10．圖中木塊的長度是1.75cm，溫度計的示數(shù)是17℃，

分析 （1）物體的長度等于物體右端刻度尺示數(shù)與左端刻度尺示數(shù)之差．
（2）溫度計最小分度值為1℃，由圖可直接讀出溫度計的示數(shù)．

解答 解：物體左端刻度尺讀數(shù)為5.00cm，右端刻度尺讀數(shù)為6.75cm，則物體的長度為6.75cm-5.00cm=1.75cm．
溫度計最小分度值為1℃，由圖可讀出，示數(shù)越往右越大，是零上，溫度計示數(shù)為17℃．
故答案為：1.75；17．

點評 這是一道對測量儀器讀數(shù)的題，讀數(shù)時應注意：1、視線與測量儀器的刻度線平行；
2、注意總結各種測量儀器的讀數(shù)方法．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，一根粗細均勻的硬棒AB被懸掛起來，已知AB=8AO，當在A處懸掛120N的重物G時，杠桿恰好平衡，杠杠自身的重力為40N，若在C處鋸掉BC，留下AC杠杠，支點O不變，則需要在A端減少（選填“增加”或“減少”）重物，才能使杠杠仍保持水平平衡．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．一裝有水的杯中漂浮有一塑料塊，如圖所示．沿杯壁緩慢加入酒精并進行攪拌，使塑料塊下沉．在此過程中塑料塊受到的浮力F隨時間t的變化圖象可能是圖中的（已知它們的密度關系是 （ρ水＞ρ塑料＞ρ酒精））（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．手機靠產(chǎn)生迅速變化的電流，發(fā)出電磁波，它能在真空中傳播 （選填“能”或“不能”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．汽車是我們熟悉的交通工具，它給我們的生活提供了便利，促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展．汽車應用了許多物理知識．請你運用所學的物理知識解答下列問題：
（1）汽油機是汽車的“心臟”，汽油機工作時做功沖程將內(nèi)能轉化為機械能．
（2）載重汽車都安裝了較多的車輪，且輪胎上有凸凹不平的花紋，其目的是減小壓強、增大摩擦；
（3）完全燃燒10kg汽油可以放出多少J的熱量？（汽油的熱值為4.6×107 J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列關于聲音的說法正確的是（　�。�
A．聲音是由物體的振動產(chǎn)生的
B．聲音的音調越高，響度就越大
C．聲音在真空中傳播速度最大
D．用聲吶探測魚群說明聲音能傳遞能量

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．在觀察水的沸騰實驗中，某時刻溫度計示數(shù)如圖（甲）所示，此時溫度計的示數(shù)為68℃；沸騰時水中氣泡的情形為圖（乙）中C圖（選填“C”或“D”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．某同學在用量筒測量小石塊的體積時，讀數(shù)如圖甲所示，則小石塊的體積為10cm3；用托盤天平測量小石塊的質量時，讀數(shù)如圖乙所示，則小石塊的質量為57.2g；該小石塊的密度為5.72×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．2016年我市發(fā)生了百年一遇的洪澇災害，在洪澇災害中輸電線路容易出現(xiàn)故障，科技小組的同學通過實驗探究來體驗判斷故障類型和位置的方法．他們用AB、CD兩根長為L的長直電阻絲模擬輸電線，在電阻絲的左右兩側可以安裝檢測電路，電阻絲單位長度的阻值為r．如圖1所示，在左側安裝檢測電路，其中R0為保護電阻，右側用導線連接．線路無故障時，電壓表V1示數(shù)為U，電流表示數(shù)為I．
（1）若檢測電路中電流表示數(shù)為0，電壓表V1示數(shù)為U，表明輸電線故障為斷路． 
（2）若檢測電路中電流表示數(shù)大于I，電壓表V1示數(shù)為U，表明輸電線可能出現(xiàn)短路或形成間隙電阻．如圖2所示，小組在AB、CD之間某處連接一根導線模擬輸電線短路，或在另一處連接未知電阻Rx模擬輸電線之間形成間隙電阻，在右側連接電壓表V2．若輸電線短路，則電壓表V2示數(shù)為0V；若輸電線之間形成間隙電阻，則電壓表V2示數(shù)小于U． 
（3）在圖2中，若輸電線的故障是短路，電流表的示數(shù)為I1，電壓表V1的示數(shù)為U，則故障處與A端的距離為$\frac{U-{I}_{1}{R}_{0}}{2{I}_{1}r}$（用r、I1、U、R0表示）．

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