15.紫外線的應用:適當?shù)淖贤饩照射有助于人體合成維生素D;用紫外線燈滅菌;利用紫外線的熒光效應進行驗鈔.

分析 (1)適當?shù)淖贤饩有助于人體合成維生素D,促進人體對鈣的吸收,促進骨骼的生長;過量的紫外線照射對人體有害,輕則使皮膚粗糙,重則引起皮膚癌.
(2)紫外線可以殺死微生物,所以醫(yī)院用紫外線來殺菌;
(3)紫外線可以使熒光物質(zhì)發(fā)光,所以可以使用紫外線來鑒別鈔票和商標的真假.

解答 解:紫外線能殺滅微生物,所以可以用來消毒,紫外線可以使鈔票中的熒光物質(zhì)發(fā)光,適當?shù)淖贤饩有助于人體合成維生素D,促進人體對鈣的吸收,過量的紫外線照射對人體有害.
故答案為:維生素D;滅菌;驗鈔.

點評 此題考查學生對紫外線具體應用的了解情況,屬于基礎知識的考查,比較簡單.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.小紅同學在做“探究平鏡成像”的實驗時.將一塊玻璃飯豎直架在水平臺上.再取兩段完全相同的蠟燭A和B.點燃玻璃板前的蠟燭A.進行觀察,如圖所示.在此實驗中:
(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是便于確定像的位置.
(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物到平面鏡的距離關系.
(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關系.移去后面的蠟燭B,并在所在位置上放一光屏.則光屏上接收不到蠟燭燭焰的像,所以平面鏡所成的像是虛(填“實”或“虛”)像.
(4)小紅吹動A燭焰向左擺動,則它的像向左擺動.
(5)若面玻璃板中所成的像不清晰,若想使像變清晰應在較暗的環(huán)境中進行實驗.
(6)薄的玻璃板和厚的玻璃板選的,原因是厚玻璃板會形成兩個像,會影響對實驗結果的判斷.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列關于透鏡的說法正確的是(  )
A.凸透鏡對光線有發(fā)散作用,凹透鏡對光有會聚作用
B.凸透鏡的焦距越小,對光的會聚作用越強
C.任何光線經(jīng)過凸透鏡折射后都能會聚于一點
D.凹透鏡只對平行于主光軸的光線具有發(fā)散作用

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.根據(jù)圖中的實驗圖,在下面的空格處填入相應的內(nèi)容:

(1)圖甲:兩鉛塊緊壓在一起后可以吊起重物,說明分子間有相互作用的引力;
(2)圖乙:塞子被噴出后,水蒸氣的內(nèi)能轉化為塞子的機械能;
(3)圖丙:電磁鐵磁性的強弱與電流大小和線圈的匝數(shù)有關;
(4)圖。寒斁圈轉過平衡位置時,換向器能及時改變線圈中電流的方向,使線圈能不停地轉動下去.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.射陽居民小區(qū)里經(jīng)常聽到“磨剪子咧~,鏘菜刀!”的吆喝聲.請你分析:磨刀過程中刀很熱是利用做功的方法改變菜刀的內(nèi)能,為了把刀降溫,往往向刀上澆涼水,這是通過熱傳遞的方法改變內(nèi)能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,是內(nèi)燃機工作時的做功沖程;高溫氣體迅速膨脹對活塞做功,氣體的內(nèi)能減。ㄟx填“增大”或“減小”),若一個四沖程汽油機的輸出功率30KW,轉速2400轉/分,則一秒鐘有20個做功沖程,一個做功沖程活塞對外做功1500J.為了不讓汽(柴)油機在工作過程中溫度升得太高,在設計制造時,汽缸外有一個水套,讓汽缸被水包圍著,這樣就能通過熱傳遞的方式降低汽缸的溫度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列有關分子熱運動的說法正確的是( 。
A.物體溫度越高分子運動越慢
B.PM2.5微粒運動為分子熱運動
C.冬天大雪紛紛為分子熱運動
D.腌制鴨蛋使鹽進入蛋中利用了分子熱運動

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.當別人嚼脆餅時,你聽到的聲音很;而你自己嚼同樣的脆餅時,你會聽到較大的咀嚼聲,這是因為前者的聲音是靠空氣傳播,后者的聲音是靠骨傳播.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.在探究導體電阻大小與哪些因素有關的實驗中,某實驗小組在實驗中所用的導體的相關物理量的記錄如下表:
導體編號ABCD
長度(m)1.01.01.00.5
橫截面積(mm21.21.22.41.2
材料鎳鉻絲錳銅絲鎳鉻絲鎳鉻絲
(1)要探究導體電阻大小與長度是否有關,應選用AD兩根導體;(填導體編號)
(2)要探究導體電阻大小與橫截面積是否有關,應選用AC兩根導體;(填導體編號)
(3)影響導體電阻大小的因素除了長度與橫截面積,還與材料和溫度有關;
(4)本次實驗采用控制變量法研究.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案