實驗序號 | R/Ω | U/V | I/A |
1 | R=10 | 1 | 0.1 |
2 | 2 | 0.2 | |
3 | R=20 | 1 | 0.05 |
4 | 2 | 0.1 |
分析 (1)原電路中,電壓表與定值電阻被短路了;
(2)連接電路時,變阻器連入電路中的阻值應(yīng)最大;
(3)當被研究問題受多個因素影響時,研究問題和某一個因素的關(guān)系時要控制其他因素一定,這種方法叫控制變量法.根據(jù)控制變量法,找出不變的量與變化的量,研究電流與變化量之間的關(guān)系;縱向比較表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論;
(4)為了驗證猜想C,即電阻越大,通過的電流越小,應(yīng)控制電壓不變,研究電流隨電壓的變化關(guān)系,縱向比較表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論.
解答 解:(1)原電路中,電壓表與定值電阻被短路了,連接變阻器左下接線柱與定值電阻右接線柱之間的導線是錯誤的,應(yīng)在變阻器左下接線柱與定值電阻左接線柱之間連線,如下圖所示;
(2)連接電路時,為保護電路,變阻器連入電路中的阻值應(yīng)最大,即滑片應(yīng)移動到右端;
(3)比較實驗序號1、2,由表中數(shù)據(jù)可知,電阻大小保持不變,變化的量是電壓與電流,可驗證猜想B;縱向比較數(shù)據(jù)可知,電壓變大,通過的電流也變大,所以得出的結(jié)論是:當電阻大小一定時,加在電阻兩端的電壓越大,通過的電流越大;
(4)為研究電流與電阻的關(guān)系,應(yīng)控制電壓不變,改變電阻大小,記錄電流隨電壓的變化關(guān)系,所以,由表可知,為了驗證猜想C,應(yīng)比較實驗序號1、3或2、4;分析表中數(shù)據(jù)可知,當電壓一定時,電阻越大,通過的電流越。
故答案為:(1)如上圖所示;
(2)右;
(3)B;當電阻大小一定時,加在電阻兩端的電壓越大,通過的電流越大;
(4)1、3或2、4;當電壓一定時,電阻越大,通過的電流越。
點評 本題探究電流與電壓、電阻的關(guān)系,主要考查電路的連接、實驗注意事項、控制變量法的運用及分析數(shù)據(jù)歸納結(jié)論的能力.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
飲水機參數(shù) |
熱水溫度:≥90℃ |
熱膽容積:2L |
額定功率:1000W |
保溫功率:40W |
額定電壓:220V |
頻率:50Hz |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 罐子的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 | |
B. | 罐子的重力勢能轉(zhuǎn)化為彈性勢能 | |
C. | 罐子的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和彈性勢能 | |
D. | 向下滾動時,罐子的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和彈性勢能;向上滾動時,罐子的彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能和重力勢能 |
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