【題目】測定小燈泡額定功率的實驗器材如下圖所示,其中小燈泡上標有“3.8V”的字樣,它的電阻約10Ω。
(1)請你用筆畫線代替導線,把下圖中的器材連接成電路(導線不許交叉);
(2)請在下圖的方框內畫出相應的電路圖;
(3)李佳合理地連接好電路,閉合開關,無論怎樣調節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮。于是李佳提出以下猜想:
A.可能是燈絲斷了
B.可能是小燈泡短路
C.可能是變阻器開路
究竟哪個猜想正確,可根據電流表和電壓表的示數進行判斷(電流表、電壓表均無故障)。下表給出了電流表、電壓表可能出現的幾種情況,請判斷每種情況下哪個猜想是正確的,并把其序號填寫在對應的表格里。
(4)李佳排除故障后,調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數如圖所示,則通過小燈泡的電流為________________A,小燈泡的額定功率為________________W。
(5)李佳根據測量燈泡實際功率的多組實驗數據,作出了,I-U圖象,如圖所示。結果發(fā)現圖線不是直線,這表明燈泡的電流與電壓不成正比。其原因可能是 。
【答案】(1)
(2)
(3)B;A;C (4)0.36;1.368
(5)燈絲的電阻隨溫度的升高而增大(或燈絲的電阻跟溫度有關)
【解析】
試題分析:(1)其中小燈泡上標有“3.8V”的字樣,所以電壓表應選擇0-15V的量程,燈泡的電阻約10Ω當燈泡正常發(fā)光時,通過他的電流約為,所以電流表的量程應選擇0-0.6A的量程,滑動變阻器應串聯在電路中,按照“一上一下”接入電路,如圖:
(2)有實物圖可知。開關、滑動變阻器、燈泡串聯在電路中,電壓表與燈泡并聯,所以電路圖為
(3)若電流表示數不為零,說明電路中發(fā)生短路現象,電壓表示數為零,說明燈泡發(fā)生短路現象;若電流表示數為零,說明電路中發(fā)生斷路現象,電壓表示數不為零,說明燈泡發(fā)生斷路現象;若電流表示數為零,說明電路中發(fā)生斷路現象,電壓表示數為零,說明燈泡以外的地方發(fā)生斷路現象,可能是變阻器開路;故選B;A;C;
(4)如圖所示,電流表的量程為0-0.6A,分度值為0.02A,通過小燈泡的電流為0.36A,小燈泡的額定功率
P=UI=3.8V×0.38A=1.368W;
(5)由于燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,電阻大小發(fā)生改變,所以燈泡的電流與電壓不成正比,圖像不是一條直線。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關熱和能的說法中正確的是:( )
A.溫度相同的物體,其內能一定相等
B.物體內能增大,一定要吸收熱量
C.汽油機在壓縮沖程中把機械能轉化為內能
D.燃料的熱值越大,燃燒時放出的熱量越多
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中:
(1)實驗中出現了如圖所示的情形,要使像成在光屏中央,應將光屏向 (選填“上”或“下”)調整.
(2)已知凸透鏡焦距為10cm,將燭焰放在距離凸透鏡15cm處,調節(jié)光屏可得到倒立、 (放大/縮小/等大)的實像;
(3)在上述實驗的基礎上,將蠟燭向遠離透鏡的方向移動,要在光屏上得到清晰的像則應將光屏 (遠離/靠近)透鏡;光屏上的像 (選填“變大”“變小”或“不變”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用伏安法測定一只電阻的阻值,現給你一塊電壓表、一塊電流表、一個電池組、滑動變阻器和開關各一個,未知阻值的電阻一只、導線若干.
(1)實驗的原理是 ;
(2)在圖1方框內畫出實驗電路圖(標出電表的“+”、“﹣”接線柱).
(3)在實驗中電流表用0~0.6A量程、電壓表用0~15V量程.根據你畫的電路圖,以筆畫線代替導線,將下面圖2中所給的實驗器材連接起來(導線不要交叉).
(4)在這次實驗中,電流表和電壓表的指示位置如圖3所示,那么未知電阻Rx中的電流是 A,Rx兩端的電壓是 V,Rx的阻值是 Ω.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅拆開家里的電吹風進行研究,并畫出了如下電路圖(為電吹風中帶動風扇的電動機)。她認為當只閉合開關S1時,電吹風吹冷風;當S1和S2都閉合時,電吹風吹熱風。小芬看了后覺得有問題:如果僅閉合S2,會出現電熱絲R工作而電動機不工作的現象,從而使電吹風的塑料外殼過熱造成損壞。小芬認為只要把其中一個開關移到干路上,就能做到電熱絲R工作時,電動機就一定在工作,從而保證塑料外殼不會因操作失誤而損壞。請分析回答下列問題:
(1)你認為小芬應該把開關 移到干路上,才能符合安全要求。
(2)請根據電吹風銘牌上提供的有關數據,計算電熱絲R的阻值多大?當電吹風正常工作并且吹熱風時,電熱絲R每分鐘消耗多少電能?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國已有幾十顆通信衛(wèi)星鑲嵌在浩瀚太空,聯結成一條“太空絲綢之路”,為我國所倡導的“一帶一路”提供全方位通信服務,通信衛(wèi)星與地面間信息傳輸的媒介是( )
A.可聽聲
B.次聲波
C.電磁波
D.超聲波
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置示意圖,其中使用可繞ON轉動的白紙板的兩個目的分別是 和 .當光線沿NO方向入射到平面鏡時,反射角為 度.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com