【題目】坐在溫馨的物理考場,仔細(xì)想想:你平時走路的步幅約為50 , 上體育課時你跑100米所需的時間約為16 , 平時上學(xué)騎自行車的速度約為5 . (填上合適的物理單位)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】互聯(lián)網(wǎng)作為一種信息交流平臺,給我們的生活帶來很多便利,但值得注意的是,少數(shù)青少年由于沉迷網(wǎng)絡(luò)而用眼過度導(dǎo)致近視,使遠(yuǎn)方物體成像在視網(wǎng)膜(填“前”或“后”),需要配戴用(填“凸透鏡”或“凹透鏡”)制作的眼睛來矯正視力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2016年8月,我國發(fā)射了全球首顆量子衛(wèi)星,為紀(jì)念墨子,這個衛(wèi)星被命名為“墨子號”.發(fā)射衛(wèi)星的火箭常使用液態(tài)氫作為燃料,主要是因為液態(tài)氫具有( )
A.較小的密度
B.較大的比熱容
C.較低的沸點(diǎn)
D.較高的熱值
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為研究不同物質(zhì)的吸熱能力,某同學(xué)用兩個完全相同的酒精燈,分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,如圖1.分別記錄加熱時間和升高的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖象,如圖2.
(1)根據(jù)圖象,某同學(xué)認(rèn)為:“加熱相同的時間時,甲升高的溫度高一些,這說明甲吸收的熱量多一些.”這位同學(xué)的判斷是否正確?請說明理由.
(2)要使甲、乙升高相同的溫度,應(yīng)給 加熱更長的時間,這說明 的吸熱能力強(qiáng)些.
(3)如果已知甲的比熱容是1.8×103J/(kg℃),則乙的比熱容是 J/(kg℃).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小謝同學(xué)設(shè)計了如圖所示的探究實(shí)驗:將A、B、C三個小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動小木塊運(yùn)動一段距離后停止.請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學(xué)的物理探究方法,回答以下問題:
(1)在圖甲和圖乙實(shí)驗中,A球、B球剛滾到水平面時 (A/B)球的速度較大.
(2)小球推動小木塊運(yùn)動的距離越大,安全隱患 (越大/不變/越。
(3)選擇甲、丙兩個圖示數(shù)進(jìn)行實(shí)驗可以用來研究 (超載/超速)的安全隱患.
(4)用來研究超速安全隱患時,我們應(yīng)選擇 兩個圖示數(shù)實(shí)驗進(jìn)行比較.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為5V,且保持不變,燈L1、L2正常工作的電壓均為2.5V,小紅同學(xué)選好電流表和電壓表的量程連接好電路,閉合開關(guān)S后,電流表指針幾乎未動,而電壓表指針大約指在5V位置,燈L1、L2不發(fā)光,由此小紅分析,該電路的故障可能是( )
A. 電流表壞了或接觸不良而實(shí)際未接入電路
B. 從a、L1到b部分電路中的某處出現(xiàn)了斷路
C. 燈L2燈絲燒斷或與燈座接觸不良
D. 電流表,燈L1、L2都壞了
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示:當(dāng)S2和S3閉合,S1和S4斷開時,電流流過的用電器是 ;當(dāng)S2閉合,S1、S3和S4斷開時,電流流過的用電器是 ,它們是 連接;當(dāng)S1和S4閉合,S2和S3斷開時,電流流過的用電器是 ,它們是 連接.
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