如圖為某小車做直線運(yùn)動(dòng)的路程—時(shí)間圖像。
請(qǐng)根據(jù)圖中的信息求:
(1)該小車的速度為多少?
(2)在此運(yùn)動(dòng)過程中,該小車的動(dòng)能____________(選填“減小”、“不變”或“增大”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:問答題
今年我市中招體考有投擲實(shí)心球這一項(xiàng)目,如圖為西大附中初三1班的一位同學(xué)正在進(jìn)行此項(xiàng)考試,請(qǐng)你結(jié)合考試場(chǎng)景,提出一個(gè)物理問題,并對(duì)提出的物理問題進(jìn)行解答.
示例:
問題:投出去的實(shí)心球會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng).
解答:實(shí)心球具有慣性.
問題:
解答:
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(8分)如圖a所示,水平地面上有一塊密度0.5×103kg/m3、高1.2m的長(zhǎng)方體木塊.小林用水平推力F把木塊向前推動(dòng),此過程中,推力F和木塊前進(jìn)的速度v的大小隨時(shí)間t的變化情況分別如圖b甲、乙所示.求:
(1)木塊靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng);
(2)在3﹣5s內(nèi),推力對(duì)木塊所做的功;
(3)請(qǐng)?jiān)趫Db丙中,畫出0﹣6s內(nèi)木塊所受的摩擦力f隨時(shí)間t變化的圖線.
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
甲、乙兩車同時(shí)開始做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲的s-t圖如圖11所示,乙的速度為2米/秒。求:
① 甲運(yùn)動(dòng)6米所用的時(shí)間t甲。
② 此時(shí)乙通過的路程s乙。
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(5分)一輛載重汽車的車廂容積為4m×2m×0.5m,額定載重量為4t。問:
(1)如果車廂裝滿泥沙(泥沙的體積等于車廂容積),汽車所載貨物受到的重力為多少?已知泥沙的密度為2×103 kg/m3.(g=10N/kg)
(2)為了行車安全,汽車不能超載,如果不超載,此車最多能裝多少立方米的泥沙?
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
“十·一”期間,小明一家開車到武夷山旅游,途中看到如圖所示的限速牌。小明用了20min的時(shí)間通過了這段20km長(zhǎng)的限速路段,請(qǐng)你通過計(jì)算說明他超速了嗎?近期,我國又加大了對(duì)超速和酒后駕車的查處力度,請(qǐng)你寫一句相關(guān)的警示語,以提醒司機(jī)朋友一定要按交通法規(guī)駕車。
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
站在百米跑道終點(diǎn)計(jì)時(shí)臺(tái)上的甲乙兩名計(jì)時(shí)員,為同一跑道上的運(yùn)動(dòng)員計(jì)時(shí),甲看到起跑發(fā)令槍冒煙時(shí)開始計(jì)時(shí),而乙則聽到發(fā)令槍聲才開始計(jì)時(shí),則:
(1)甲、乙兩名計(jì)時(shí)員誰計(jì)時(shí)準(zhǔn)確?
(2)若甲、乙兩名計(jì)時(shí)員的反應(yīng)速度相同,他們計(jì)時(shí)相差大約是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
1607年,伽利略進(jìn)行了最早的測(cè)量光速的實(shí)驗(yàn)。他讓兩個(gè)人分別站在相距一英里的兩座山上,每個(gè)人拿一個(gè)燈,第一個(gè)人先舉起燈,當(dāng)?shù)诙䝼(gè)人看到第一個(gè)人的燈時(shí)立即舉起自己的燈,從第一個(gè)人舉起燈到他看到第二個(gè)人的燈的時(shí)間間隔就是光傳播兩英里的時(shí)間,用路程除以相應(yīng)的時(shí)間就是光傳播的速度。
(1)請(qǐng)你計(jì)算光傳播兩英里的時(shí)間;
(2)伽利略能否準(zhǔn)確的測(cè)出光速,為什么?(1英里大約1.6千米,光在空氣中傳播的速度為)
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
列車長(zhǎng)160m,勻速通過一條長(zhǎng)200m的隧道用了0.01h。若該列車以同樣的速度通過一座長(zhǎng)1040m的鐵路橋要多長(zhǎng)時(shí)間?
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