___(選填“晶體”或“非晶體”)。
(4)比較圖象中AB段與CD段可知:該物質(zhì)在____(選填“AB”或“CD“)段吸熱能力強。
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【題目】如圖所示,電源電壓為4.5V,電壓表量程為“0~3V”,電流表量程為“0~0.6A”,滑動變阻器規(guī)格為“10Ω 1A”,小燈泡L標有“2.5V 1.25W”(燈絲電阻不變),在保證小燈泡L電流不超過額定電流的情況下,移動滑動變阻器的滑片,下列說法正確的是( )
A.小燈泡的額定電流是0.6A
B.滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是4Ω~10Ω
C.電壓表示數(shù)變化范圍是0~3V
D.電流表示數(shù)變化范圍是0.3~0.5A
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【題目】物理興趣小組想測量墻角一段水管的橫截面周長。
(1)小明的方案是:取一條長紙條緊包住水管,在紙條的重疊處用針戳一個小孔,如圖(a)所示,而后將紙條拉直,紙條上就出現(xiàn)兩個小孔,用刻度尺測出紙條上兩小孔之間的距離,就是水管橫截面的周長。如圖(b)就是他的測量結(jié)果,由圖可知水管的周長為_______cm.(注:圖(b)中所示的是測量圖的部分)
(2)小華的方案是:取一條無彈性棉線沿水管緊繞一周,如圖(c)所示,在棉線的重疊處做好標記,而后將棉線拉直,用刻度尺測出兩標記點間的距離,就是水管的周長。
比較兩種方案,你認為哪個同學(xué)的方案得出的結(jié)果更準確?答:_______。另一位同學(xué)的測量方案得出的結(jié)果不準確,其存在的缺陷是_______。
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