【題目】如圖所示是額定電壓為220V的理發(fā)用電吹風(fēng)的典型電路,其中電熱絲R通電后可以發(fā)熱,電動(dòng)機(jī)通電后可以送風(fēng),且電動(dòng)機(jī)的額定功率為120W.(圖中陰影部分表示一個(gè)選擇開關(guān))

(1)當(dāng)選擇開關(guān)放在C位置時(shí),電吹風(fēng)停機(jī),不工作.如要送冷風(fēng),選擇開關(guān)應(yīng)放在 ________ 位置;如要送熱風(fēng),選擇開關(guān)應(yīng)放在 ________ 位置.(選填“A”“B”)

(2)若電吹風(fēng)在額定電壓下工作,送冷風(fēng)時(shí),通電5min消耗多少電能_________?

(3)若電吹風(fēng)在額定電壓下工作,送熱風(fēng)時(shí)電路消耗的總功率為560W.這時(shí)通過電熱絲R的電流有多大______?電熱絲R的阻值應(yīng)為多大_________?

【答案】 B A 36000J 2A 110Ω

【解析】 (1)送冷風(fēng)時(shí),只有電動(dòng)機(jī)工作,送熱風(fēng)時(shí)電動(dòng)機(jī)和電熱絲都工作,開關(guān)放在B位置,電動(dòng)機(jī)接入電路,電熱絲斷路,送冷風(fēng),故選B;(2)電吹風(fēng)在額定電壓下工作,送冷風(fēng)時(shí),只有電動(dòng)機(jī)工作,電動(dòng)機(jī)的額定功率為120W,通電5min電流做的功W=P1t=120W×5×60s=36000J;(3)開關(guān)放在A位置,電動(dòng)機(jī)和電熱絲并聯(lián),送熱風(fēng),

電熱絲發(fā)熱功率為P2=PP1=560W120W=440W,則由P=UI得:I==2A;

P=得:使用電熱絲的電阻R==110Ω.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】冬天人們常用電熱暖手寶,其內(nèi)部液體通常采用水。當(dāng)袋內(nèi)0.5kg的水由0℃加熱至80℃需要吸收的熱量為________ J,該電熱暖手寶正常工作時(shí)功率為600W,不計(jì)熱量損失,產(chǎn)生這些熱量需要的時(shí)間為________ s,為了使用時(shí)更加安全,它的內(nèi)部采用了雙重溫控保護(hù)開關(guān),兩個(gè)溫控開關(guān)是________ (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)起來使用的。(水的比熱容是4.2 ×10 3 J/(kg·℃))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律時(shí),按圖甲連接好電路,閉合開關(guān)S1后觀察到AlA2兩個(gè)電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙,下列說法正確的是( 。

A. 電流表A2的示數(shù)為0.15A

B. 電流每流過一個(gè)燈泡,都會(huì)減弱一些

C. 兩個(gè)燈泡的亮度一定相同

D. 電流表A3 的示數(shù)為O.3A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】王亮同學(xué)是個(gè)愛動(dòng)腦的孩子,他想知道家里電風(fēng)扇的實(shí)際功率多大,于是他將家里其他用電器都關(guān)閉,只讓電風(fēng)扇單獨(dú)工作了72s,如圖的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了5r,下列說法正確的是( 。

A.電風(fēng)扇的工作原理是利用電流的熱效應(yīng) 

B.電能表是測量電路中用電器功率的儀器 

C.電風(fēng)扇消耗的電能為0.04kWh 

D.電風(fēng)扇的實(shí)際功率是100W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平桌面上有一個(gè)微小壓強(qiáng)計(jì)、一個(gè)玻璃杯。小陽進(jìn)行了如下操作:

①將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入玻璃杯中,并將其固定,如圖甲所示。

②向玻璃杯中緩慢倒入一定量水,如圖乙所示,記錄U形管兩側(cè)液面的高度差h1。

③再向玻璃杯中緩慢倒入一定量水,如圖丙所示,記錄U形管兩側(cè)液面的高度差h2。

④向圖丙所示的水中灑入適量食鹽,待食鹽充分溶解后,記錄U形管兩側(cè)液面的高度差h3

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)完成下列問題:

1)步驟②和③,是為了探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與__________________是否有關(guān);

2)由h2h3可以初步得出結(jié)論:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與__________________有關(guān)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了驗(yàn)證“滑動(dòng)摩擦力大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)”,小陽從實(shí)驗(yàn)室找來滿足實(shí)驗(yàn)要求的筒式彈簧測力計(jì)、一個(gè)長木板、表面粗糙程度和質(zhì)量均不同的木塊A和木塊B,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

①長木板平放在水平桌面上,把木塊A放在長木板上,用測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊A,使其在長木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示,記錄測力計(jì)示數(shù)F。

②把木塊A換成木塊B,用測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊B,使其在長木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),記錄測力計(jì)示數(shù)F

③根據(jù)f=F,得到并記錄滑動(dòng)摩擦力f

1)小陽做的實(shí)驗(yàn)______(選填:“能”或“不能”)驗(yàn)證結(jié)論。理由是:___________。

2)為了驗(yàn)證“滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小有關(guān)”,完成步驟①后,在步驟②中的正確操作是:______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同.

(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照_____________ 的順序進(jìn)行(選填“自下而上”或“自上而下”).

(2)安裝好器材開始實(shí)驗(yàn)后,小紅如圖甲所示進(jìn)行讀數(shù),其錯(cuò)誤之處是:讀數(shù)時(shí),視線沒有與溫度計(jì)中液柱的上表面___________.

(3)讀數(shù)時(shí)小明發(fā)現(xiàn)A點(diǎn)有小水滴影響讀數(shù),小水滴的成因是______________(填物態(tài)變化名稱),而按乙圖改進(jìn)后可以順利讀數(shù).

(4)圖丙是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖像.

①由圖像可知,實(shí)驗(yàn)室當(dāng)時(shí)的大氣壓_______(選填“高于”、“低于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

②若小明和小紅所選水的質(zhì)量分別為m1、m2,根據(jù)圖像丙分析可知m1_______m2(選填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究滑輪組機(jī)械效率時(shí),愛米用圖甲測得前3組數(shù)據(jù),用圖乙測得第4組數(shù)據(jù),如下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物重G/N

動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N

鉤碼上升的高度h/m

動(dòng)力F/N

動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離s/m

滑輪組的機(jī)械效率η/%

1

1

0.5

0.1

0.7

0.3

47.6

2

2

0.5

0.1

1.1

0.3

60.6

3

4

0.5

0.1

2

0.3

4

4

1

0.1

1.6

0.5

50.5

1)根據(jù)表中前3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法

_______

2)在實(shí)驗(yàn)中,測量繩端拉力F時(shí),應(yīng)盡量________勻速向上拉動(dòng)彈簧測力計(jì)。第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為________。

3)上表中第 ________組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與物重有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖 甲所示,在水平桌面上有一個(gè)盛水的圓柱形容器,A、B 是用相同材料制成的空心球和實(shí)心球,把 A、B 用細(xì)線系住,放入容器中,它們剛好懸浮于水中,此時(shí) AB 受到 的總浮力________(選填大于、小于等于A、B 受到的總重力;現(xiàn)將細(xì)線剪斷, 空心球 A 上浮,至靜止時(shí)露出水面的體積為 200cm3,如圖乙所示,空心球 A 和實(shí)心球 B 的質(zhì)量均為 300g,則制作空心球 A 和實(shí)心球 B 的材料密度為________kg/m3,空心球 A 空心體積為________ cm3.

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