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3.如圖所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中,
(1)氣泡上升過程中,若以氣泡為參照物,玻璃口的塞子是運動(選填“運動”或“靜止”)的;
(2)若測得氣泡從管子的底端運動到頂端的路程為56cm,所用的時間為7s則在這個過程中氣泡的平均速度為0.08m/s;
(3)為了判斷氣泡是否做勻速直線運動,需要測量氣泡運動的路程和時間,為便于測量,應使氣泡在管內運動得較慢(填“快”或“慢”).
(4)請你列舉一種日常生活中的常見勻速直線運動:在水平面受平衡力的火車疾駛.

分析 (1)利用塞子與氣泡之間的位置關系是否變化,結合機械運動中有關于運動和靜止的定義,即可確定答案;
(2)根據題目中告訴的路程與時間結合速度的計算公式,即可求得氣泡的平均速度;
(3)結合日常生活中的常識,即可知道哪種情況更便于測量氣泡的運動時間和距離;
(4)經過的路線是直線、快慢不變的運動叫勻速直線運動.勻速直線運動是最簡單的運動.

解答 解:(1)塞子向對于氣泡的位置在不斷的變化,所以,塞子是運動的.
(2)由題意知,路程S為56cm,時間t為7s.利用速度計算公式可以求得氣泡的速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.56m}{7s}$=0.08m/s;
(3)要測量運動物體通過的路程和對應的時間.由于物體是動態(tài)的,由日常生活中的經驗可知,物體運動的越慢,越易于測量.故應使氣泡在管內運動得較慢.
(4)勻速直線運動:物體沿著直線快慢不變的運動叫做勻速直線運動,例如在水平面受平衡力的火車疾駛.
故答案為:(1)運動;(2)0.08;(3)慢;(4)在水平面受平衡力的火車疾駛.

點評 在第一問中,此題考查到了運動與靜止的相對性.由于氣泡的運動,導致了塞子與氣泡間的位置的變化,氣泡被選作參照物后,氣泡就靜止不動,所以位置的變化是由塞子引起的,故塞子是運動的.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.用如圖甲所示的實驗電路探究“電流與電阻的關系”.

(1)請用筆畫線代替導線補充甲圖的實物電路連接(要求導線不能交叉,滑動變阻器滑片右移時電阻變大)
(2)閉合開關,移動滑動變阻器的滑片P發(fā)現,電流表幾乎無示數,電壓表有示數且接近電源電壓,其原因可能是電阻斷路了.
(3)排除故障后,將5Ω的電阻接入電路,調節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數為1.5V,電流表指針位置如圖乙所示,則電流表讀數為0.3A.
(4)將5Ω的電阻換成10Ω的電阻后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器的滑片P到合適位置,記錄實驗數據,次操作中調節(jié)滑動變阻器的目的是保持定值電阻兩端的電壓不變.
(5)再將電阻換成15Ω重復操作.
(6)分析數據可得出結論:當導體兩端電壓一定時,通過導體的電流與電阻成反比;
電阻R/Ω 5 10 15
電流I/A  0.150.1

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.跳傘運動員以5m/s的速度豎直勻速降落,在離地面h=10m的地方掉了一顆扣子,跳傘運動員比扣子晚著陸的時間為(扣子所受的空氣阻力可忽略,g取10m/s2)( 。
A.2 sB.$\sqrt{2}$ sC.1 sD.(2-$\sqrt{2}$)  s

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示電路中,下列判斷正確的是(  )
A.兩電阻串聯,①是電壓表、②是電流表、③是電壓表
B.兩電阻串聯,①是電壓表、②是電壓表、③是電流表
C.兩電阻并聯,①是電流表、②是電壓表、③是電流表
D.兩電阻并聯,①是電流表、②是電流表、③是電壓表

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小華做測“小燈泡電功率”實驗時,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電壓表、電流表、開關、和導線.

(1)如圖甲所示是小華連接完整的實物電路,請你在圖丁虛線框內畫出電路圖;
(2)小華連好電路閉合開關后,發(fā)現小燈泡發(fā)光較暗,無論如何移動滑動變阻器滑片P,小燈泡亮度都不變,則原因可能是同時將滑動變阻器下面的兩個接線柱接入電路.
(3)小華調整電路后閉合開關,移動滑片P到某處.電壓表的示數為2.2V,要測得小燈泡的額定功率,應將滑片P向右(選填“左”或“右”)端滑動.
(4)小華通過移動滑片P,分別記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成了如圖乙所示的U-I圖象,由圖象可知小燈泡的電阻是一個變量,這是因為它本身的溫度發(fā)生變化,影響了它的阻值大。鶕䦂D象可計算出小燈泡額定功率是0.5W.
(5)實驗結束后,小華僅將小燈泡換成定值電阻,來探究電流與電阻的關系,小華想要完成四組實驗,準備好的定值電阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω.
①將電路連接正確后,閉合開關,移動變阻器的滑片P,使定值電阻兩端的電壓為1.5V,此時電流表的示數如圖丙所示,為0.3A,則定值電阻的阻值為5Ω.
②斷開開關,將定值電阻換成阻值為15Ω的電阻,其余不動,閉合開關,電壓表示數將變大(選填“變大”或“變小”);為完成這四組實驗,滑動變阻器的最大電阻應不小于45Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.有一種小彩燈正常工作時的電壓為6V,要將這些小彩燈接在家庭電路中,至少得37只這樣的小彩燈串聯.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.下面是某實驗小組合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置.
(1)由圖甲可知,該組同學使用的凸透鏡的焦距是10cm.
(2)實驗時凸透鏡與光屏高度已經調好,但燭焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,應調節(jié)蠟燭使燭焰向上(選填“上”或“下”)移動.
(3)如圖乙中,在光屏上成了一個清晰的像,若凸透鏡位置不變,將蠟燭靠近凸透鏡移動7cm,并調節(jié)光屏成清晰的像,下列光學器材的成像原理與其相同的是D.
A.照相機 B.近視眼 C.投影儀 D.放大鏡
(4)如圖乙所示,若保持凸透鏡位置不變,將蠟燭移動至20cm刻度處時,應將光屏移動到B(選填A、B或C)范圍的某一位置才能再次在光屏上得到倒立、E(選填D、E或F)的像.
A 50cm-60cm   B60cm-70cm    C 70cm-80cm   D放大 E縮小 F等大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,在“探究平面鏡成像的特點”的實驗中,反射面A應選用透明玻璃板(選填“平面鏡”或“透明玻璃板”),這是為了便于找到像的位置.跳棋子甲經A所成的像是虛(選填“實”或“虛”)像.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.以下描述中屬于電現象的是( 。
A.小林風馳電掣似地飛奔B.小林的眼睛會放電
C.小林如觸電般呆住了D.小林家的冰箱漏電了

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