【題目】站在地面上的小明想讓自己對(duì)地面的壓強(qiáng)變?yōu)樽钚�，他�?yīng)該（ ）
A.抬起一只腳
B.走動(dòng)
C.坐在地面上
D.平躺在地面上

【答案】D
【解析】小明對(duì)地面的壓力一定，要想使自己對(duì)地面的壓強(qiáng)最小，則小明與地面的接觸面積應(yīng)最大，從四個(gè)選項(xiàng)中可以看出，只有平躺在地面上時(shí)，與地面的接觸面積最大，D符合題意。

所以答案是：D.


【考點(diǎn)精析】掌握減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用是解答本題的根本，需要知道當(dāng)壓力一定時(shí)，增大受力面積可以減小壓強(qiáng)；當(dāng)受力面積一定時(shí)，減小壓力可以減小壓強(qiáng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示．則第1s時(shí)，物體處于 狀態(tài)，第7s時(shí)，物體處于 狀態(tài)，第6s末到第9s末，推力F為 N，推力做的功是 J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一只玻璃瓶，它的質(zhì)量為0.1kg，當(dāng)瓶?jī)?nèi)裝滿水時(shí)，瓶和水的總質(zhì)量為0.4kg，用此瓶裝金屬粒若干，瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量為0.8kg，若在裝金屬顆粒的瓶中再裝水時(shí)，瓶、金屬顆粒和水的總質(zhì)量為0.9kg，求：（1）玻璃瓶的容積；

（2）金屬顆粒的質(zhì)量；

（3）金屬顆粒的密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如果你用繩子拴住一個(gè)小球使它在光滑的水平面上做圓周運(yùn)動(dòng)，當(dāng)繩子突然斷裂后，小球?qū)ⅲ?）
A.保持原來(lái)的圓周運(yùn)動(dòng)
B.保持?jǐn)嗬K時(shí)的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.小球運(yùn)動(dòng)速度減小，但保持直線
D.以上三種情況都有可能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理學(xué)中用 表示物體做功的快慢，壓強(qiáng)是表示 的物理量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于信息和能源的說(shuō)法，正確的是

A．手機(jī)是利用電磁波來(lái)傳遞信號(hào)的

B．電磁波不能在真空中傳播

C．核電站是利用核聚變釋放的能量發(fā)電的

D．石油和天然氣屬于可再生能源

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下物理學(xué)家名字用來(lái)作為力的單位的是( )
A.牛頓
B.阿基米德
C.伽利略
D.托里拆利

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用繩子系住水桶，手握住繩子從井中提水，桶受到豎直向上的拉力，此拉力的施力物體是（ ）
A.水
B.水桶
C.繩子
D.手

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖，其中電源用的是2節(jié)新干電池，滑動(dòng)變阻器的銘牌標(biāo)有“50Ω 1A”， 選用的小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．

（1）小敏連接了如圖甲所示的部分實(shí)物電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將電路連接完整；

（2）小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表無(wú)示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，則其原因可能是 ；

（3）排除故障，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，移動(dòng)變阻器滑片，直至燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則該燈泡的額定功率為 W；

（4）在不改變圖甲電路和元件的前提下，能否利用控制變量法來(lái)探究電流與電壓的關(guān)系？ ；為什么？ ；

（5）物理老師在上課之前，查閱了該規(guī)格小燈泡的I與U的關(guān)系部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

U/V

0.20

0.80

1.40

2.00

2.50

2.90

I/A

0.02

0.08

0.13

0.18

0.21

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小勇發(fā)現(xiàn)無(wú)法得到上述表格中的一組數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行推斷應(yīng)是第 次（填序號(hào)）數(shù)據(jù)，理由是 ，如果想得到表中完整的數(shù)據(jù)可以采取的相應(yīng)措施 ．

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