5.要改變直流電動機(jī)的轉(zhuǎn)動方向,可行方法( 。
A.適當(dāng)減少電流強(qiáng)度
B.適當(dāng)減弱磁場
C.改變線圈中的電流方向或把磁鐵兩極對調(diào)
D.改變線圈中電流方向的同時對調(diào)磁鐵兩極

分析 改變電動機(jī)的轉(zhuǎn)動方向有兩種方法:①可保持磁場方向不變,改變電流方向;②可保持電流方向不變,改變磁場方向.

解答 解:直流電動機(jī)中線圈轉(zhuǎn)動的方向與電流的方向和磁場的方向有關(guān).兩者有任何一個因素發(fā)生改變,線圈運(yùn)動方向就會發(fā)生改變.二者同時改變時,電動機(jī)轉(zhuǎn)動方向不變.減少電流強(qiáng)度、減弱磁場等只能改變轉(zhuǎn)動速度,不能改變轉(zhuǎn)動方向.
故選C.

點(diǎn)評 直流電動機(jī)轉(zhuǎn)動的方向與磁場方向和電流方向有關(guān),要想改變電動機(jī)轉(zhuǎn)動的方向只改變其中一個因素即可,若兩個因素同時改變,則線圈轉(zhuǎn)動的方向不變.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于水平面上的小車的運(yùn)動,下列說法中正確的是( 。
A.力是維持小車運(yùn)動的原因
B.小車運(yùn)動狀態(tài)改變時,一定受到了力的作用
C.沒有力作用在小車上,小車就慢慢停下來
D.只要有力作用在小車上,小車就一定運(yùn)動

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示為內(nèi)燃機(jī)工作的某沖程示意圖,該沖程是壓縮沖程.在此沖程中,能量的轉(zhuǎn)化是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.若一臺單缸四沖程汽油機(jī)的轉(zhuǎn)速為2400r/min,則5s內(nèi)活塞往復(fù)200次,對外做功100次,完成400個沖程.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.閱讀短文,回答問題.
汽車防凍液
汽車在行駛時,發(fā)動機(jī)的溫度會升得很高.為了確保安全,可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻.實際上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長時間開車也不容易沸騰.
有關(guān)資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點(diǎn)、沸點(diǎn)不同,具體數(shù)值參見下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比).
防凍液含量/%30405060708090
混合液的凝固點(diǎn)/℃-17-28-37-49-48-46-28
混合液的沸點(diǎn)/℃103104107111117124141
在給汽車水箱中加防凍液時,宜使混合液的凝固點(diǎn)比本地常年最低氣溫低10~15℃.考慮到混合液比熱容的減小會影響散熱效果,因此,混合液中防凍液的含量不宜過高.
(1)在混合液中,如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%,則混合液凝固點(diǎn)的變化D.
A.逐漸升高                   B.逐漸降低
C.先升高后降低               D.先降低后升高
(2)若某地常年最低氣溫為-15℃,對該地區(qū)汽車來說,在下列不同防凍液含量的混合液中,宜選B.
A.30%        B.40%        C.60%       D.90%
(3)長時間使用后,汽車水箱中的混合液會減少.與原來相比,混合液的沸點(diǎn)升高(選填“升高”、“降低”或“不變”),其原因是防凍液不易揮發(fā),減少后濃度增加了,使得沸點(diǎn)升高.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.(1)如圖(1)所示,一束光射到平面鏡上發(fā)生光的反射,請畫出①入射光線AO的反射光線②標(biāo)明反射角的度數(shù)(要求畫出法線).
(2)如圖(2)所示,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),作出物體AB在平面鏡MN中的像.
(3)請在圖(3)中大致畫出光從空氣進(jìn)入水中后的折射光線.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,甲圖說明發(fā)聲的物體在振動;乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲,說明聲音不僅能在空氣中傳播,也能在水(液體)中傳播;丙圖中小白兔能分辨出叫門的不是外婆,是根據(jù)聲音的音色來判斷的;丁圖中隨著往瓶外不斷抽氣,手機(jī)鈴聲越來越小,說明聲音傳播需要介質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時,乒乓球被彈起,這個現(xiàn)象說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的;該實驗使用了轉(zhuǎn)化(微小放大)法.乒乓球的作用是放大音叉的振動.除了用這種方法使音叉的微小振動便于觀察外,還有什么方法?將發(fā)聲的音叉放在水槽中,會發(fā)現(xiàn)音叉附近濺起水花.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.小明在“觀察水的沸騰”實驗中,當(dāng)溫度達(dá)到90℃時,每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰后,又經(jīng)過了5min,得到的溫度數(shù)據(jù)填在下面的表格里:
時間/min012345678910
溫度/℃9092949698999995999999
(1)從實驗記錄的數(shù)據(jù)中可以發(fā)現(xiàn),第7min的數(shù)據(jù)記錄是錯誤的你覺得產(chǎn)生這種錯誤的原因可能是讀數(shù)時溫度計的玻璃泡未繼續(xù)留在水中.
(2)修正錯誤后,請在圖中畫出水沸騰時溫度隨時間變化的圖象.
(3)從沸騰的圖象中可以看出,水沸騰時的溫度是99℃.小明測得的水沸騰時的溫度不是100℃,可能的原因是:大氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(4)在水沸騰時撤去酒精燈,水不再沸騰,說明水沸騰時需要持續(xù)吸熱.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,是跳傘運(yùn)動員手拉手實現(xiàn)花樣跳傘,“運(yùn)動員在下落”,這是以地面以參照物,運(yùn)動員間互相看沒有下落的感覺,其原因是跳傘運(yùn)動員之間的位置沒有發(fā)生變化.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案