【題目】一艘輪船從東海駛?cè)腴L江，船受到的浮力（　�。�
A.變大
B.變小
C.不變
D.條件不足，無法判斷

【答案】C
【解析】因為輪船從東海駛?cè)腴L江，一直是處于漂浮狀態(tài),所以輪船所受的浮力等于本身的重力，因為輪船受到的重力大小不變,因此所受到的浮力不變。
故C正確
船在江水和海水中都為漂浮狀態(tài),由物體的浮沉條件可以知道受到的浮力與輪船受到的重力的關(guān)系;得出了受到浮力的大小關(guān)系

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用一水平推力推礦泉水瓶的下部，水瓶會沿桌面滑動，用同樣大小的水平推力推礦泉水瓶的上部，水瓶會翻倒．這說明力的作用效果與（　�。�
A.力的大小有關(guān)
B.力的方向有關(guān)
C.力的作用點有關(guān)
D.受力面積有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】洋洋同學(xué)在用天平和量筒測量物體密度的實驗中，首先取來托盤天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)分度盤如圖甲所示．

（1）他調(diào)節(jié)天平平衡的措施是：將天平的平衡螺母向移動；
（2）天平調(diào)節(jié)平衡后，洋洋按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量，小江立即對洋洋說：“你操作時至少犯了兩個錯誤．”小江所說的兩個錯誤是：①；② ．
（3）改正錯誤后，洋洋正確測出物塊的質(zhì)量，所用的砝碼和游碼位置如圖丙所示，物塊的體積如圖丁所示，則該物塊的質(zhì)量是g，密度g/cm3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率．實驗時，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升．

（1）實驗中，將杠桿拉至圖中虛線位置，測力計的示數(shù)F為________N，鉤碼總重G為1.0N，鉤碼上升高度h為0.1m，測力計移動距離s為0.3m，則杠桿的機械效率為________%．請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因：_________________．

（2）為了進(jìn)一步研究杠桿的機械效率與哪些因素有關(guān)，一位同學(xué)用該實驗裝置，先后將鉤碼掛在A、B兩點，測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù)：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“杠桿的機械效率與所掛鉤碼的重有關(guān)，鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論？答：_____________；

請簡要說明兩條理由：①_________________；②__________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有同學(xué)根據(jù)如圖所示的實驗裝置“探究杠桿的平衡條件”實驗時，根據(jù)多次實驗數(shù)據(jù)分析得到如下結(jié)論：動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離。這個結(jié)論與杠桿的平衡條件不符，原因是實驗過程中沒有（ ）

A. 改變力的大小

B. 改變力的方向

C. 改變力的作用點

D. 多次進(jìn)行實驗

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于金屬中電流方向的說法中，正確的是

A. 自由電子定向移動的方向和電流方向相反

B. 自由電荷定向移動的方向為電流方向

C. 自由電子實際移動的方向為電流方向

D. 正電荷實際定向移動的方向為電流的方向

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用溫度計測量燒杯中液體的溫度時，如圖所示的操作中正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】滾擺從如圖的位置1靜止釋放，下降經(jīng)過位置2，繼續(xù)下降，再上升到達(dá)最高點3，在整個運動過程中的機械能情況

A. 滾擺重力勢能最大的是位置3

B. 滾擺動能最大的是位置2

C. 滾擺動能為零的是位置只有1

D. 滾擺下落后不能回復(fù)到位置1是因為機械能不守恒

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是一種新型插座，它能即時顯示接在該插座的用電器的工作電壓和所耗電費等信息（插座本身消耗的電能由內(nèi)部電池提供），小明將裝有質(zhì)量為2.4kg、初溫為10℃水的電水壺插在該插座上，這時插座屏幕上顯示如圖乙所示，當(dāng)水燒開至100℃時，屏幕顯示如圖丙所示，這段時間內(nèi)電水壺消耗的電能為______J，實際功率為______W，電水壺?zé)男蕿?/span>______。[電費單價：0.5元/（kWh）；c水=4.2×103J/（kg℃）]

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同步練習(xí)冊答案