【題目】2020年5月27日中國珠峰高程測量登山隊成功登頂，振奮人心，此次登頂測量中，隊員在峰頂停留了150分鐘，創(chuàng)造了中國人在珠峰頂停留時長的新紀錄。如圖，下列說法正確的是（　　）

A.登山隊員勻速登頂?shù)倪^程中，機械能增加

B.登山隊員受到的重力和隊員對地面的壓力是一對相互作用力

C.登山隊員穿著防滑靴可通過增大接觸面積來增大摩擦力

D.登山隊員若在峰頂停留時間過長會導致缺氧，是因為海拔高的地方氣壓更高

【答案】A

【解析】

A．在登山隊員勻速登頂?shù)倪^程中，動能不變，重力勢能增加，所以機械能增大，故A正確；

B．隊員對地面的壓力與地面對隊員受到的支持力是一對相互作用力，與登山隊員受到的重力不是相互作用力，故B錯誤；

C．登山隊員穿著防滑靴可通過增大接觸面積的粗糙程度來增大摩擦力，故C錯誤；

D．登山隊員若在峰頂停留時間過長會導致缺氧，是因為海拔高的地方氣壓更低，故D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平臺上放有兩個完全相同的燒杯，分別盛有甲、乙兩種液體。將質量相等、體積不等的正方體物塊M、N分別放入兩杯中，靜止時如圖所示液面剛好相平。則M受到的浮力_____N受到的浮力，甲液體對杯底的壓強____乙液體對杯底的壓強（兩空均填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(1)如圖所示，通電螺線管的上端為______極；（選填“N”或“S”）

(2)如圖所示，兩個相同瓶子的瓶口相對，之間用一塊玻璃板隔開，上面的瓶中裝有空氣，下面的瓶中裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體。抽掉玻璃板后，可以看到，兩個瓶中的氣體會混合在一起，最后顏色變得均勻，這屬于________現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是深圳市坪山區(qū)某臨時“新冠肺炎”隔離用酒店所使用的小型鍋爐及銘牌，圖乙是其電路原理圖（R1、R2都是加熱電阻），開關S連接a、b處實現(xiàn)加熱和保溫功能。水箱裝滿20℃的水后連續(xù)正常加熱20min，水的溫度將由20℃升高到45℃。已知， 。求∶

(1)水的溫度由20℃升高到45℃的過程中水吸收的熱量；

(2)加熱電阻R1的阻值；

(3)此過程電開水器的熱效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究物體的動能跟哪些因素有關時，實驗桌上有滿足實驗要求的帶滑槽的軌道，體積相等、質量不同的金屬球A和B，可沿軌道滑行的木塊：

(1)該實驗中，用_________表示金屬球運動到水平面時動能的大��；

(2)利用該裝置在探究物體的動能是否與運動的速度有關時，具體操作為：____________，觀察現(xiàn)象并記錄實驗數(shù)據(jù)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在研究光的反射規(guī)律的實驗中，平面鏡M平放在平板上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，硬紙板可繞垂直于鏡面的接縫ON轉動：

①如圖甲所示，當E、F在同一平面上時，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線，把半面紙板F向后折，如圖乙所示，則反射光線的位置______ （選填“改變”或“不改變”），在紙板F上______ （選填“能”或“不能”）看到反射光線；

②我們可以從各個角度看見黑板上寫的字，是因為光在黑板上發(fā)生了漫反射，光在發(fā)生漫反射時______ （選填“遵循”或“不遵循”）光的反射規(guī)律。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R為定值電阻，閉合開關S，滑動變阻器的滑片P向右滑動的過程中（　�。�

A.電流表的示數(shù)變大B.電壓表的示數(shù)變大

C.定值電阻R消耗的功率變大D.電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小夢在探究“通過導體的電流與導體兩端電壓的關系”時，實驗器材有：干電池、電流表、電壓表、滑動變阻器、定值電阻、開關、導線若干。

(1)連接電路時，電流表選擇了的量程．連接好電路后，為了確定電流表的量程選擇是否合適，應進行怎樣的實驗操作？______。準備閉合開關時，發(fā)現(xiàn)有一根導線連接錯誤，請在甲圖錯誤導線上打“×”，并畫出正確導線。

（______）

(2)閉合開關后，移動滑片，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表示數(shù)都為零，則電路故障原因可能是滑動變阻器______；（選填“短接”或“斷路”）

(3)小夢排除故障后繼續(xù)實驗，測得多組數(shù)據(jù)記錄在表格中，請你利用表中數(shù)據(jù)在乙圖中作出I—U圖象；

（______）

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓表示數(shù)/V

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

電流表示數(shù)/A

0.12

0.19

0.25

0.28

0.38

(4)小夢分析圖象得出結論后，與同學交流時發(fā)現(xiàn)他們作出的圖象都是正確的，但是在相同的坐標紙上同學們作出的圖象的傾斜度卻明顯不同。造成這種不同的原因：______；

(5)小夢為了進一步探究電路的特點，選擇了一個電壓可調的電源進行實驗。實驗所用電路如圖丙，但電壓表位置不詳，電阻R1的阻值為8Ω，滑動變阻器R2的規(guī)格是“10Ω 2A”。若某次實驗閉合開關時兩表刻度盤上的指針位置如圖丁所示，此時滑動變阻器的滑片位于中點處。請發(fā)揮你的聰明才智，推測電壓表測量的是______（選填“R1”、“R2”或“電源”）兩端的電壓。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙程度相同的水平地面上，重50 N的物塊在AB段受F=15 N的水平拉力作用，向右做勻速直線運動，到B點時撤去水平拉力，物塊仍繼續(xù)運動，到C處靜止。下列說法錯誤的是（ ）

A.物塊在豎直方向上受到的重力和支持力是一對平衡力

B.撤去水平拉力后物塊受到慣性的作用，繼續(xù)運動一段距離

C.在BC段物塊受到水平向左的摩擦力，大小為15 N

D.若在B點物塊失去所有力的作用，物塊將做勻速直線運動

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