19.如圖是一種恒溫式電烙鐵的電路圖,在不用電烙鐵焊按時(shí),使它處于保溫狀態(tài);需要焊接時(shí),就能很快達(dá)到焊接溫度.若電烙鐵的規(guī)格是“220V  40W”:
若保溫時(shí)電烙鐵的實(shí)際功率是12.1W,求串聯(lián)電阻R′的阻值.

分析 知道電烙鐵的額定電壓和額定功率,根據(jù)P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出其電阻;保溫時(shí),R與R′串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和P=I2R求出電路中的電流,根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電阻,利用電阻的串聯(lián)求出電阻R′的阻值.

解答 解:由P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,電烙鐵的電阻:
R=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{R}}$=$\frac{(220V)^{2}}{40W}$=1210Ω,
保溫時(shí),R與R′串聯(lián),
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,
所以,由P=I2R可得,電路中的電流:
I=$\sqrt{\frac{{P}_{保}}{R}}$=$\sqrt{\frac{12.1W}{1210Ω}}$=0.1A,
由I=$\frac{U}{R}$可得,電路中的總電阻:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{220V}{0.1A}$=2200Ω,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,電阻R′的阻值:
R′=R-R=2200Ω-1210Ω=990Ω.
答:串聯(lián)電阻R′的阻值為990Ω.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的靈活運(yùn)用,正確的判斷電烙鐵處于不同狀態(tài)時(shí)電路的連接方式是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,一個(gè)空的平底茶杯,放在水平桌面上,對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)分別是F1、p1;如果把它倒扣在桌面上,對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)分別是F2、p2,則( 。
A.F1>F2      p1=p2B.F1=F2 p1<p2
C.F1<F2 p1=p2D.F1=F2 p1>p2

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面,小車和數(shù)值鐘進(jìn)行“測(cè)量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測(cè)量過程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形,顯示時(shí)間的格式是“時(shí):分:秒”
(1)請(qǐng)你根據(jù)圖示完成下表

小車由甲至乙小車由甲至丙
路程S/m0.250.9
時(shí)間t/s2
平均速度v/(m/s)
(2)分析表中的數(shù)據(jù),小車全程不是(填是或不是)做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(3)該實(shí)驗(yàn)所用的測(cè)量工具是刻度尺、停表.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)際應(yīng)用中,主要從密度的角度考慮的是(  )
A.用海綿作為壓力作用效果支承面的材料
B.用塑料泡沫做電影場(chǎng)景中倒塌的“墻壁”
C.用塑料作為插座外殼的材料
D.用液體氫作為燃料給火箭提供動(dòng)力

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

14.煤油的熱值為4.6×107J/kg,完全燃燒質(zhì)量為50g的煤油可放出多少熱量?若放出的熱量有40%被2.75kg、10℃的水吸收,水的溫度升高多少攝氏度?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.完成下列書中實(shí)驗(yàn)題
1.在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖1a所示,要使杠桿在水平位置平衡,可將杠桿左端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”).
(2)如圖1b所示,調(diào)節(jié)平衡后,左側(cè)掛上鉤碼,在右側(cè)用彈簧測(cè)力計(jì)(圖中未畫出)拉杠桿,使其在水平位置平衡,為便于測(cè)量力臂,應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向豎直向下.
(3)操作過程中,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)達(dá)到量程仍不能使杠桿水平平衡,你認(rèn)為接下來合理的操作是減少左側(cè)鉤碼的數(shù)量或者左側(cè)鉤碼右移.(寫出一條即可)

2.小明猜想:動(dòng)能的大小可能與物體的質(zhì)量與物體的速度有關(guān),因此他設(shè)計(jì)了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案:
A.讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑,與放在水平面上的木塊相碰,比較木塊在水平面上移動(dòng)的距離(如圖2甲所示)
B.讓不同質(zhì)量的小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑,與放在水平面上的木塊相碰,比較木塊在水平面上移動(dòng)的距離(如圖2乙所示).上述兩種實(shí)驗(yàn)方案中:
A方案是為了探究動(dòng)能大小與速度關(guān)系,能得出的初步結(jié)論是質(zhì)量相同的物體,速度越大,動(dòng)能越大.
(2)小明想用B方案探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系,該方案是否合理?不合理,理由是沒有控制小車從同一斜面的同一高度下滑.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

11.有一個(gè)體積為500cm3的鋁球,測(cè)得其質(zhì)量是810g,(ρ=2.7×103kg/m3)求:
(1)試判斷此球是空心的還是實(shí)心的.
(2)若空心,空心部分的體積為多大?
(3)若在空心部分注滿水,鋁球的總質(zhì)量為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.下圖是一種煲湯用的電熱鍋工作原理圖,其中溫控器的作用是每當(dāng)水沸騰后能自動(dòng)斷電一段時(shí)間.電熱鍋的部分參數(shù)如下表所示.
容積4.5L
額定電壓220V
保溫功率80W
加熱功率500W
(1)插頭上標(biāo)著E的導(dǎo)線和用電器的金屬外殼相連,插座上與之相對(duì)應(yīng)的導(dǎo)線和大地相連.
(2)調(diào)節(jié)切換開關(guān)可以使電熱鍋處于“關(guān)、高溫、自動(dòng)、保溫”四種狀態(tài),則原理圖中的切換開關(guān)連接觸點(diǎn)“2”時(shí)為自動(dòng)檔.小明發(fā)現(xiàn),當(dāng)電熱鍋處于保溫檔正常工作時(shí),不論加熱多長(zhǎng)時(shí)間,都不能使鍋內(nèi)的湯水沸騰,原因可能是電流產(chǎn)生的熱量等于散失的熱量.
(3)該電熱鍋處于高溫檔正常工作時(shí),使4.5L的水溫度升高50℃需要42min,那么電熱鍋的效率為多少?[c=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.圖電路中,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,燈泡發(fā)光較暗,兩電表均有示數(shù),此時(shí)將滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)使燈泡正常發(fā)光,在移動(dòng)滑片過程中下列說法正確的是(  )
A.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之比變大
B.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之比變大
C.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之比變小
D.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之比變小

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