【題目】如圖所示是小君同學(xué)在大課間活動時踢毽子的情景,以下對毽子上下飛舞時所受合力的分析正確的是( )

A.上升過程合力方向向下

B.最高點(diǎn)時處于靜止?fàn)顟B(tài)合力為零

C.下落過程合力越來越大

D.上升過程合力大于下落過程合力

【答案】AD

【解析】

試題分析:A、毽子在上升過程中受到豎直向下的重力和豎直向下的空氣阻力,合力方向向下.故A正確;

B、上升到最高點(diǎn)時,毽子的速度瞬間為0,此時,毽子只受到重力作用,合力不為零.故B錯誤;

C、下落過程小球受到豎直向下的重力和豎直向上的空氣阻力,毽子的速度越來越大,阻力越來越大,重力不變,合力越來越小.故C錯誤;

D、上升過程合力等于重力與空氣阻力之和,下落過程合力等于重力與空氣阻力之差,故D正確.

故選AD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究物體的浮沉條件實(shí)驗(yàn)中,張聰同學(xué)將雞蛋放入裝有密度為1.1×103kg/m3鹽水的量筒中,如圖所示,雞蛋恰好能處于靜止?fàn)顟B(tài),測得雞蛋排開鹽水的體積是5×105m3(g=10N/kg)

(1)該雞蛋的重力是多少?
(2)請說出使雞蛋下沉的可行方案.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題:

半導(dǎo)體材料有P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體兩種,除了可以用于各種電子元器件外,還可以用作制冷材料.如圖是一個半導(dǎo)體制冷單元的原理圖,P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體的上端和銅片A連接,下端分別與銅片B連接后接到直流電源的兩端,此時電路的電路流方向是從N型半導(dǎo)體經(jīng)銅片A流向P型半導(dǎo)體,銅片A會從空氣吸收熱量,銅片B會向空氣放出熱量;反之,改變直流電源的正負(fù)極方向,使電流方向從P型半導(dǎo)體經(jīng)銅片A流向N型半導(dǎo)體,這時銅片A會向空氣釋放熱量,銅片B會從空氣吸收熱量.由于半個制冷單元制冷量小,為了滿足實(shí)際需要,需要多個制冷單元同時工作.

請回答下列問題

(1)如圖,若要使一個電冰箱內(nèi)的溫度下降,銅片A置于電冰箱的 ,銅片B置于電冰箱 (前兩空選填“箱內(nèi)”、“箱外”),這就是半導(dǎo)體冰箱的工作原理,若將圖中的電源換成交流電源,此時電冰箱能否正常制冷?答:

(2)若將圖中P型半導(dǎo)體與N型半導(dǎo)體位置互換,其它條件不變,則銅片A上表面空氣的溫度將

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如果兩盞燈兩端電壓相等,這兩盞燈

A一定是并聯(lián) B一定是串聯(lián)

C可能是串聯(lián) D以上都不對

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于誤差,下列說法中正確的是(  )

A. 采用精密的測量工具可避免誤差

B. 即使測量的方法正確,也存在著誤差

C. 用多次測量取平均值的方法可以消除誤差

D. 誤差就是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯誤

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“牛頓第一定律”的形成,經(jīng)歷了伽利略、笛卡爾和牛頓等科學(xué)家不斷完善的過程

(1)伽利略經(jīng)過如圖所示的實(shí)驗(yàn)和推理得出結(jié)論:如果沒有摩擦阻力和空氣阻力的影響,在水平面上運(yùn)動的物體將會一直運(yùn)動下去,結(jié)合伽利略的結(jié)論寫出圖中各實(shí)驗(yàn)和推理的先后順序: (用字母表示)

(2)笛卡爾在伽利略觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善:如果運(yùn)動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿直線運(yùn)動,既不停下來也不偏離原點(diǎn)的方向,牛頓在他們研究的基礎(chǔ)上提出了“牛頓第一定律”,相對于“牛頓第一定律”,笛卡爾的觀點(diǎn)有什么不足?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理興趣小組為了測量滑動摩擦力的大小,設(shè)計(jì)了圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)中,小桶內(nèi)裝入適量的沙子,滑塊恰好做勻速直線運(yùn)動.(輕繩與滑輪的摩擦不計(jì))

(1)為了測量滑塊受到的滑動摩擦力,需要測量的物理量是

A.滑塊的質(zhì)量m1 B.小桶和沙子的總質(zhì)量m2

(2)根據(jù) 可知,滑塊受到的滑動摩擦力f1= .(用物理量符號表示)

(3)小桶落地后,滑塊繼續(xù)向前運(yùn)動,受到的滑動摩擦力為f2,則f1 f2.(填“”“=”“”)

(4)由于實(shí)驗(yàn)中難以保證滑塊做勻速直線運(yùn)動,為了解決這個問題,請你重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,并在答題紙?zhí)摼框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)方案圖(可以補(bǔ)充必要的實(shí)驗(yàn)器材).

(5)將滑塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為他得出這一結(jié)論 (填“正確”“不正確”),原因是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中哪一個起到了增大壓強(qiáng)的作用

A. 鐵軌撲在一根根的路枕上

B. 推土機(jī)具有寬大的履帶

C. 斧頭、剪刀等用過一段時間就要磨一磨

D. 背書包要用扁而寬的帶,而不是細(xì)繩

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明注意家里擺鐘的鐘擺在有規(guī)律地?cái)[動,經(jīng)認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)鐘擺來回?cái)[動一次的時間剛好是1秒,就想:是不是所有的擺來回?cái)[動一次的時間都是1秒呢?于是,他請教了物理老師,知道擺來回?cái)[動一次的時間叫做周期,在老師的指導(dǎo)下他設(shè)計(jì)如圖所示的單擺(即細(xì)繩下系一小鋼球)進(jìn)行探究.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

擺長l/m

0.30

0.40

0.50

0.60

0.70

0.80

0.90

1.00

周期T/s

1.1

1.3

1.4

1.5

1.7

1.8

1.9

2.0

周期平方T2/s2

1.2

1.6

2.0

2.3

2.9

3.2

3.6

4.0


(1)從表中數(shù)據(jù)可知,單擺的擺長l越長,周期T越(選填“長”或“短”).
(2)分析可知實(shí)驗(yàn)中用的單擺T2與l成關(guān)系.
(3)由表中實(shí)驗(yàn)記錄可知,單擺來回?cái)[動一次時間比較短,直接測量擺動一次的時間誤差比較大.你認(rèn)為小明為了減小測量誤差是怎么做的?
(4)生活中若擺鐘走慢了,應(yīng)如何調(diào)整鐘擺的長度?

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